?
О роли юриста корпорации
С. 257–261.
Комашко М. Н.
В настоящей работе рассматриваются роли и задачи, которые возлагаются на юриста in house (то есть юриста - штатного работника организации). Освещены вопросы взаимодействия юриста с коллегами как внутри юридического департамента, так и с коллегами из других департаментов. Всего в работе выделено 6 основных ролей, которые обычно играют юристы.В заключительной части работы уделено внимание векторам подготовки будущих специалистов в юридических вузах и на юридических факультетах.
В книге
Вологда: Северо-Западный институт (филиал) Университета им. О.Е.Кутафина, 2022.
Сафонов А. А., Вестник Университета имени О.Е. Кутафина 2025 № 11 С. 48–56
Автор статьи анализирует состояние современного юридического образования с точки зрения соотношения в нем теоретической и прикладной составляющей. Основываясь на результатах исследований о качестве юридического образования и запросов, предъявляемых к нему работодателями, а также дискуссиях, прошедших в стенах факультета права НИУ ВШЭ, автор приходит к выводу о неослабевающем значении теоретико-исторических курсов с точки зрения качественной подготовки ...
Добавлено: 12 февраля 2026 г.
Храмова Т. М., Янковский Р. М., [б.и.], 2024.
Российская правовая система, как известно, родственна немецкой, и наше образование также имеет глубокие германские корни. Цивилисты привыкли в спорах апеллировать к мнению немецких юристов (ныне живущих и почивших); тем интереснее будет узнать, что, по мнению самих студентов и преподавателей в Германии, юридическое образования у них если не в кризисе, то как минимум требует реформ.
В 2022—2023 гг. немецкая ...
Добавлено: 11 ноября 2024 г.
Романова В. Е., Адвокатская практика 2024 № 2 С. 8–12
В статье рассматриваются вопросы современного состояния рынка юридических услуг в период выстраивания новых экономических связей, а также его влияния на высшее юридическое образование и подготовку молодых адвокатов. Автор статьи приводит анализ нормативного регулирования, отражающего существенные изменения в текущей экономической ситуации, которые должны быть приняты во внимание при разработке учебных курсов в рамках высшего юридического образования. ...
Добавлено: 20 июня 2024 г.
Вологда: Северо-Западный институт (филиал) Университета им. О.Е.Кутафина, 2022.
В настоящем издании представлены материалы Всероссийской научно-практической конференции «Роль МГЮА в становлении и развитии юридического образования на Русском Севере», посвященной 90-летию Университета имени О.Е. Кутафина (МГЮА), состоявшейся 9 декабря 2021 года в г. Вологде. В сборнике нашли отражение результаты современных исследований ученых и специалистов в области права и экономики, молодых исследователей, посвященные практике и перспекивам ...
Добавлено: 24 января 2024 г.
Ильин А. В., Закон 2023 № 1 С. 15–22
Высшее юридическое образование пытаются все время реформировать, подогнать его под нужды дня, сделать его доступным для тех, кто в будущем не хочет работать юристом. Можно ли это осуществить так, чтобы то, что останется от юридического образования после такой реформы, позволило бы все-таки осуществлять юридическую деятельность? Не настало ли время разделить юридическое образование на ординарное (для ...
Добавлено: 2 февраля 2023 г.
Н. Новгород: Автономная некоммерческая организация «Юридическая орбита», 2021.
Ежегодник – инициативный проект автономной некоммерческой организации «Юридическая орбита». Первый выпуск этого ежегодного издания приурочен к 30-летию юридического факультета Национального исследовательского Нижегородского государственного университета имени Н.И. Лобачевского. Издание имеет целью освещать наиболее значимые результаты научно-исследовательской деятельности не только юридического факультета ННГУ, но и знакомить нижегородских правоведов с достижениями других правовых центров. Речь идет не только о статьях, но ...
Добавлено: 11 августа 2022 г.
Волос А. А., Юридическое образование и наука 2021 № 9 С. 6–10
Цель. Целью настоящей статьи является предложение модели квиза как формы формирования компетенций современных юристов, а также установление возможных результатов его использования. Исследование проведено автором на основании собственного опыта организации квизов в рамках семинарских занятий по курсу гражданского права, а также в рамках отдельных факультативных мероприятий. Методология: использованы различные общенаучные и частно-научные методы познания. Среди них ...
Добавлено: 7 ноября 2021 г.
В статье анализируются существующие на данный момент основные проблемы российского юридического образования и предлагаются пути их решения с учетом современных концепций развития образования за рубежом и опыта практического внедрения авторами статьи указанных концепций в рамках преподавательской деятельности на кафедре предпринимательского права юридического факультета МГУ им. М.В.Ломоносова. ...
Добавлено: 23 октября 2021 г.
Ильин А. В., Закон 2019 № 9 С. 39–52
Развитие российского права невозможно без подготовки новых юристов, которые должны знать и уметь значительно больше, чем их предшественники. Система высшего юридического образования должна учитывать потребности времени и изменившийся интеллектуальный портрет абитуриента, оперативно перестраивая свои учебные планы. Настала пора пересмотреть и методы обучения, и форматы экзаменов: вместо заучивания положений действующего законодательства и устных экзаменов надо переходить ...
Добавлено: 7 октября 2019 г.
Общество с ограниченной ответственностью "Аверс Плюс", 2017.
Сборник докладов включает в себя доклады участников состоявшейся 18 ноября 2016 года в Волго-Вятском институте (филиале) Университета имени О.Е. Кутафина (МГЮА) Международной научно-практической конференции «Неволинские чтения. Вопросы совершенствования высшего юридического образо- вания на современном этапе», посвященной 210-летию со дня рождения К.А. Не- волина, 85 летию Университета имени О.Е. Кутафина (МГЮА) и 45-летию Волго- Вятского института ...
Добавлено: 27 ноября 2017 г.
Исаков В. Б., Юридическая наука и практика: Вестник Нижегородской академии МВД России 2014 № 1(25) С. 255–263
Рецензия освещает содержание, особенности, достоинства и отдельные недостатки современного учебно-методического издания, посвященного проблемам юридической техники: Курс лекций «Юридическая техника» под ред. В.М. Баранова, В.А. Толстика. М., 2012. ...
Добавлено: 29 апреля 2016 г.
Попова И. П., В кн.: XVI Апрельская международная научная конференция по проблемам развития экономики и общества: в 4 кн.Кн. 4.: М.: Издательский дом НИУ ВШЭ, 2016. С. 286–293.
Статья посвящена одному из аспектов, связанных с (пере)производством специалистов, имеющих диплом о высшем юридическом образовании. Высшее юридическое образование остается одним из самых востребованных в стране, его популярность (наряду с экономическим) в постсоветском обществе приобрела феноменальные масштабы. Динамика общественных процессов привела к росту востребованности высшего образования для достижения успеха в обществе (и соответственно масштабов и структуры ...
Добавлено: 18 апреля 2016 г.
Гройсберг А. И., ВУЗ. XXI ВЕК, Россия 2014 № 3 С. 41-47
В статье подводятся итоги и ана- лизируются перспективы развития юри- дического факультета НОУ ВПО «Зада- но-Уральский институт экономики и пра- ва». Дается краткая характеристика учебной, научной и профоириентационной деятельности факультета; рассматри- ваются приоритетные направления раз- вития юридического образования в вузе ...
Добавлено: 29 февраля 2016 г.
Исаков В. Б., Закон 2014 № 1 С. 54–57
Статья посвящена проблемам юридического образования, трудностям, возникающим при переходе на Болонскую систему образования ...
Добавлено: 23 марта 2015 г.
Пишина С. Г., В кн.: Народ и власть: вопросы истории государства и права : сб. научн. тр.: Н. Новгород: ООО «Растр НН», 2014. С. 154–159.
В статье рассматриваются понятие и способы юридической помощи, а также вопрос о её эффективности при осуществлении защиты нарушенных прав. Автор приходит к выводу о том, что в основе эффективного осуществления юридической помощи лежит соблюдение профессиональной этики юриста. Поэтому в современных условиях необходимо развивать этические сновы профессиональной юридической деятельности. ...
Добавлено: 10 декабря 2014 г.
Салыгин Е. Н., Судья 2013 № 9 С. 31–33
В статье освещаются важные проблемы, встающие перед высшим юридическим образованием в связи с вступлением в силу Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации»: реализация компетентностного подхода, выработка профессиональных стандартов, профессионально-общественная аккредитация профессиональных образовательных программ, сертификации профессиональных квалификаций, разработка и реализация вузами оригинальных профессиональных образовательных стандартов. ...
Добавлено: 27 февраля 2014 г.
Трошкина Т. Н., Право. Журнал Высшей школы экономики 2013 № 2 С. 162–171
В статье раскрывается специфика образовательной сферы на современном этапе. Рассматриваются вопросы модернизации образовательного законодательства, его практическую реализацию. Анализируется организация образовательного процесса, особое внимание уделяется проблемам связанным с добавлением в него новых элементов. Аргументируется предположение , что именно обозначенное сочетание дает право называть современную модернизацию системы высшего профессионального образования комплексной. ...
Добавлено: 15 мая 2013 г.
Петров А., Н. Новгород: Издательство Нижегородского госуниверситета, 2011.
В сборник вошли научные статьи, в которых рассматриваются проблемы качества юридического образования в России. Освещаются вопросы реформирования системы юридического образования и юридической практики, воспитательной работы в вузе как инструмента повышения качества образования. ...
Добавлено: 1 марта 2013 г.
Панченко П. Н., Юридическое образование и наука 2010 № 1 С. 10–15
В данной статье автор затрагивает вопросы, касающиеся существования негосударственного юридического образования, указывая на его потенциал и в какой-то степени на его превосходство над государственным юридическим образованием. Внедрение негосударственного юридического образования, по мнению автора, может произойти только при активном вмешательстве государства, которое сможет оказать определенную помощь и поддержку. Автор отвечает на вопросы, которые свидетельствуют не в ...
Добавлено: 23 ноября 2012 г.
Панченко П. Н., Юридическое образование и наука 2012 № 3 С. 18–21
В статье анализируются причины резко возросшего еще в первой половине 90-х гг. прошлого века и сохранившегося поныне интереса широких слоев российского общества к высшему юридическому образованию, что было связано, прежде всего, с устремленностью России к обретению статуса правового государства, российского общества – к обретению статуса гражданского общества, а так же с конституционным признанием человека и ...
Добавлено: 20 ноября 2012 г.
Абанкина И. В., Экономика образования 2010 № 1 С. 103–105
Экономические и юридические знания — это, скорее, уже не высшее образование, а абсолютно необходимый базис для современного человека. Поэтому и складывается впечатление об избытке в стране таких специалистов. Многим организациям не хватает квалифиции. Государство проводит целенаправленную политику по сокращению количества бюджетных мест по экономическим и юридическим специальностям. Мотивируются эти действия имеющимся перепроизводством кадров в этих ...
Добавлено: 7 ноября 2012 г.
Панченко П. Н., Социальное и пенсионное право 2010 № 3 С. 21–25
Автор исследует социальный феномен негосударственного высшего юридического образования, его связь с государственным юридическим образованием, определяет проблемы и перспективы его дальнейшего развития. ...
Добавлено: 26 октября 2012 г.