?
Диагностика ауто- и гетероагрессии методами психолингвистики
В статье речь пойдет о создании стимульного материала для диагностики ауто- и гетероагрессивных наклонностей в поведении молодежи методами айтрекинга. Процесс создания стимульного материала строится на принципах понимания идиолекта в парадигме судебного автороведения и теории языковой личности. Результатами работы становится блок стимулов в совокупности с филлерным материалом, которые помещаются в приложение, реализующее алгоритм отслеживания взгляда реципиента. На основе данных о задержке взгляда на определенных элементах материала или, наоборот, нарочитом избегании некоторых компонентов делается вывод о принадлежности респондента к той или иной психологической группе. В исследовании также сделана попытка автоматизации процесса отнесения информанта к группе с ауто- или гетероагрессивной акцентуацией