?
Обучаем иностранному языку: из опыта учителя Москвы. Региональное методическое приложение 3 № к журналу "Просвещение. Иностранные языки"
Вып. 3.
Просвещение, 2017.
Сборник статей педагогов - победителей конкурса Ассоциации учителей иностранных языков г. Москвы и издательства «Просвещение» 2017 года в номинациях «Практическое применение современных технологий обучения иностранному языку: из опыта учителя» и «Работа методического объединения учителей иностранных языков в образовательном учреждении».
Главы книги
Сизова А. А., В кн.: Обучаем иностранному языку: из опыта учителя Москвы. Региональное методическое приложение 3 № к журналу "Просвещение. Иностранные языки"Вып. 3.: Просвещение, 2017. С. 45–47.
В статье освещаются особенности линии учебных пособий по китайскому языку для основной школы «Время учить китайский!», созданной в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом и международными стандартами. Последовательно характеризуются структура линии, методологические и методические принципы ее организации, в том числе ориентация на компетентностный и деятельностный подходы, принцип коммуникативности и синтез методических подходов, полифункциональность и комплексность ...
Добавлено: 29 января 2018 г.
Приоритетные направления:
гуманитарные науки
Язык:
русский
Ключевые слова: иностранные языкианглийский языкфранцузский языкнемецкий языкметодика преподавания иностранного языкаиспанский языккитайский языкEnglish languageintercultural communicationFrench languageSpanish languageGerman languageforeign languagesmethods of teaching a foreign languageChinese languageиностранные языки и межкультурная коммуникация
Стогниева О. Н., Safonova D., Lozitskaya E., Newcastle upon Tyne: Cambridge Scholars Publishing, 2026.
Учебник представляет собой практическое руководство по межкультурной коммуникации в деловой среде. Его цель — помочь студентам и специалистам развивать навыки общения с представителями разных культур. Пошаговые рекомендации, практические задания и регулярная самопроверка позволяют использовать. полученные знания в профессиональных ситуациях. Чёткая структура делает учебник удобным как для аудиторной работы, так и для самостоятельного изучения.
Учебник включает реальные кейсы международных компаний, ...
Добавлено: 18 октября 2026 г.
Ватлецов Сергей Германович, М.: ИНФРА-М, 2026.
Монография представляет собой теоретическое и лексикографическое описание зооморфной лексики в английском языке. В работе осуществлено концептуальное осмысление вербального зооморфизма, позволившее отграничить его от смежных, диффузных и пограничных языковых явлений. В сборнике английских анималистических метафор и сравнений отражается зооморфная лексика в художественной, бытовой, производственно-профессиональной сферах и сфере массовой коммуникации.
Книга адресована специалистам в области германистики, когнитивной лингвистики, ...
Добавлено: 18 октября 2026 г.
Коцур Г. В., Вестник Санкт-Петербургского университета. Международные отношения 2025 Т. 18 № 2 С. 167–188
Экологическая проблематика и «зеленая» идеология становятся все более значимым
фактором международных отношений в последние десятилетия. Поскольку энвайронментализм очевидным образом связан с категориями блага и должного, многие
исследователи делают акцент на этической стороне вопроса, уделяя мало внимания
его эстетическому компоненту. Меж тем последний играет большую роль для политического успеха экологического проекта, напрямую воздействуя на массовое сознание
людей. В рамках современного ...
Добавлено: 18 октября 2026 г.
Степанов А. Г., Slavica Tergestina. Italy 2025 Т. 35 № 2 С. 158–193
Исследуется связь стихотворной формы с содержанием. Верлибр, разработанный У. Уитменом во второй половине XIX в., приживался в СССР с трудом. В современной российской поэзии верлибр, сохраняя ореол
западной поэтической культуры, нередко сочетает гендерные и политические смыслы, транслируя болевой опыт автора, его протестное мировоззрение. Примером может служить верлибр Елены Фанайловой «Лена и люди» как способ прямого говорения, ...
Добавлено: 16 октября 2026 г.
Работа содержит раздел об истории развития концепции нового международного экономического порядка (НМЭП) и конкретных усилий, которые предпринимались развивающимися и другими странами, в том числе по линии ООН, с целью изменения неоколониалистского характера торгово-экономических связей стран Севера и Юга. Анализируются ответные меры, которые привели на рубеже 90-х гг, к выхолащиванию антиколониалистского содержания концепции НМЭП. Содержатся конкретные ...
Добавлено: 16 октября 2026 г.
Бакланов А. Г., Международная жизнь 2026 № 8 С. 28–35
В статье анализируются вопросы эффективности труда дипломата, оценки его деятельности. В этом контексте приводятся данные об оправдавших себя методиках подготовки кадров международников для работы в странах Востока. В конкретном плане рассказывается о прохождении дипломатической службы одним из наиболее успешных советских и российских дипломатов - чрезвычайным полномочным послом П.С. Акоповым. ...
Добавлено: 16 октября 2026 г.
Давранова С. Б., Вестник Пермского университета. Серия: Политология 2026 Т. 20 № 3 С. 118–127
Изучаются правозащитные основания антироссийских торговых санкций. Ключевой фокус сделан на сравнении территориальных крымских торговых санкций с основными антироссийскими торговыми санкциями. Результаты анализа показали, что, во-первых, санкционная политика ЕС, вопреки его заяв-лениям об обратном, затрагивает гуманитарную торговлю как в узкой, так и в широкой трактовке этого понятия. Во-вторых, несмотря на то, что МИДы европейских стран стояли ...
Добавлено: 16 октября 2026 г.
Подобряев А. В., Ивлиева Н. В., Glossa: a journal of general linguistics 2026 Vol. 11 No. 1 P. 1–25
Добавлено: 15 октября 2026 г.
Каспржак А. Г., Образовательная политика 2026 Т. 26 № 3 С. 98–102
Статья посвящена вкладу педагога Анатолия Пинского в реформу российского образования начала 2000-х годов. Автор анализирует, как результаты исследования PISA-2000 и «Концепция модернизации до 2010 года» привели к запуску федерального эксперимента по профильному обучению (2003–2007). В тексте раскрываются ключевые механизмы реформы - внедрение индивидуальных учебных планов, разделение профильного и углубленного обучения, создание опорных школ. Показано, как ...
Добавлено: 15 октября 2026 г.
Костромин В. В., Вестник Пермского университета. Серия: Политология 2026 Т. 20 № 3 С. 37–47
«Эффект метлы», являющийся наиболее известным последствием избирательной системы относительного большинства в многомандатных округах, непостоянен. Такая особенность может быть связана с тем, что данная избирательная система предоставляет избирателям широкие возможности для использования голосов, что способствует формированию различных стратегий голосования. В данном исследовании эти стратегии классифицируются на основе преобладающих моделей отбора кандидатов избирателями и многомерности предпочтений электората. ...
Добавлено: 14 октября 2026 г.
Саркисян Н. М., Nationalities Papers: The Journal of Nationalism and Ethnicity 2023 Vol. 51 No. 2 P. 425–445
Добавлено: 14 октября 2026 г.
Атаева А. Г., Санина А. Г., Стырин Е. М. и др., Вестник международных организаций: образование, наука, новая экономика 2026 Т. 21 № 3 Статья 7
Статья посвящена анализу международных индикаторных моделей, используемых в качестве прокси-показателей институциональных характеристик государства и качества управленческой среды, а также разработке методики их сравнительной оценки с точки зрения методологической состоятельности и аналитической применимости. В работе на основе системного анализа 23 международных и региональных индексов, отражающих различные институциональные и процедурные характеристики публичного управления, предложена формализованная методика сравнительной ...
Добавлено: 14 октября 2026 г.
Методическое пособие основывается на системном подходе, сочетая теоретические основы и методические указания по организации учебного процесса в условиях инклюзивного образования. Пособие состоит из пяти разделов, логика которых выстроена от общего к частному.
Первый раздел включает общие рекомендации, учитывающие специфику восприятия учебного материала незрячими и слабовидящими студентами. Следующие разделы структурированы по основным видам речевой деятельности: чтению, письму, аудированию ...
Добавлено: 13 октября 2026 г.
А.И. Жданов, А.В. Коротаев, Социологические исследования 2026 № 9 С. 3–15
Исследуется влияние цифровых технологий – прежде всего Интернета и социальных сетей – на вероятность возникновения революционных процессов в XXI в. На основе анализа панельных данных по странам мира за XXI в. и применения логистической регрессии для редких событий показано, что Интернет выступает значимым фактором революционной дестабилизации, однако его воздействие зависит от характера политического режима. Рост ...
Добавлено: 13 октября 2026 г.
Савиных М. А., Вестник Томского государственного университета. История 2026 Т. 102 № 17 С. 147–156
Предпринята попытка воссоздать нарратив эволюции взаимодействия экспертов и государственных органов в российской внешней политике после распада СССР. Показано, что в период СССР в экспертном обеспечении процесса принятия внешнеполитических решений доминировали крупные государственные научные центры. Вторая критическая точка, возникшая после коллапса СССР, создала условия, в которых появились аналитические центры иного типа, а советские институты оказались под ...
Добавлено: 13 октября 2026 г.
Вилинбахова Е. Л., Зевахина Н. А., Terra Linguistica 2025 Т. 16 № 3 С. 13–30
Настоящая работа посвящена исследованию употреблений испанского глагола resultar ‘оказываться’ в рамках эвиденциального подхода и подхода возникновения нового знания, представленных в литературе. Согласно первому подходу, глагол resultar передает
инферентивное значение: субъект оценки делает умозаключение на основании наблюдаемых
результатов. Сторонники второго подхода считают основным компонентом семантики глагола
возникновение нового знания, а инферентивное значение объясняется воздействием других
элементов контекста. В работе каждый ...
Добавлено: 29 сентября 2026 г.
Поддьяков А. Н., / Series Social Science Research Network "Social Science Research Network". 2026. No. 7437658.
Добавлено: 15 сентября 2026 г.
/ Series SSRN Working Paper Series "SSRN Working Paper Series". 2026.
Добавлено: 14 сентября 2026 г.
Moshnyaga Elena Viktorovna, Hussain I., , in: Proceedings of the International Science Conference “APPLIED RESEARCH. GLOBAL SOLUTIONS” (May 6, 2026). Istanbul. Turkey. Part 2.: Scientific publishing house Infinity, 2026. P. 158–166.
Добавлено: 12 июля 2026 г.
Мошняга Е. В., В кн.: ЯЗЫК И КУЛЬТУРА: ВЕХИ, ТРАДИЦИИ, ИННОВАЦИИ. Сборник статей XXXV Международной научной конференции (01–03 октября 2025 г.). Томск: Издательство Томского государственного университета, 2025.: Томск: Издательство Томского государственного университета, 2025. С. 258–264.
Постоянно обновляющаяся демография участников международных образовательных программ университетов меняет контекст и содержание межкультурной коммуникации в их образовательных пространствах. Коммуникация с непохожим Другим (Чужим и Чуждым) в мультикультурном классе выявляет проблемы межкультурного характера, с которыми российские университетские сообщества ранее не сталкивались. ...
Добавлено: 16 июня 2026 г.