• A
  • A
  • A
  • АБВ
  • АБВ
  • АБВ
  • A
  • A
  • A
  • A
  • A
Обычная версия сайта
  • RU
  • EN
  • Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики»
  • Публикации ВШЭ
  • Статьи
  • Интерес читателей к структурным компонентам научного интернет-текста: опыт мультимодального исследования
  • RU
  • EN
Расширенный поиск
Высшая школа экономики
Национальный исследовательский университет
Приоритетные направления
  • бизнес-информатика
  • государственное и муниципальное управление
  • гуманитарные науки
  • инженерные науки
  • компьютерно-математическое
  • математика
  • менеджмент
  • право
  • социология
  • экономика
по году
  • 2027
  • 2026
  • 2025
  • 2024
  • 2023
  • 2022
  • 2021
  • 2020
  • 2019
  • 2018
  • 2017
  • 2016
  • 2015
  • 2014
  • 2013
  • 2012
  • 2011
  • 2010
  • 2009
  • 2008
  • 2007
  • 2006
  • 2005
  • 2004
  • 2003
  • 2002
  • 2001
  • 2000
  • 1999
  • 1998
  • 1997
  • 1996
  • 1995
  • 1994
  • 1993
  • 1992
  • 1991
  • 1990
  • 1989
  • 1988
  • 1987
  • 1986
  • 1985
  • 1984
  • 1983
  • 1982
  • 1981
  • 1980
  • 1979
  • 1978
  • 1977
  • 1976
  • 1975
  • 1974
  • 1973
  • 1972
  • 1971
  • 1970
  • 1969
  • 1968
  • 1967
  • 1966
  • 1965
  • 1964
  • 1963
  • 1958
  • еще
Тематика
Новости
13 августа 2026 г.
Социальная интеграция: на перекрестках знаний и ценностей
Международная лаборатория исследований социальной интеграции (МЛИСИ) НИУ ВШЭ занимается изучением проблем уязвимых слоев населения и поиском методов их вовлечения в полноценную повседневную жизнь. Для поиска решений ученые лаборатории сочетают разработку передовых методов с практической работой «в поле». О деятельности лаборатории новостной службе «Вышка.Главное» рассказала ее заведующая Елена Ярская-Смирнова.
12 августа 2026 г.
Студенты Вышки, вероятно, обнаружили новый вид медузы во время практики на Сахалине
Учащиеся факультета биологии и биотехнологии НИУ ВШЭ стали первыми студентами, которые приехали в экспедицию на биостанцию «Анива» на острове Сахалин. Их целью было изучение морских полипов и медуз. Молодым ученым удалось получить неожиданные результаты: возможно, во время полевых работ они обнаружили новые для региона виды. Теперь часть находок привезут в Москву для детального изучения. Об экспедиции студентки рассказали «Вышке.Главное».
12 августа 2026 г.
«Я бы назвал атмосферу в лаборатории и в университете творческой и стимулирующей»
Научный сотрудник Международной лаборатории стохастического анализа и его приложений НИУ ВШЭ французский ученый Жан-Франсуа Жабир работает в НИУ ВШЭ с 2017 года. Его привлекла возможность вести исследования совместно с ведущими зарубежными и российскими учеными, свобода академических дискуссий и открытость университета. Своими впечатлениями о Вышке и Москве Жан-Франсуа Жабир поделился с новостной службой «Вышка.Главное».

 

Нашли опечатку?
Выделите её, нажмите Ctrl+Enter и отправьте нам уведомление. Спасибо за участие!

Публикации
  • Книги
  • Статьи
  • Главы в книгах
  • Препринты
  • Верификация публикаций
  • Расширенный поиск
  • Правила использования материалов
  • Наука в ВШЭ

?

Интерес читателей к структурным компонентам научного интернет-текста: опыт мультимодального исследования

Медиалингвистика. 2025. Т. 12. № 1. С. 4–21.
Кожемякин Е. А., Тяжлов Я. И., Белоедова А. В., Дубровская Т. В.

Представлены результаты эксперимента, цель которого — определить характеристики и объекты пользовательского интереса к элементам научного интернет-текста. Пользовательский интерес трактуется как прямой маркер активного восприятия научного интернет-текста и может быть понят как условие корректного понимания содержания материала. На основе мультимодального подхода и авторской комплексной методологии (эксперимент с использованием видеокулографического анализа, UX-методик, полуструктурированного интервью и сравнительного анализа) получены данные об операциональных пользовательских действиях в отношении текста и вербальная рефлексия о его содержании и формальных свойствах, что позволило сделать выводы об особенностях восприятия и понимания текста разными группами пользователей. Обсуждается характер воздействия аффордансов на алгоритмы работы с содержанием
текста. Авторы приходят к выводу о корреляции между характером взаимодействия с научным интернет-текстом, прецедентным опытом пользователя и материально-семиотическими свойствами текста. Наибольший интерес пользователей вызывают иллюстрации, синкретично интегрированные в текст статьи, и всплывающие комментарии, поясняющие или уточняющие смысловые фрагменты текста или сложную терминологию. Наименьший интерес для читателей представляют аннотация статьи и ключевые слова. Авторы приходят к выводу о консервативном сценарии цифрового чтения научных статей, при котором пользователи в основном ожидают от таких элементов научного интернет-текста, как аннотации и ключевые слова, воплощения,
аналогичного офлайновому. Авторы формулируют гипотезу о том, что смысловые эффекты, возникающие в результате совершения или несовершения операциональных действий, могут варьироваться от особенностей фокуса интереса до построения специфичной смысловой модели воспринимаемого текста.

Научное направление: Медиа и коммуникации Филология и лингвистика
Язык: русский
Полный текст
DOI
Текст на другом сайте
Ключевые слова: scientific textнаучный текстuser interestsUX - user experienceпользовательский опытнаучный интернет-текстscientific internet textinteraction with the textпользовательский интересвзаимодействие с текстом
Похожие публикации
Языковая концептуализация пространства в художественном тексте (по данным НКРЯ)
Белова П. Е., Когнитивные исследования языка 2025 № 1 (62) С. 56–60
Данная статья представляет результаты изучения содержания концепта ПРОСТРАНСТВО в русском языковом сознании на материале художественных прозаических текстов разных жанров, созданных во второй половине XX и в XXI в. и представленных в НКРЯ. Анализ проведен с учетом таких культурно-языковых фильтров, как пропозициональные установки, предметно-понятийные корреляции и метафорические преобразования. ...
Добавлено: 16 августа 2026 г.
Анализ субъективных дефиниций как способ реконструкции обыденных представлений о пространстве в русском языковом сознании
Каногина П. Е., Когнитивные исследования языка 2026 Т. 3 № 68 С. 196–200
В статье на материале субъективных дефиниций рассматриваются гендерные и возрастные особенности концептуализации пространства носителями русского языка. Гендерные различия проявляются в разной степени внимания к физическим, функциональным и эмоциональным характеристикам пространства, тогда как возраст влияет на уровень абстракции определений. ...
Добавлено: 16 августа 2026 г.
Языковая концептуализация пространства города: особенности восприятия улиц по данным НКРЯ
Каногина П. Е., Когнитивные исследования языка 2026 Т. 2 № 67 С. 118–122
Данная статья посвящена изучению концептуализации пространства города в русской художественной прозе во второй половине XX в. и в первой четверти XXI в. на примере городских улиц. Для выбранного объекта открытого городского пространства через анализ системы когнитивных признаков, предметно-понятийных корреляций, пропозициональных и метафорических моделей были установлены особенности его концептуализации. ...
Добавлено: 16 августа 2026 г.
Прекрасное и утилитарное на Востоке. Между этикой и эстетикой. Книга 2
Зинченко С. А., Бейн П. В., Дубровская Д. В. и др., Институт востоковедения РАН, 2026.
Вопреки уверению Антуана де  Сент-Экзюпери, заявившего, что «самое прекрасное в звездах, домах и пустынях — то, чего не увидишь глазами», авторы предлагаемой монографии бесстрастно поверяют алгеброй научного анализа гармонию прекрасного на Востоке, продолжая наработки первой книги «Прекрасное и утилитарное: от докерамического неолита до искусства ислама». Монография состоит из исследований, посвященных полезности красоты, выраженной через все ...
Добавлено: 14 августа 2026 г.
К истории топонимики Верхнего Дона (Епифань, Епифан Давыдович и Епифан Кореев)
Лаврентьев А. В., Преображенская А. А., Вестник Санкт-Петербургского университета. Язык и литература. 2026 Т. 23 № 2 С. 419–437
В статье исследуется административно-хозяйственное устройство южных владений великих князей рязанских в верховьях Дона и происхождение известного здесь же топонима Епифань. На основе изучения литературных текстов, топонимики и актового материала авторы выдвигают гипотезу о наличии взаимосвязи между литературным персонажем, героем, имя которого известно только по пространной редакции Летописной повести о Куликовской битве (1440-е гг.), рязанским боярином ...
Добавлено: 14 августа 2026 г.
Батарея тестов для картирования речи во время операций на головном мозге «Лингвистическое интраоперационное сопровождение»
Дмитрова Е. П., Буклина С. Б., Гронская Н. Э. и др., Вопросы нейрохирургии им. Н.Н. Бурденко 2026 № 90(4) С. 87–94
Для эффективного проведения процедуры интраоперационного картирования речи важно подобрать специфический речевой тест со стандартизированным лингвистическим материалом, чтобы он вовлекал непосредственно речевую функцию, которую обеспечивает участок мозга, находящийся в зоне резекции. Необходимо подготовить тест с учетом особенностей конкретного пациента и протоколировать проведение лингвистического интраоперационного сопровождения. ЦЕЛЬ ИССЛЕДОВАНИЯ Описать процедуру проведения речевого интраоперационного тестирования, представить батарею разработанных интраоперационных тестов для русского языка, соотнести интраоперационные тесты с зонами ...
Добавлено: 12 августа 2026 г.
Славянский мир: общность и многообразие
М.: Институт славяноведения РАН, 2023.
Более двадцати лет Институт славяноведения РАН отмечает День славянской письменности и культуры традиционной научной конференцией. С 2014 г. она проходит в формате конференции молодых ученых. В 2023 г. участники из Мос квы, Санкт-Петербурга, Воронежа, Казани, Калининграда, Нижнего Новгорода, Ростова-на-Дону, Смоленска, а также Белоруссии, Венгрии, Китая, Польши, Словакии и Чехии продолжили эту традицию. Вновь обсуждался широкий круг проблем, связанных с ...
Добавлено: 12 августа 2026 г.
Ngoại giao, biên phiên dịch và hợp tác quốc tế của Việt Nam trong kỷ nguyên mới
Nhà xuất bản Đại học quốc gia Hà Nội, 2026.
Добавлено: 11 августа 2026 г.
ARET 13, 1: Рассказ о том, как царь Эблы и царь Мари посетили Отца и Мать Богов
Архипов И. С., Клыгина Ю. А., Широкова М. А., Вестник древней истории 2026 Т. 86 № 1 С. 216–259
Первый русский перевод ARET 13 1, одного из наиболее пространных и необычных документов из Эблы (Сирия, XXIV в. до н.э.) с подробным историко-филологическим комментарием. Главными героям произведения являются правитель Эблы, не названный по имени, и царь соседнего государства Мари по имени Хинна-Даган. Царь и Хинна-Даган посещают дом божеств, обозначенных как Отец и Мать Богов, чтобы спросить ...
Добавлено: 11 августа 2026 г.
Происхождение и функции «опционального» артикля hin в фарерском языке
Пименова Н. Б., Сатдаров К. Е., Известия РАН. Серия литературы и языка 2026 № 3 С. 49–61
В статье рассматривается формирование своеобразной системы определенности в фарерском языке, имеющем два свободностоящих определенных «адъективных» артикля: tann и hin. В отличие от хорошо известных языковых систем, маркирующих разными единицами «слабую» и «сильную» определенность, дистрибуция tann и hin обычно описывается как регистрово обусловленная, и артикль hin характеризуется как признак книжно-письменной речи и высокого стиля. Анализ Евангелий на фарерском языке позволяет выявить устойчивые и вариативные контексты ...
Добавлено: 10 августа 2026 г.
Рецензия на перевод кн. «Ренессанс XII века» Ч.Х. Хаскинса, 2025
Долгорукова Н. М., Метелев-Кудалин М. С., Vox Medii Aevi 2025 Т. 2 С. 152–166
Рецензия посвящена русскому переводу книги Чарльза Гомера Хаскинса «Ренессанс XII века», изданному в 2025 году. Авторы анализируют качество перевода, обращая внимание на соотношение точности и ясности оригинала. Рассматриваются как общие достоинства издания, так и конкретные недостатки перевода. В статье подробно разбираются примеры буквального следования синтаксису английского текста, что в отдельных случаях приводит к двусмысленности или ...
Добавлено: 10 августа 2026 г.
Discovering the Potential of Automated Phraseological Interference Error Detection: A Transformer-Based Approach
Харламова Д. С., Journal of the European Second Language Association 2026 Vol. 10 No. 1 P. 1–16
Добавлено: 6 августа 2026 г.
Изучить от корки до корки: история одного интенсификатора
Харламова Д. С., Русский язык в научном освещении 2024 № 2 (48) С. 129–149
В статье исследуется история возникновения и эволюции идиомы от корки до корки. Мы использовали словарные данные и материалы НКРЯ и Google Books, чтобы установить примерное время появления данного выражения, а также предложить возможные объяснения его происхождения. Развитие конструкции от корки до корки связано с расширением ее сочетаемости: на этом пути можно выделить несколько этапов, которые ...
Добавлено: 6 августа 2026 г.
Инклюзивная диалоговая система нового поколения: лингвистический аспект
Фирсанова В. И., Вопросы современной лингвистики 2026 С. 67–82
Цель. Выявление стратегии разработки языковых моделей с помощью искусственного интеллекта для поддержки инклюзии людей с ментальными нарушениями. Процедура и методы. В исследовании сравниваются два подхода к построению диалоговых систем: вопросно-ответные системы на основе извлечения информации и генеративные модели. Собрана коллекция текстов на тему инклюзивного образования. Методами нейросетевого трансферного обучения также создан комплекс вопросно-ответных систем для анализа производительности рассматриваемых ...
Добавлено: 4 августа 2026 г.
Поле ‘менять’ в персидском языке
Никитенко Е. Л., Федоров Д. Г., Макаров Ю. Ю., Acta Linguistica Petropolitana. Труды института лингвистических исследований 2026 Т. 22 № 1 С. 208–252
Статья посвящена описанию семантического поля ‘менять’ в персидском языке. В работе на материале словарей, корпусов и анкетирования носителей рассматривается более чем 20 глаголов, относящихся к исследуемой зоне. В персидском языке наблюдается смежность поля ‘менять’ с доменами превращения и перемещения. Персидские данные также показывают, что обмен разными и обмен одинаковыми предметами представляют собой два отдельных фрейма. ...
Добавлено: 3 августа 2026 г.
Проблемы сравнительного изучения литератур: сборник научных статей
СПб.: Издательство СПбГУ, 2026.
Шестой выпуск российского межвузовского сборника статей посвящен различным аспектам изучения истории и теории зарубежных литератур. В сборник вошли также статьи, посвященные различным аспектам сравнительного литературоведения на современном этапе. Предназначено для специалистов в сфере международных литературных связей, студентов гуманитарных факультетов университетов и широкого круга лиц, интересующихся проблемами сравнительного изучения литератур. ...
Добавлено: 3 августа 2026 г.
Concordia Discors. Единство и национальное своеобразие в мировом литературном процессе: к юбилею доктора филологических наук, профессора А.И. Жеребина
Вольский А. Л., Стадников Г. В., Поринец Ю. Ю. и др., СПб.: РГПУ им. А.И. Герцена, 2026.
Монография, подготовленная кафедрой зарубежной литературы РГПУ им. А. И. Герцена, представляет результаты научных исследований в рамках проблемы единства и национального своеобразия в мировом литературном процессе. В центре внимания авторского коллектива - теория и история европейской литературы макроэпохи модерна, объединяющей идеи, тексты литературного, философского, публицистического дискурса XVIII-XXI веков. В монографии анализируются генезис и общие тенденции развития ...
Добавлено: 3 августа 2026 г.
ТВОРЧЕСКИЕ НАРУШЕНИЯ СИНТАКСИЧЕСКИХ НОРМ В НЕМЕЦКОЙ ПОЭЗИИ (Ф. Г. КЛОПШТОК И Ё. ТАВАДА)
Пахомова О. В., Сибирцева В. Г., Филологический класс 2026 Vol. 31 No. 2 P. 102–109
Настоящая статья исследует творческий потенциал синтаксических нарушений в поэзии на примере произведений Ф. Г. Клопштока, поэта второй половины XVIII в., и Ёко Тавады, автора рубежа XX-XXI вв. Метод проведения исследования. При рассмотрении стихов и эссе Клопштока и Тавады применяются элементы диахронического и компаративного анализа: в фокусе внимания оказываются хронологическое начало легитимации синтаксических нарушений и текущий момент креативного обращения ...
Добавлено: 3 августа 2026 г.
Особенности восприятия научного текста: видеоокулографическое исследование
Пушкарева Е. А., Корженевская А. Ю., Здорова Н. С. и др., Вопросы образования 2026 № 1 С. 185–213
Академическое чтение, предполагающее работу с научными и научно-популярными текстами в академической среде, согласно опросам, вызывает трудности у студентов. Помимо стиля текста, трудности в чтении могут быть связаны со сложностью текста, которую создают длинные и распространенные предложения с большим объемом и наличием терминов. Влиянию стиля и сложности текста на его восприятие посвящены многочисленные исследования, но эти ...
Добавлено: 29 апреля 2025 г.
Трудности студентов при чтении научных текстов
Пестрикова Е. А., Лытаева М. А., Отечественная и зарубежная педагогика 2025 Т. 1 № 4(107) С. 75–87
Преподаватели университетов отмечают, что студенты сталкиваются с трудностями чтения, в особенности во время работы с научным текстами. При этом причины, по которым студенты испытывают трудности изучаются, но отсутствует их единая классификация и понимание того, на каком этапе чтения эти трудности возникают. Исследования фокусируются на чтении на иностранном языке, а вопросы чтения на родном языке уходят ...
Добавлено: 29 апреля 2025 г.
Интеграция Big Data в системы рекомендаций: технологии персонализации контента
Кузнецов И. А., Бобунов А. Ю., Бушуев С. А. и др., Конкурентоспособность в глобальном мире: экономика, наука, технологии 2024 № 9 С. 56–61
В статье рассматриваются современные технологии, применяемые в системах рекомендаций (СР) контента с использованием Big Data (больших данных). Изучаются методы обработки и анализа данных, которые позволяют значительно улучшить адаптацию рекомендаций под индивидуальные потребности человека. Анализируются преимущества, связанные с внедрением искусственного интеллекта (ИИ) и машинного обучения (МО) в обработку Big Data для повышения эффективности СР. В работе ...
Добавлено: 10 марта 2025 г.
What Is It Like to Be a UX Specialist in CIS Countries?
Ivan Okuskov, Мороз А. С., Суворова А. В., , in: Digital Geography: Proceedings of the International Conference on Internet and Modern Society (IMS 2023).: Springer, 2024. P. 309–321.
Добавлено: 11 ноября 2024 г.
Трудности академического чтения в бакалавриате: мнение преподавателей и студентов
Пестрикова Е. А., Мир психологии. Научно-методический журнал 2025 № 1(120) С. 348–366
Академическое чтение - это важная компетенция в обучении студентов, но она сопряжена с большим количество трудностей. Исследования в большинстве своем посвящены чтению на английском языке, трудности чтения на русском языке в научной повестке не рассматриваются. Основная цель данного исследования – выявить и классифицировать трудности академического чтения на русском языке, которые испытывают студенты, опираясь как на ...
Добавлено: 7 ноября 2024 г.
Текстовое оформление научного знания в материально-технологической среде медиа
Кожемякин Е. А., В кн.: Предъявление научного знания в диалоге медиа: контексты, технологии и языковые техники.: СПб.: Медиапапир, 2023. С. 168–180.
В главе рассмотрены вопросы текстового оформления научного знания в условиях цифровой среды. Определены основные элементы технологического контекста размещения научных текстов в интернете, отдельное внимание уделено использованию аффордансов и их влиянию на рецепцию и интерпретацию научных текстов реципиентами. ...
Добавлено: 13 декабря 2023 г.
  • О ВЫШКЕ
  • Цифры и факты
  • Руководство и структура
  • Устойчивое развитие в НИУ ВШЭ
  • Преподаватели и сотрудники
  • Корпуса и общежития
  • Закупки
  • Обращения граждан в НИУ ВШЭ
  • Фонд целевого капитала
  • Противодействие коррупции
  • Сведения о доходах, расходах, об имуществе и обязательствах имущественного характера
  • Сведения об образовательной организации
  • Людям с ограниченными возможностями здоровья
  • Единая платежная страница
  • Работа в Вышке
  • ОБРАЗОВАНИЕ
  • Лицей
  • Довузовская подготовка
  • Олимпиады
  • Прием в бакалавриат
  • Вышка+
  • Прием в магистратуру
  • Аспирантура
  • Дополнительное образование
  • Центр развития карьеры
  • Бизнес-инкубатор ВШЭ
  • Образовательные партнерства
  • Обратная связь и взаимодействие с получателями услуг
  • НАУКА
  • Научные подразделения
  • Исследовательские проекты
  • Мониторинги
  • Диссертационные советы
  • Защиты диссертаций
  • Академическое развитие
  • Конкурсы и гранты
  • Внешние научно-информационные ресурсы
  • РЕСУРСЫ
  • Библиотека
  • Издательский дом ВШЭ
  • Книжный магазин «БукВышка»
  • Типография
  • Медиацентр
  • Журналы ВШЭ
  • Публикации
  • http://www.minobrnauki.gov.ru/
    Министерство науки и высшего образования РФ
  • https://edu.gov.ru/
    Министерство просвещения РФ
  • https://elearning.hse.ru/mooc
    Массовые открытые онлайн-курсы
  • НИУ ВШЭ1993–2026
  • Адреса и контакты
  • Условия использования материалов
  • Политика обработки персональных данных
  • Правила применения рекомендательных технологий в НИУ ВШЭ
  • Карта сайта
Редактору