?
Медиаискусство — XXI век. Генезис, художественные программы, вопросы образования : Международная научно-практическая конференция, Москва, 01–03 ноября 2022 года.
Составитель: А. В. Сазиков
Сборник подготовлен на основе материалов международной научной конференции, посвящен междисциплинарным исследованиям современной постцифровой проектной культуры в области архитектуры, дизайна, художественного творчества. Авторы рассматривают разнообразные трактовки темы медиаискусства, сочетание теоретического и проектно-методического подхода к рассматриваемой проблеме, систематизацию творческого опыта ученых, архитекторов, дизайнеров и художников.
Главы книги
Родькин П. Е., В кн.: Медиаискусство — XXI век. Генезис, художественные программы, вопросы образования : Международная научно-практическая конференция, Москва, 01–03 ноября 2022 года.: М.: Российский государственный художественно-промышленный университет им. С.Г. Строганова, 2023. С. 347–357.
TikTok традиционно рассматривается с точки зрения проблем коммуникации, маркетинга и брендинга, обучения и т.п. Наименее разработанными на этом фоне являются проблемы художественной и культурной интерпретации данного медиафеномена. Структура контента (содержания) и коммуникации в ТикТок может быть рассмотрена в качестве возникшей из ниоткуда, заканчивающейся ничем и подлежащей воспроизводству и тиражированию ситуации, отсылающей к опыту ситуационистского интернационала ...
Добавлено: 22 сентября 2023 г.
Язык:
русский
Кузина Л. С., Попов Е. В., Мониторинг общественного мнения: Экономические и социальные перемены 2025 № 2 С. 170–191
В статье изучаются тактики пользователей интернета, направленные на проверку недостоверной (фейковой) информации, и факторы проведения фактчекинга. Цели исследования — в рамках теории просьюмеризма и повседневных тактик (Мишель де Серто) выявить и описать арсенал тактик фактчекинга, используемых российской интернет-аудиторией, определить социально-демографические и поведенческие предикторы их применения. Эмпирическую базу составили данные двух волн опроса «Мониторинг цифровой трансформации ...
Добавлено: 16 мая 2026 г.
Колачев Н. И., Kovaleva G., Educational Research and Evaluation 2026 P. 1–24
This study investigates the psychometric structure and school-level associations between cognitive abilities of teachers and students. Using a cross-sectional quantitative design, we administered a PISA-based cognitive assessment tool measuring reading, mathematics, science literacy, and global competence to 5,391 eighth-grade students and 2,385 teachers from 84 schools in a Russian region. Bifactor modeling, measurement invariance testing, ...
Добавлено: 15 мая 2026 г.
Представленное в статье исследование посвящено репрезентации памяти о Холокосте в медиа Центрально-Восточной и Северной Европы во втором десятилетии XXI века (на примере Германии, Австрии, Польши, Литвы, Латвии, Эстонии, Швеции, Дании, Норвегии). В соответствии с гипотезой авторов, в каждом из этих государств существует особая память о Второй мировой войне, которая встраивается в национальные нарративы, но сочетается ...
Добавлено: 13 мая 2026 г.
Казун А. Д., Мониторинг общественного мнения: Экономические и социальные перемены 2026 № 2 С. 192–215
В статье проанализированы представления россиян о наиболее уязвимых для фейковых новостей группах. На материалах 119 интервью, проведенных весной 2024 г., сделан вывод о наличии эффекта третьего лица — убежденности, что дезинформация угрожает в первую очередь другим, которые отличаются от информантов по каким-либо значимым параметрам. Чаще всего основанием для разделения общества на «мы» (относительно защищенные от ...
Добавлено: 12 мая 2026 г.
М.: ООО «Макс Пресс», 2026.
В настоящем сборнике представлены тезисы докладов участников семинара "Интеграция основного и дополнительного физико-математического образования", проходившего 11 февраля 2026 года в ГБОУ Школа №2007 ФМШ г. москвы, а также другие публикации, посвящённые вопросам дополнительного физико-математического образования. ...
Добавлено: 11 мая 2026 г.
Киселева Н. А., Михайлов К. А., Чернилевская О. Н. и др., Отечественная и зарубежная педагогика 2024 Т. 1 № 4 С. 109–123
Статья посвящена исследованию зарубежного опыта в области развития научного познания и проектно-исследовательских навыков школьников в научных сообществах учащихся. Авторами изучен и проанализирован зарубежный опыт организации научных сообществ обучающихся, который позволил выявить специфику эффективных практик. В рамках данной работы изучены научные сообщества учащихся стран-лидеров из списка Глобального инновационного индекса 2023, а именно: США, Германия, Канада, Сингапур, Китай. Авторы статьи выделили ключевые особенности ...
Добавлено: 11 мая 2026 г.
Ольшанская С. С., Чернилевская О. Н., Михайлов К. А. и др., Научные исследования и разработки. Социально-гуманитарные исследования и технологии 2024 Т. 13 № 4 С. 17–24
Статья посвящена изучению развития научного познания современных школьников. На основании анализа ситуации и с учётом особенностей успешных российских и международных практик авторы статьи спроектировали модель научного общества учащихся города Москвы. ...
Добавлено: 11 мая 2026 г.
М.: Издательский дом ТОНЧУ, 2025.
В книге собраны материалы о садовой литературе, поэзии, живописи и графике, новые переводы. Среди тем – Стеклянный сад из мистического романа времён Ренессанса, парк Динозавров Викторианской эпохи, перевод путеводителя по английскому парку Стоу, который ценила Екатерина II, история Александровской дачи в Павловске и Александровского парка в Вятке, а также Нового Кучук-Коя – крымского шедевра Серебряного ...
Добавлено: 6 мая 2026 г.
Забродина Е. А., Искусство Евразии 2026 Т. 40 № 1 С. 110–141
Статья посвящена исследованию Мариенфельдского алтаря работы Иоганна Кербеке, одного
из первых художников Вестфалии XV века, в творчестве которого отчетливо заметно влияние художественных школ южных Нидерландов, связанных с именами Робера Кампена, Рогира ван дер Вейдена
и Яна ван Эйка. Его предшественники в землях нижнего Рейна, также оказавшие влияние на Кербеке, —
Стефан Лохнер и Конрад фон Зост — во ...
Добавлено: 6 мая 2026 г.
Абимбола О. А., Балогун А. Д., Мир психологии. Научно-методический журнал 2025 № 3(122) С. 200–211
Children with learning disabilities in Nigeria face systemic exclusion from quality education due to fragmented collaboration between educators, caregivers and social policymakers. This study examines collaborative approaches that support children with learning disabilities and identifies systemic barriers to the effectiveness of these approaches. 45 semi-structured interviews and focus groups of stakeholders from urban and rural ...
Добавлено: 6 мая 2026 г.
Абимбола О. А., Психологическая наука и образование 2026 Vol. 31 No. 2 P. 244–255
Добавлено: 6 мая 2026 г.
Дементьева К. В., Вестник Томского государственного университета. Филология 2026 № 100 С. 192–219
Проанализирован мессенджер MAX как новая медиаплатформа. MAX формируется как вертикально-иерархическая система с отбором создателей контента. Выявлены уникальные черты MAX, направленные на создание унифицированного цифрового интерфейса для взаимодействия гражданина с государством и бизнесом. Тематический и типологический анализ каналов раскрывает гибридную модель платформы, сочетающую легитимный и повседневный контент. Показаны системные вызовы для мессенджера и возможные сценарии его ...
Добавлено: 6 мая 2026 г.
Талов Д. П., Тарасова К. В., Высшее образование в России 2026 Т. 35 № 4 С. 85–104
Развитие критического мышления рассматриваются сегодня как одна из важных задач высшего образования. В связи с этим растёт число инструментов, направленных на оценку критического мышления в предметно-специфических и более аутентичных учебных контекстах. Однако значительно меньше внимания уделяется вопросу о том, в какой мере результаты таких инструментов отражают собственно критическое мышление, а в какой степени зависят от ...
Добавлено: 6 мая 2026 г.
Проходцева О. В., В кн.: Инновационные технологии в кинематографе, медиаиндустрии и образовании: XII Международная научно-практическая конференция, Москва, 20–27 октября, 6, 10 ноября 2025 г.: Материалы и доклады ISBN: 978-5-98547-155-7.: М.: ООО "ИПП "КУНА", 2025. С. 62–71.
Статья посвящена проблеме архивации медиаискусства в эпоху цифровой трансформации институций культуры и искусства. Рассмотрены актуальные подходы к сохранению произведений медиаискусства в условиях устаревания техники, с помощью которой они были созданы. В фокусе внимания исследования находятся методы сохранения объектов медиаискусства, которые включают не только заботу о материальном носителе, но и фиксацию творческого метода создания арт-объекта, который ...
Добавлено: 2 мая 2026 г.
Терещенко Е. Ю., Белевских Т. В., Желнина З. Ю. и др., СПб.: Скифия-принт, 2024.
Учебное пособие «Арт-менеджмент в креативных пространствах» представляет собой комплексное исследование современных креативных пространств. В пособии на примере Санкт-Петербурга рассмотрена роль креативных пространств в поддержке творческих групп и их вклад в формирование творческой среды. Учебное пособие включает 12 глав, в которых представлены теоретические основы и история развития креативных пространств, экономика, управление и взаимодействие со сферой туризма; цифровые технологии в ...
Добавлено: 10 марта 2026 г.
Капырина Н. И., Журнал Суда по интеллектуальным правам 2024 Т. 4 № 46 С. 60–79
Принцип национального режима - краеугольный камень международной системы охраны интеллектуальной собственности, однако из этого принципа имеются исключения. В статье рассматривается положение п. 7 ст. 2 Бернской конвенции, согласно которому правовая охрана зарубежному прикладному искусству (дизайну) может предоставляться на взаимной основе. В некоторых странах сформирована практика отказа в защите авторских прав на данном основании. В результате ...
Добавлено: 24 февраля 2026 г.
Туханова В. Ю., Канкулов А. Ж., Костюмология 2025 Т. 9 № 4
В статье представлено исследование, посвященное разработке концептуальной научно-методической модели проектирования изделий швейной и обувной промышленности в цифровом пространстве. Рассмотрены особенности этапов проектирования изделий легкой промышленности с учетом внедрения инновационных технологий в образовательную программу высшего образования подготовки специалистов бакалавриата и магистратуры по специальности «Дизайн одежды». Автором представлен обзор актуального состояния развития цифровой моды в индустрии легкой ...
Добавлено: 3 октября 2025 г.
М.: Российский государственный художественно-промышленный университет им. С.Г. Строганова, 2025.
Материалы конференции раскрывают понимание целей и задач современного художественного, архитектурного и дизайнерского образования в различных областях проектно-художественной деятельности, эволюцию художественных и образовательных программ, горизонты прошлого и настоящего в художественном образовании, новые форматы, связанные с сетевыми структурами и центрами притяжения креативных индустрий. ...
Добавлено: 4 сентября 2025 г.
Тимофеенко А. И., Человек 2024 Т. 35 № 5 С. 127–144
Статья посвящена энвайронментальному методу в художественных практиках нидерландской студии Rietveld Architecture-Art-Affordances. Студия, основанная архитекторами братьями Рональдом и Эриком Ритвелдами в 2006 году, участвует в трансформации современного эстетического поля, дрейфуя вместе с когнитивистикой рубежа веков от понимания познания в терминах переработки информации к его трактовкам как процесса коэволюции организма и среды. Анализируя проекты «The End of ...
Добавлено: 20 мая 2025 г.
Родькин П. Е., Техническая эстетика и дизайн-исследования 2024 Т. 6 № 3 С. 67–75
Статья посвящена критическому анализу и переосмыслению социального объекта дизайнерской деятельности на новом этапе развития социально-экономической системы и меняющегося технологического уклада. Дизайн рассматривается в контексте развития общества потребления, кризиса поздней глобализации и порождаемого им вызова социальной гипермобильности. В качестве нового социального объекта дизайна выделяется прекариат, который «невидим» для дизайн-индустрии на функциональном, эстетическом и этическом уровне. Анализ ...
Добавлено: 11 октября 2024 г.
Родькин П. Е., Цыганова Л. А., Обсерватория культуры 2024 Т. 21 № 4 С. 408–419
В статье анализируется понятие визуальной сложности, выделяемое разными исследователями в качестве значимой характеристики современной визуальной коммуникации и культуры. Поставлена проблема неоднозначности понятия и его зависимости от разных объективных и субъективных факторов и переменных восприятия. Определяются формальные категории и критерии оценки визуальной сложности, выявляются ее устойчивые паттерны в предметной области фирменной айдентики — логотипе. С помощью ...
Добавлено: 18 сентября 2024 г.
Фадеева Т. Е., Маквей А. В., Коммуникации. Медиа. Дизайн 2024 Т. 9 № 4 С. 5–33
В развитие идеи Brainmedia (мозг как медиальное измерение) в статье анализируется концепция «социального мозга» через призму современных художественных практик. В основе концепции «социального мозга» лежит феномен синхронизации, который пронизывает собой все уровни коммуникации. Данный феномен проявляет себя в различных контекстах: от биологического, где синхронизация обусловлена природными механизмами, до нейроэстетического, где механизмы зеркальных нейронов и телесной имитации помогают ...
Добавлено: 12 сентября 2024 г.
Дьяченкова О. В., Шаги/Steps 2025 Т. 11 № 2 С. 150–163
Сегодня происходит переосмысление природы в современных художественных и дизайнерских практиках. В многочисленных исследованиях совместное проектирование с живыми организмами определяется, как новая экологическая парадигма. Новая практика выступает как решение катастрофических последствий промышленной революции и современных методов производства. В академическом поле морфология новой экологической парадигмы почти не сформирована. Более того, мы наблюдаем размытые границы между био-вдохновленным подходом, ...
Добавлено: 9 сентября 2024 г.