?
Механизмы языковой репрезентации ситуации падения (на материале английского языка)
Когнитивные исследования языка. 2021. № 3 (46) . С. 235–238.
В статье анализируются механизмы языковой репрезентации ситуации падения в английском языке. На материале сплошной выборки высказываний, обозначающих падение, выявляются типы предикатов, служащих для репрезентации падения; исследуются особенности функционирования концептуальной метафоры и метонимии на уровне синтаксической структуры высказывания.
Цыгунова М. М., Этнопсихолингвистика 2026 № 1(24) С. 81–98
В статье рассматривается использование зоологических мета- фор в прозе Чака Паланика для описания психоэмоциональных состояний. Акту-альность исследования заключается в раскрытии механизмов передачи сложных эмоциональных переживаний через зоометафоры. Цель – описать способы кон- цептуализации связи между человеческим поведением и образами животных, а также классифицировать выявленные зоометафоры. Работа основывается на тео- рии концептуальной метафоры Дж. Лакоффа и М. Джонсона, для анализа исполь- зованы метод сплошной выборки и процедура идентификации метафор (MIP). На ...
Добавлено: 27 апреля 2026 г.
Нагорная А. В., Пинчукова А. Е., Мир науки. Социология, филология, культурология 2025 Т. 16 № 4 С. 1–13
В данной статье изучается проблема использования специальной терминологии в текстах научно-популярного характера медицинской тематики. Авторами рассматривается феномен популяризации медицинского знания в современной англоязычной культуре, выявляются причины массового спроса на литературу подобного рода (необходимость получения достоверной информации, повышения уровня персонализации медицинских текстов, разнообразие жанров и форматов научно-популярной литературы), а также определяется место писательского творчества в профессиональной ...
Добавлено: 27 апреля 2026 г.
МГПУ, Языки народов мира, 2025.
30-й выпуск сборника «Японский язык в вузе» продолжает серию публикаций, посвященных различным вопросам теории и практики преподавания японского языка, лингвистики, культурологии.
Данный выпуск содержит материалы Второго международного форума «Языки и культуры Восточной Азии в образовательном пространстве», проходившего в МГПУ, 23–26 апреля 2025 года. ...
Добавлено: 26 апреля 2026 г.
Чихачева Д. В., Известия Смоленского государственного университета 2026 № 1(73) С. 153–163
Предметом изучения в статье является концепт Драгоценность в ме тафорической системе творчества Уоллеса Стивенса, рассмотренный на материале лирики поэта, изданной при жизни автора. Цель анализа состоит в выявлении особенностей функционирования и эволюции концепта Драгоцен ность на протяжении всех периодов Стивенса. Количественный анализ ча стотности изучаемого концепта в функции цели / источника в метафориче ском переносе ...
Добавлено: 25 апреля 2026 г.
Меленченко М. Г., Indo-Iranian Languages 2026 Vol. 2 No. 1 P. 74–99
Статья посвящена исследованию нарративных функций глагольных форм в шугнанском языке на материале пересказов «Фильма о грушах». Шугнанский — язык с компактной видовременной системой, в которой есть эвиденциальность, но отсутствует грамматикализованный аспект. Основной нарративной формой в пересказах большинства информантов оказалась форма презенса. Формы претерита и перфекта в нарративах используются для описания прошедших событий, сохраняя эвиденциальный контраст, ...
Добавлено: 25 апреля 2026 г.
Жигунов А. Ю., Terra Linguistica 2020 Т. 11 № 3 С. 97–107
Арктика и вопросы её освоения на протяжении последних лет заняли прочное место в информационной повестке российских и мировых средств массовой информации. Причины такого повышенного внимания к региону заключаются в деятельности ключевых региональных акторов: представителей власти, армии, бизнеса, защитников природы, международных организаций и др., направленной на расширение регионального геополитического и экономического влияния, совершенствование инфраструктуры, организацию туристических маршрутов, разработку углеводородных месторождений и т. п. В статье представлены тематические блоки материалов ...
Добавлено: 19 апреля 2026 г.
Подробно описаны принципы создания корпуса устной речи учителей, который позволит применять этнографический подход к описанию учительских практик: посредством анализа большого массива записей реальных уроков выявлять лингвистические, психологические и социологические факторы, способствующие повышению результативности преподавания. Корпус включает аудиозаписи уроков в 5–8-х классах общеобразовательных школ трех российских городов. Его аннотирование осуществляется в программе Praat. Для определения лингвистических параметров, ...
Добавлено: 19 апреля 2026 г.
Зубов В. И., Ладнова А. А., Вестник Санкт-Петербургского университета. Язык и литература 2025 Т. 22 № 3 С. 664–683
В исследовании предпринята попытка применить методику выделения ключевых слов для анализа компетенции понимания текста на родном и неродном языках. Предполагалось, что наборы ключевых слов, выделяемые участниками, отражают уровень их понимания текста. Индивидуальные наборы ключевых слов сопоставлялись с истинными наборами, сформированными на основе слов, выделенных более чем 20% участников. Успешность выделения ключевых слов оценивалась по количеству ...
Добавлено: 19 апреля 2026 г.
Осадчая М. А., Зубов В. И., Риехакайнен Е. И., Acta Linguistica Petropolitana. Труды института лингвистических исследований 2025 Т. 21 № 3 С. 135–158
Целью исследования было проверить наличие влияния пауз хезитации на восприятие последующей информации. В эксперименте использовались аудиофрагменты из уроков, проведенных учителями - носителями русского языка. Результаты показали, что факт наличия паузы не влияет на успешность запоминания последующего слова школьниками, однако длительность паузы оказывает негативный эффект. Кроме того, на запоминание влияет частотность, количество слогов в слове и ...
Добавлено: 19 апреля 2026 г.
М.: ИВИ РАН, 2026.
Выпуск содержит статьи участников XXXVIII Чтений па мяти чл.-корр. АН СССР В.Т. Пашуто, посвященных формам «проявления» будущего в настоящем; месту и роли «будущего в настоящем» в литературном тексте; жанровым особенностям «текстов о будущем»; влиянию предсказаний на реальное бу дущее; социокультурному значению «будущего в настоящем». Эта проблематика раскрывается на материале европейских и азиатских обществ Древности и ...
Добавлено: 17 апреля 2026 г.
Гане С., Новый филологический вестник 2026 Т. 76 № 1 С. 263–273
Перевод концептов в произведениях представляет собой сложную задачу из-за их глубокой укорененности в культурном и литературном контексте.
Данная статья посвящена анализу трансформаций образа «mar-e nag» («мар-э
наг» – змей-наг) в романе Садега Хедаята «Слепая сова», ключевом произведении современной персидской литературы, при его переводе на английский
язык Десмондом Костелло. «Мар-э наг» – это придуманный Хедаятом неологизм, который призван передать ...
Добавлено: 17 апреля 2026 г.
Добавлено: 15 апреля 2026 г.
Локтионов А. А., Tsipileva A., Journal of Language Pedagogy and Innovative Applied Linguistics 2025 Vol. 3 No. 2 P. 39–44
Исторически Россия обладает богатой египтологической традицией, но в настоящее время страдает от нехватки квалифицированных специалистов в этой области. Это связано с недостатком современных ресурсов для преподавания древнеегипетского языка российским студентам, а это значит, что, несмотря на впечатляющие музейные коллекции по Египту, стране сложно в полной мере использовать их потенциал. В данной статье описывается эта проблема, ...
Добавлено: 13 апреля 2026 г.
Курьян М. Л., Воронина Е. А., Н. Новгород: Нижегородский государственный технический университет им. Р.Е. Алексеева, 2026.
Предназначено для студентов учреждений среднего профессионального и высшего образования, а также преподавателей английского языка, ищущих современные инструменты организации учебного процесса. Пособие может служить методической основой для интеграции элементов подготовки к международным экзаменам в общие курсы английского языка. Применение принципов тематической интеграции и вариативности заданий способствует формированию не только языковых, но и метапредметных компетенций: умения анализировать ...
Добавлено: 11 апреля 2026 г.
М.: Буки Веди, 2026.
Книга приурочена к юбилею профессора Высшей школы экономики Миры Борисовны Бергельсон. В состав книги вошли более 70 текстов, посвященных различным вопросам лингвистики, теории коммуникации, языковой политики, других областей науки, а также личным впечатлениям от общения с юбиляром. Книга адресована широкому кругу читателей, интересующихся вопросами лингвистики и смежных дисциплин. ...
Добавлено: 8 апреля 2026 г.
Комышкова А. Д., В кн.: Проблемы семантики и прагматики языковых единиц разных уровней в эпоху больших языковых данных. Сборник трудов Международной научной конференции, посвященной памяти доктора филологических наук, профессора Ольги Павловны Ермаковой.: Калуга: ФБГОУ ВПО "Калужский государственный университет им. К.Э.Циолковского", 2025. С. 219–227.
В статье рассматривается лексическая репрезентация христианской метафоры в текстах, которые субъектно и тематически связаны со сферой информационных технологий, а также адресованы всем, кто профессиональной связан с этой сферой. В исследование уделяется внимание прагматическим сдвигам в семантике, которые возникают у таких слов, как геенна, мессия, апокалипсис, библия, евангелие и др. Особое внимание уделяется случаям иронического употребления ...
Добавлено: 3 апреля 2026 г.
Комышкова А. Д., В кн.: Теоретическая семантика и идеографическая лексикография: Словарь. Дискурс. Корпус: тезисы докладов Всероссийской науч. конф. с международным участием. 17-18 октября 2024, Екатеринбург.: Екатеринбург: Кабинетный ученый, 2024.
Представлен анализ семантики лексемы православный по данным ненормированной письменной речи в сети интернет (на материале подкорпуса социальных сетей НКРЯ). Подавляющее большинство случаев употребления православный в сниженном ироничном значении относятся дискурсу IT. Значение жаргонизма православный в IT дискурсе имеет метафорическую природу и репрезентирует устойчивые культурные смыслы, связанные с православием: консерватизм, обращенность в прошлое, представление о норме и идеале. ...
Добавлено: 19 февраля 2026 г.
Комышкова А. Д., В кн.: Русская грамматика в динамике [Электронный ресурс]: Сб. научных статей по материалам VIII международного симпозиума, Нижний Новгород 9-13 октября 2024г.: Н. Новгород: НГЛУ им. Н.А. Добролюбова, 2024. С. 137–143.
Концептуальная метафора, характерная для определенного типа дискурса, является средством трансляции ценностных смыслов. Когнитивное исследование дискурса IT позволяет реконструировать ценностное отношение к главному предмету – информационным технологиям. Именно такое значение имеет христианская метафора, последовательно реализующаяся в этом типе дискурса на разных концептуальных и языковых уровнях. В статье рассматриваются грамматические особенности текстов, входящих в дискурс IT, стилизующих священный текст и ...
Добавлено: 18 февраля 2026 г.
Баглай Н. О., Russian linguistic Bulletin 2025 Т. 74 № 2
Статья посвящена когнитивной типологии метафорической репрезентации концепта Happiness в современной англоязычной подростковой прозе. Актуальность продиктована запросом на системную картину образных моделей, формирующих переживание «счастья» у юной аудитории. Новизна выражена в сводной таксономии двенадцати семейств (light, up, warmth, fluid-container, electricity/energy, precious, force/impact, loss of control, magic/supernatural, food/consuming, cosmic, music/rhythm) и описании их междоменных сцепок. Материалом исследования ...
Добавлено: 10 февраля 2026 г.
Леонов Т. В., Филологические науки. Вопросы теории и практики 2025 Т. 17 № 9 С. 33997–4003
Цель исследования – выявить специфику метафорической репрезентации образа английского языка в современном англоязычном лингводидактическом дискурсе. Впервые выявлен и системно описан состав концептуальных метафор, формирующих образ английского языка в современном англоязычном лингводидактическом дискурсе, а также их иерархия и функциональная значимость. Новизна также определяется применением широкого понимания метафоры в рамках коммуникативно-дискурсивной парадигмы к исследованию этого образа, что ...
Добавлено: 30 сентября 2025 г.
Чермошенцева К. А., В кн.: Когнитивные исследования языка. Взаимодействие мыслительных и языковых структур: собрание научной школы.Ч. 1. Т. Когнитивные исследования языка. Вып. 2(63): Взаимодействие мыслительных и языковых структур: собрание научной школы.: Издательский дом ТГУ им. Г.Р. Державина, 2025. С. 502–507.
Исследование посвящено вопросу моделирования социальным контекстом метафорики современного англоязычного телесного дискурса о беременности и родах. Цель исследования – показать формообразующую роль социальных представлений. В качестве эмпирического материала выступили мемуарные нарративы, обладающие наиболее репрезентативными примерами. ...
Добавлено: 20 сентября 2025 г.
Чермошенцева К. А., В кн.: Когнитивные исследования языка. Когнитивные исследования в цифровую эпоху. Материалы международной научной конференции 5-7 июня 2025 г.Ч. 1: Материалы международной научной конференции 5-7 июня 2025 г. Т. 1: Когнитивные исследования языка. Вып. 1 (62): Когнитивные исследования в цифровую эпоху.: ТюмГУ-Press, 2025. С. 861–865.
Данное исследование посвящено изучению прецедентных феноменов как одной из разновидностей концептуальной метафоры, которые часто используются женщинами при описании телесного опыта гестации в современных англоязычных дискурса о беременности в мемуарной прозе. ...
Добавлено: 20 сентября 2025 г.
Издательский дом ТГУ им. Г.Р. Державина, 2025.
Данной исследование посвящено изучению прецедентных феноменов как одной из разновидностей концептуальной метафоры, которые часто используются женщиными при описании телесного опыта гестации в современных дискурсах о беременности в мемуарной прозе. ...
Добавлено: 20 сентября 2025 г.