• A
  • A
  • A
  • АБB
  • АБB
  • АБB
  • А
  • А
  • А
  • А
  • А
Обычная версия сайта

Глава

Единый государственный экзамен как способ оценки потенциала к получению высшего образования

Проведен сравнительный анализ успешности обучения в вузе двух групп абитуриентов: 1) поступающих на основе ЕГЭ и 2) поступающих на основе традиционного экзамена.

В книге

Единый государственный экзамен как способ оценки потенциала к получению высшего образования
Под науч. редакцией: М. Г. Колосницына, О. А. Шестопалова, Е. Ростиславская и др. Вып. 1. М.: Издательский дом ГУ-ВШЭ, 2008.