• A
  • A
  • A
  • АБВ
  • АБВ
  • АБВ
  • A
  • A
  • A
  • A
  • A
Обычная версия сайта
  • RU
  • EN
  • Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики»
  • Публикации ВШЭ
  • Глава
  • Алексей Алексеевич Ухтомский и психология
  • RU
  • EN
Расширенный поиск
Высшая школа экономики
Национальный исследовательский университет
Приоритетные направления
  • бизнес-информатика
  • государственное и муниципальное управление
  • гуманитарные науки
  • инженерные науки
  • компьютерно-математическое
  • математика
  • менеджмент
  • право
  • социология
  • экономика
по году
  • 2027
  • 2026
  • 2025
  • 2024
  • 2023
  • 2022
  • 2021
  • 2020
  • 2019
  • 2018
  • 2017
  • 2016
  • 2015
  • 2014
  • 2013
  • 2012
  • 2011
  • 2010
  • 2009
  • 2008
  • 2007
  • 2006
  • 2005
  • 2004
  • 2003
  • 2002
  • 2001
  • 2000
  • 1999
  • 1998
  • 1997
  • 1996
  • 1995
  • 1994
  • 1993
  • 1992
  • 1991
  • 1990
  • 1989
  • 1988
  • 1987
  • 1986
  • 1985
  • 1984
  • 1983
  • 1982
  • 1981
  • 1980
  • 1979
  • 1978
  • 1977
  • 1976
  • 1975
  • 1974
  • 1973
  • 1972
  • 1971
  • 1970
  • 1969
  • 1968
  • 1967
  • 1966
  • 1965
  • 1964
  • 1963
  • 1958
  • еще
Тематика
Новости
22 мая 2026 г.
Лаборатория живых смыслов: как проект НИУ ВШЭ и СахГУ переосмысляет труд
Проект «Зеркальные лаборатории» НИУ ВШЭ — Пермь и Сахалинского государственного университета (СахГУ) изучает, как культура, среда и технологии формируют и меняют трудовые смыслы. Исследование объединяет индивидуальный опыт, профессиональные нормы, городские проблемы, творческие практики и цифровые условия труда. Руководитель Лаборатории междисциплинарных исследований по антропологии труда НИУ ВШЭ в Перми Лилия Пантелеева рассказала о работе проекта.
21 мая 2026 г.
«Пик глупости» и «долина отчаяния»: экономисты НИУ ВШЭ предложили объяснение эффекта Даннинга - Крюгера
Эффект Даннинга — Крюгера, который описывает резкий всплеск уверенности в своих силах у новичков и такое же стремительное ее падение при наборе опыта, объясняется особенностями процесса обучения и набора новых знаний. К такому выводу пришли сотрудник факультета экономических наук НИУ ВШЭ Андрей Ворчик вместе с независимым исследователем Муратом Мамышевым. Они разработали математическую модель процесса обучения и показали, как формируется и изменяется субъективная уверенность по мере накопления знаний и как  преподаватель может уменьшить «долину отчаяния» для ученика.
20 мая 2026 г.
«Еж» против «родственника»: ученые измерили, как мозг реагирует на неожиданные слова в живой речи
Российские нейрофизиологи с участием исследователей из НИУ ВШЭ показали, что изучать восприятие живой речи можно с помощью вызванных потенциалов. Они доказали, что метод применим не только к отдельным словам, но и к непрерывной речи. Оказалось, что слова, сильно отличающиеся по смыслу от предыдущего контекста, мозг обрабатывает дольше, а служебные слова анализирует в два этапа: сначала определяет их грамматическую роль, а затем на этой основе предсказывает следующее слово. Исследование опубликовано в журнале Frontiers in Human Neuroscience.

 

Нашли опечатку?
Выделите её, нажмите Ctrl+Enter и отправьте нам уведомление. Спасибо за участие!

Публикации
  • Книги
  • Статьи
  • Главы в книгах
  • Препринты
  • Верификация публикаций
  • Расширенный поиск
  • Правила использования материалов
  • Наука в ВШЭ

?

Алексей Алексеевич Ухтомский и психология

С. 231–271.
Зинченко В. П.

Сказать, что А. А. Ухтомский — психолог, или даже сказать, что он больший психолог, чем многие выдающиеся
психологи ХХ века, — значит ничего не сказать и в то же время сказать очень многое. Главным открытием Ухтомского принято считать разработанный им принцип доминанты — теорию, способную объяснить некоторые фундаментальные аспекты поведения и психических процессов человека. Учение о доминанте переросло рамки физиологии и стало целым направлением в русской философской антропологии, оно также используется в психологически ориентированном литературоведении.

Язык: русский
Полный текст
Ключевые слова: философская антропологияпсихология поведенияА.А. Ухтомскийпринцип доминантыпсихические процессы

В книге

Стиль мышления: проблема исторического единства научного знания. К 80-летию Владимира Петровича Зинченко
Стиль мышления: проблема исторического единства научного знания. К 80-летию Владимира Петровича Зинченко
М.: РОССПЭН, 2011.
Похожие публикации
В зеркале теорий
Руткевич А. М., Человек 2025 Т. 36 № 3 С. 7–12
Философская антропология возникает как учебная дисциплина в протестантских немецких университетах XVII в. В первой половине ХХ в. это наименование закрепилось за рядом учений немецких мыслителей (М. Шелер, Г. Плесснер, А. Гелен и др.). При всех различиях этих доктрин, объединяло их то, что проблема человека рассматривалась ими как изначальный и центральный вопрос философии. В более широком ...
Добавлено: 23 сентября 2025 г.
Алексей Алексеевич Ухтомский и традиции отечественной философии и науки. К 150-летию мыслителя (материалы «круглого стола»)
Пружинин Б. И., Анохин К. В., Гачева А. Г. и др., Вопросы философии 2025 № 6 С. 5–53
В июне 2025 г. исполняется 150 лет со дня рождения русского ученого и философа, академика Академии наук СССР князя Алексея Алексеевича Ухтомского. Его фундаментальные исследования в области физиологии хорошо известны в научном мире, а философские размышления открылись сравнительно недавно. Идеи, содержащиеся в его трудах и эгодокументах: дневниках и письмах – позволяют сегодня поставить вопрос о ...
Добавлено: 16 сентября 2025 г.
Реформы Александра II в фокусе философской антропологии К.Н. Леонтьева: к генезису политического эзотеризма мыслителя
Смирнов Е. М., Философский журнал 2025 Т. 18 № 1 С. 179–191
В статье рассматривается период творчества К.Н. Леонтьева начала 1860-х – середины 1870-х гг., который содержит диаметрально противоположные оценки русского философа по поводу осуществления реформ Александра II и их культурно-политического результата. Раскрывается характерное влияние этих оценок на формирование позднейшей философии Леонтьева. В работе показано, что изменения во взглядах философа определялись его представлениями о том, насколько культурная ...
Добавлено: 1 мая 2025 г.
Культуркритические тенденции в контексте немецкой философской антропологии: на примере работ А. Гелена
Левенец А. А., Вопросы философии 2024 № 11 С. 113–122
Культуркритицизм является особой критической парадигмой, в рамках которой наличная культура осмысляется как сила, упраздняющая человеческую субъектность и свободу, подменяющая установку о человеке как о цели и превращающая его в средство. Критика культуры как идейное течение окончательно оформилась в контексте глобальных исторических событий, охвативших Германию в начале XX в.: крах Германской империи, учреждение Веймарской республики, две ...
Добавлено: 5 сентября 2024 г.
Философия образования и диалог поколений : Сборник научных трудов ХXIX Международной конференции, Санкт-Петербург, 19–20 апреля 2023 года
СПб.: Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования "Санкт-Петербургский политехнический университет Петра Великого", 2023.
Сборник научных трудов «Философия образования и диалог поколений» издан на основе материалов ХXIX Международной конференции «Ребенок в современном мире. Диалог поколений» (Санкт-Петербург, 19–20 апреля 2023 г.) и приурочен к 30-летию Института философии человека. Проект сборника научных трудов и конференции ориентирован на изучение социально-исторической динамики преемственности и взаимодействия поколений с учетом обилия пространств и жизненных сред ...
Добавлено: 18 марта 2024 г.
Антропологический принцип идеи транснационального университета
П.Ю. Деменчук, Социальные и гуманитарные науки на Дальнем Востоке 2021 Т. 18 № 2 С. 113–120
В статье рассматривается антропологический аспект трансформации сферы высшего образования, вызванный развитием глобализации и становлением идеи транснационального университета. Предметом исследования является образ человека в пространстве целей и форм новых образовательных институтов, его философское осмысление. Автор обращается к методологии историко-философского подхода и философской антропологии с целью подтверждения тезиса о приоритетности рассмотрения образа человека как фундаментального основания институциональной ...
Добавлено: 1 мая 2023 г.
Тема «узнавания себя» в философии Владимира Бибихина
Хан Е. И., Философия. Журнал Высшей школы экономики 2022 Т. 6 № 3 С. 32–56
Статья посвящена теоретической реконструкции герменевтики себя в философии В.В. Бибихина с учетом той роли, которую практика узнавания себя играет в интерпретации истории философии и в возможностях ее чтения. Автор обращается к материалам лекционных курсов В.В. Бибихина («Узнай себя», «Собственность», «История современной философии» и др.), предлагая осмыслить сами стратегии рассуждения Бибихина через определенную герменевтическую установку, требующую узнать себя ...
Добавлено: 28 февраля 2023 г.
Философия человека в творчестве Варлама Шаламова
Порус В. Н., Вестник Русской христианской гуманитарной академии 2022 Т. 23 № 4 С. 114–129
В статье анализируется философско-антропологический смысл «лагерной прозы» Варлама Шаламова. Он сжат до проблемы: что значит быть человеком в нечеловеческих обстоятельствах? Ответ Шаламова - не в философских терминах, а в художественном тексте. Однако, он открывает новую перспективу философской антропологии. Экзистенциальная философия человека (К. Ясперс и др.) искала путь к человеческой подлинности в актах сопротивления внешней детерминации ...
Добавлено: 19 февраля 2023 г.
Проблема человеческого в человеке
Горбачев М. Д., Человек: образ и сущность. Гуманитарные аспекты 2022 Т. 52 № 4 С. 32–47
Рассматривая проблему человеческого в человеке, автор указывает на способы определения понятия исходя из преследуемой сторонниками такого термина цели: человеческое как сущность и как отличие. В ходе анализа ряда направлений и подходов к выделению человеческого - биологического, социального, постгуманистического и ряда других, сгруппированных по тому или иному объединяющему их признаку, - автор приходит к выводу, что ...
Добавлено: 6 декабря 2022 г.
Свобода и учреждение определяющего внешнего
Горбачев М. Д., Философская антропология 2022 Т. 8 № 1 С. 77–88
Статья посвящена проблеме человеческой свободы, которая зачастую понимается двояко, что приводит к противоположным утверждениям о ней и о человеке соответственно. Так, с одной стороны, могут говорить о человеке как свободном изначально и необходимо в смысле невозможности перестать быть свободным. А с другой, о том, что его свобода — результат некоего усилия по её достижению. Таким ...
Добавлено: 1 декабря 2022 г.
Антропология стремления
Горбачев М. Д., Человек 2022 Т. 33 № 4 С. 26–41
Статья посвящена человеческому стремлению как одной из главных неизбежно реализуемых способностей человека. После уточнения и ограничения понятия «стремления» в работе проводится его анализ по нескольким направлениям. Рассматриваются основания стремления, то, что позволяет человеку стремиться, обеспечивая саму возможность стремления, - в первую очередь воображаемое и осознание отсутствия. Также приводится характеристика независимого от частных случаев стремления объекта ...
Добавлено: 1 декабря 2022 г.
О воображаемом
Горбачев М. Д., Философия хозяйства 2021 № 4 С. 180–188
Многие философы замечали значимую роль воображения для человека. Однако часто они слишком узко трактовали воображаемое, полагая его границу так, что оставшееся место было нечем заполнить. Статья посвящена воображаемому, которому подчиняет себя человек. После приведения общей характеристики воображаемого как противоположности сущему в мире, которой в нем нет, но которая есть для человека, автор рассматривает частные его ...
Добавлено: 1 декабря 2022 г.
На пути к «духовной истории техники»: фрагмент одного проекта Ханса Блюменберга
Михайловский А. В., Философия. Журнал Высшей школы экономики 2022 Т. 6 № 3 С. 315–333
Настоящая статья представляет собой развернутое предисловие, посвященное не столько реконструкции взглядов немецкого философа Ханса Блюменберга (1920–1996) на технику, сколько контекстуализации его раннего эссе «Отношение природы и техники как философская проблема» (1951), которое интересно еще и тем, что может рассматриваться как фрагмент незавершенного проекта под названием «Geistesgeschichte der Technik». Исследование показывает укорененность Блюменберга в дискуссиях вокруг ...
Добавлено: 28 октября 2022 г.
Другой в религиозно-экзистенциальной мысли Ф. М. Достоевского
Николай Викторович Рябчинский, Философические письма. Русско-европейский диалог 2021 Т. 4 № 4 С. 128–142
Несмотря на обширные исследования, направленные на рассмотрение экзистенциальных и религиозных аспектов творчества Ф. М. Достоевского, проблеме Другого как основополагающему концепту в данной исследовательской области не было уделено должного внимания. Задача статьи — восполнить этот пробел. На основе анализа некоторых художественных произведений, дневниковых и черновых записей Достоевского, а также их сопоставления с некоторыми местами Священного Писания ...
Добавлено: 23 августа 2022 г.
Роль психических состояний в психосемантической оценке визуальных стимулов
Киселева Н. А., Галяпина В. Н., Russian Journal of Education and Psychology 2021 Т. 12 № 6 С. 201–219
Цель. В век компьютерных технологий и массового перехода на онлайн взаимодействие при обучении и удаленной работе актуальной темой является изучение психологических особенностей обработки визуальной информации. Целью данной работы является изучение взаимосвязи психических состояний респондентов с психосемантическими оценками визуального стимула. Новизна исследования заключается в установлении взаимосвязи особенностей психических познавательных процессов и эмоциональных состояний респондентов с качеством ...
Добавлено: 23 января 2022 г.
Культурно-историческая эпистемология и индивидуальные методологические установки ученого (на материале автобиографического нарратива А.А. Ухтомского)
Щедрина И. О., Эпистемология и философия науки 2021 Т. 58 № 2 С. 59–65
В данной статье автор исходит из концептуального разворота культурно-исторической эпистемологии к личному, историческому и социальному опыту представителя интеллектуальной культуры (ученого, философа) и к его пониманию и переосмыслению собственных методологических установок. Проводится мысль о том, что культурно-историческая эпистемология позволяет представить естественнонаучную и философскую индивидуальную рефлексию как специфическую составляющую разработки инструментария, способного фиксировать и оценивать методологическую эффективность ...
Добавлено: 27 октября 2021 г.
За пределами метанарратива: субъект как проблема современной естественной теологии.
Литвин Т. В., Вестник Русской христианской гуманитарной академии 2019 Т. 20 № 4
В статье выявляются особенности современной естественной теологии в ситуации постмодернистского отказа от метанарративов в описании субъекта. На примере двух вопросов - об опыте и об эволюционизме - оцениваются дискуссии последних десятилетий. Диалог науки и религии в вопросе о субъекте анализируется с историкобогословской и гносеологической точек зрения. ...
Добавлено: 19 октября 2021 г.
На сретении символа и реальности (еще раз о "Докторе Живаго")
Порус В. Н., Философские науки 2020 Т. 63 № 7 С. 60–80
В статье исследуется проблема художественного метода, примененного Б.Л. Пастернаком в романе «Доктор Живаго». Прослежена связь этого метода с идеями символизма и постсимволизма. Показано, что символистские мотивы приобретают в романе новое звучание. Между героями и событиями, символизирующими «первопричины» происходящих событий и судеб, устанавливается «живая» связь. Они принадлежат сразу двум мирам, не отделенным друг от друга границами сущностных уровней – от ...
Добавлено: 26 октября 2020 г.
Essence and Freedom: Andrei Platonov’s Anthropological Intuitions
Порус В. Н., Russian Studies in Philosophy 2020 Vol. 58 No. 3 P. 200–213
Добавлено: 12 октября 2020 г.
Проблема генезиса культурной истории у И. Канта. Заполнение пробелов
Глебов О. А., Гуманитарный научный вестник 2019 № 1 С. 17–22
Данная статья посвящена проблеме генезиса культурной истории у И. Канта. Автор «заполняет пробелы» концепции И. Канта, основываясь на данных теорий Дж. Фейблмана и Б. Малиновского. В работе также используется методология феноменологической философии. Объектом исследования является исток культуры, а предметом интенциональное сознание. Целью работы служит выявление возможного истока культуры. В ходе исследования были поставлены следующие задачи: ...
Добавлено: 2 марта 2020 г.
  • О ВЫШКЕ
  • Цифры и факты
  • Руководство и структура
  • Устойчивое развитие в НИУ ВШЭ
  • Преподаватели и сотрудники
  • Корпуса и общежития
  • Закупки
  • Обращения граждан в НИУ ВШЭ
  • Фонд целевого капитала
  • Противодействие коррупции
  • Сведения о доходах, расходах, об имуществе и обязательствах имущественного характера
  • Сведения об образовательной организации
  • Людям с ограниченными возможностями здоровья
  • Единая платежная страница
  • Работа в Вышке
  • ОБРАЗОВАНИЕ
  • Лицей
  • Довузовская подготовка
  • Олимпиады
  • Прием в бакалавриат
  • Вышка+
  • Прием в магистратуру
  • Аспирантура
  • Дополнительное образование
  • Центр развития карьеры
  • Бизнес-инкубатор ВШЭ
  • Образовательные партнерства
  • Обратная связь и взаимодействие с получателями услуг
  • НАУКА
  • Научные подразделения
  • Исследовательские проекты
  • Мониторинги
  • Диссертационные советы
  • Защиты диссертаций
  • Академическое развитие
  • Конкурсы и гранты
  • Внешние научно-информационные ресурсы
  • РЕСУРСЫ
  • Библиотека
  • Издательский дом ВШЭ
  • Книжный магазин «БукВышка»
  • Типография
  • Медиацентр
  • Журналы ВШЭ
  • Публикации
  • http://www.minobrnauki.gov.ru/
    Министерство науки и высшего образования РФ
  • https://edu.gov.ru/
    Министерство просвещения РФ
  • http://www.edu.ru
    Федеральный портал «Российское образование»
  • https://elearning.hse.ru/mooc
    Массовые открытые онлайн-курсы
  • НИУ ВШЭ1993–2026
  • Адреса и контакты
  • Условия использования материалов
  • Политика конфиденциальности
  • Правила применения рекомендательных технологий в НИУ ВШЭ
  • Карта сайта
Редактору