?
Изучение темы «Избирательные системы и избирательные кампании» на уроках обществознания в старших классах: методические рекомендации и «конструктор заданий» в помощь учителю
Преподавание истории и обществознания в школе. 2023. № 8. С. 37–44.
В статье анализируются проблемы, возникающие у старшеклассников при изучении ряда тем на уроках обществознания. Приводятся методические рекомендации по изучению избирательного права и избирательных систем. Предложены различные задания для обучающихся и материалы, которые педагог может использовать при проектировании уроков по изучению данной темы.
Научное направление:
Социология (включая демографию и антропологию)
Образование
Политология, международные отношения и ГМУ
Язык:
русский
Двоенко Я. Ю., Козлов Д., Кулемин Г. и др., М.: Музей современного искусства "Гараж", 2027.
За привычными образами Смоленска — города, чья родословная началась еще в эпоху викингов, — скрывается история альтернативной культуры, существовавшей вопреки молве о том, что здесь «ничего не происходит».
За легендой о «культурной тишине» стояли десятилетия художественных экспериментов, низовых инициатив и самоорганизованных сообществ. От авангардных объединений 1920‑х до сетевых проектов 2000‑х — Яна Двоенко прослеживает, как в ...
Добавлено: 7 ноября 2026 г.
Материал подготовлен по результатам исследования феномена школьной неуспешности в российской системе образования, проведенного в рамках Мониторинга экономики образования весной 2023 г. Рассматриваются когнитивные и управленческие аспекты данной проблемы, ее восприятие различными участниками образовательных отношений. Эмпирической базой стали 93 глубинных интервью с представителями семи субъектов Российской Федерации, включая директоров и заместителей директоров школ, учителей, педагогов сопровождения ...
Добавлено: 6 ноября 2026 г.
Чижова К. А., Петроченко М. В., Японские исследования 2026 No. 3 P. 89–103
Добавлено: 4 ноября 2026 г.
Минков М. А., American Journal of Primatology 2026 Vol. 88 No. 5 Article e70153
Добавлено: 4 ноября 2026 г.
Алмакаева А. М., Социологические исследования 2026 № 10 С. 44–56
Настоящая статья посвящена динамике обобщенного доверия в России в период с 2006 по 2024 гг. и проверке гипотезы о поколенческом замещении как источнике его роста. В анализе использовались все доступные волны Европейского социального исследования и Российского социального исследования. Для измерения доверия применялся суммарный индекс, состоящий из трех вопросов: доверие большинству; оценка честности большинства; оценка возможности ...
Добавлено: 3 ноября 2026 г.
Авдеенко Н. А., Кулик А. А., Фризен М. А. и др., Отечественная и зарубежная педагогика 2026 Т. 2 № 4 С. 107–123
Введение. Развитие мягких навыков (soft skills) у студентов вузов является актуальной задачей современной образовательной политики. Однако стандартные программы формирования универсальных компетенций часто оказываются неэффективными в регионах со сложными природно-климатическими и географическими условиями, таких как Камчатский край. В условиях географической изоляции и сурового климата эти навыки трансформируются из инструментов будущего карьерного успеха в важнейшие механизмы профилактики ...
Добавлено: 3 ноября 2026 г.
В последние годы международники-теоретики часто обращаются к проблемам минилатерализма — специфического формата малостороннего сотрудничества, отличающегося широким функционалом взаимодействия и одновременно неформальностью (то есть относительно слабым институциональным оформлением). В рамках критической геополитики Джерарда О'Тоала минилатеральные международные взаимодействия можно представить как описание геополитического пространства, в котором эти взаимодействия разворачиваются. Эти описания формируются на трех уровнях дискурса: практическом (то ...
Добавлено: 3 ноября 2026 г.
Поддьяков А. Н., Современное дошкольное образование. Теория и практика 2026 С. 56–60
Интервью для специального выпуска журнала "Современное дошкольное образование", посвященного 130-летию со дня рождения Л.С. Выготского. https://sdo-practice.ru/anniversary-special-issue.html ...
Добавлено: 3 ноября 2026 г.
Поддьяков А. Н., Integrative Psychological and Behavioral Science 2026 Vol. 60 No. 4 P. 1–50
Добавлено: 3 ноября 2026 г.
Обухов А. С., Трофимов В. В., Отечественная и зарубежная педагогика 2026 Т. 2 № 4 С. 177–190
Статья посвящена изучению образовательных практик, существующих при взаимодействии школ Республики Бурятия с особо охраняемыми природными территориями (ООПТ). Исследование направлено на определение того, каким образом территория включается в образовательную деятельность и какие формы участия школьников складываются в рамках соответствующих практик. Эмпирическую базу составили 40 полуструктурированных интервью с сотрудниками ООПТ, представителями школьных администраций и педагогами, а также ...
Добавлено: 2 ноября 2026 г.
Субботина А. А., Мир России: Социология, этнология 2026 Т. 35 № 4
Изменение правил рекрутирования субнациональных лидеров в пользу отказа от прямых выборов выступает одним из инструментов централизации власти в России. Однако случаи конфликтов в процессе конкурсов по избранию муниципальных глав демонстрируют, что попытки интегрировать муниципальный уровень в вертикаль власти не всегда оказываются успешными. В статье анализируется взаимодействие региональных и муниципальных акторов в условиях конфликтного конкурса, а ...
Добавлено: 2 ноября 2026 г.
Субботина А. А., Полития: Анализ. Хроника. Прогноз 2026 № 1(120) С. 133–160
Политические элиты в России ориентированы на создание патрональных сетей и включение в их состав акторов нижестоящих уровней управления. Однако губернаторы-«варяги» в силу ограниченности социального капитала в возглавляемом регионе сталкиваются с трудностями при выстраивании взаимодействия с местными элитами. Каким образом неместные главы регионов формируют патрональные сети и включают в их состав муниципальную элиту регионального центра? Для ...
Добавлено: 2 ноября 2026 г.
Субботина А. А., Вестник Пермского университета. Серия: Политология 2024 Т. 18 № 1 С. 82–93
Одной из целей введения конкурсной модели избрания мэров в российских муниципалитетах было повышение управляемости и подконтрольности локального уровня региону. Однако на практике на конкурсах время от времени возникают конфликты. Гипотезы относительно факторов конфликтности сформулированы с точки зрения концепции «принципал – агент». Тестирование гипотез сделано на эмпирическом материале всех конкурсов, которые прошли в Пермском крае и ...
Добавлено: 2 ноября 2026 г.
Субботина А. А., Вестник Пермского университета. Серия: Политология (Российская Федерация) 2023 Т. 17 № 4 С. 9–21
Проблема политической выживаемости субнациональных лидеров в условиях авторитаризма доста-точно подробно изучена. Среди множества факторов ключевым исследователи называют политиче-скую лояльность. Однако политическая выживаемость мэров на локальном уровне в России менее изучена по сравнению с «выживаемостью» губернаторов, особенно в контексте избрания глав по конкурсу. Как политическая лояльность главы влияет на его политическую выживаемость в условиях конкурсной модели ...
Добавлено: 2 ноября 2026 г.
Симонова О. А., Рождественская Е. Ю., Социологические исследования 2026 Т. 52 № 10 С. 111–122
Идея проведения интервью с Еленой Юрьевной Рождественской зародилась в ходе совместной работы. Хотелось в данной точке ее обширной исследовательской деятельности получить ответы на важные вопросы, которые помогли бы сориентировать и, главное, увлечь специалистов в поле работы с качественными методами. Разговор о биографическом методе, в котором обычно не замечают научной строгости и кропотливой процедуры документации, расположил ...
Добавлено: 2 ноября 2026 г.
Миронюк М. Г., Россия в глобальной политике 2026 Т. 24 № 6 С. 190–193
Рецензия на книгу: Рождённые контрреволюцией. Американский консерватизм: антология / Пер. с англ. В.А. Волкова, К. Жукова, Н.М. Селивёрстова; сост., науч. ред. и предисл. Р.Ю. Бельковича. СПб.: Владимир Даль, 2025. 615 с. ...
Добавлено: 2 ноября 2026 г.
Каспэ С. И., Россия в глобальной политике 2026 Т. 24 № 6 С. 124–152
Не предусмотрена правилами журнала ...
Добавлено: 1 ноября 2026 г.
Попова А. В., Иностранные языки в школе 2026 № 4 С. 40–48
Статья посвящена актуальной проблеме внедрения генеративных моделей искусственного интеллекта в образовательный процесс. Особую значимость приобретает профессиональная компетентность педагогов в конструировании запросов, обеспечивающих методическую ценность генерируемого контента. Целью статьи является описание корреляции между классическими дидактическими принципами (доступности, системности, индивидуализации и др.) и ключевыми техниками промпт инжиниринга. Автор уточняет понятийный аппарат, вводя термин «педагогический промпт-инжиниринг», предлагает модель поэтапного ...
Добавлено: 30 октября 2026 г.
Санина А. Г., Атаева А. Г., Журнал исследований социальной политики 2026 С. 495–516
Статья посвящена изучению связи между использованием различных источников информации о беременности, уровнем субъективной тревожности и ролью онлайн-сообществ в интерпретации опыта беременности. Цифровые сообщества рассматриваются как пространство, где медицинская информация сопоставляется с личным опытом, телесными ощущениями и социальными ожиданиями, а также как неформальная инфраструктура поддержки, возникающая в условиях медицинской и социально-бюрократической неопределенности. Исследование основано на комбинированном ...
Добавлено: 30 октября 2026 г.
Илюшин Р. В., Отечественная и зарубежная педагогика 2025 Т. 1 № 1 (103) С. 91–100
Введение. Ключевые нормативно-правовые акты Советского Союза конца 1980-х годов провозглашают среднюю школу воспитывающей учеников в духе коллективизма. Пересмотр таковых представлений в странах — наследницах СССР недостаточно изучен в имеющейся литературе. Цель статьи. Цель предлагаемого исследования — описать трансформацию политико-морального и патриотического компонента школьного куррикулума в отдельных постсоциалистических странах эпохи постсоветского перехода. Методология и методы исследования. ...
Добавлено: 13 мая 2025 г.
Зарипов Н. А., Алексеев Д. В., Вестник студенческого научного общества Санкт-Петербургского университета. Науки об обществе 2025 Т. 2
Принято считать, что наука как социальный институт находится в тесной связи с состоянием общества и во многом зависит от социально-политического контекста, окружающего сообщество ученых. При этом без внимания остается вопрос о том, насколько данное утверждение применимо к молодежной науке. Студенческие доклады способны отразить не только интересы обучающихся и их научных руководителей, но и изменение содержания ...
Добавлено: 22 апреля 2025 г.
Madrid: -, 2023.
Добавлено: 2 ноября 2024 г.
В сборник вошли задания Всероссийской олимпиады школьников «Высшая проба» по
обществознанию за 2020 – 2023 годы, по социологии за 2020 – 2023 годы, по политологии за
2020 – 2023 годы, по философии за 2020 – 2023 годы, по по психологии за 2020 – 2023 годы.
Олимпиада проводится в два этапа : первый (отборочный) – в дистанционном формате, второй
(заключительный) ...
Добавлено: 23 апреля 2024 г.
Калуцкая Е. К., Богачёв М. И., Преподавание истории в школе 2024 № 2 С. 3–14
В статье представлен вариант раскрытия темы «Государство» на уроках обществознания в средней школе. Авторы предлагают ряд содержательных и методических расширений темы для увеличения вовлеченности учащихся в учебный процесс. В частности авторы предлагают дополнить тему раскрытием: однолинейной схемы политогенеза (бэнд — племя — вождество — государство), трех этапов развития уже государственных форм политогенеза, а также критическим ...
Добавлено: 16 февраля 2024 г.