?
Indicators of higher education quality and salaries of university graduates in Russia
International Journal of Educational Development. 2023. No. 99. Article 102771.
Язык:
английский
Ключевые слова: качество высшего образованияобразовательное неравенствоquality of higher educationзаработные платы выпускников educational inequalityвыпускники вузовgraduate salariesuniversity graduates
ПУБЛИКАЦИЯ ПОДГОТОВЛЕНА ПО РЕЗУЛЬТАТАМ ПРОЕКТА:
М.: Издательский дом НИУ ВШЭ, 2026.
В сборнике представлены отобранные оргкомитетом труды участников 17-й Международной научно-практической конференции студентов и аспирантов «Статистические методы анализа экономики и общества» из России, Армении, Беларуси и Китая, представляющих 27 вузов из 16 городов: Москва, Владивосток, Ереван, Йошкар-Ола, Минск, Новосибирск, Оренбург, Ростов-на-Дону, Санкт-Петербург, Саранск, Саратов, Севастополь, Уфа, Шахты, Шэньчжэнь, Электросталь.
Исследования посвящены вопросам статистической методологии, применению математико-статистических и ...
Добавлено: 21 октября 2026 г.
Москвитин О. А., Финансовые рынки и банки 2026 № 9 С. 730–732
Статья посвящена проблеме применения специальных финансово-экономических знаний при рассмотрении дел о картельных соглашениях. Автор исходит из того, что российская правоприменительная практика по делам о картелях исторически опирается преимущественно на поведенческие и цифровые «следы» сговора, тогда как экономический анализ зачастую играет вспомогательную роль. На основе анализа отечественного и зарубежного опыта обосновывается тезис о необходимости разграничения двух ...
Добавлено: 21 октября 2026 г.
Газман В. Д., Вестник Московского университета. Серия 6: Экономика 2026 Т. 61 № 4 С. 145–162
В статье представлены теоретические и практические аспекты углеродного налогообложения. Целью работы является выяснение, насколько применяемый механизм налогообложения реально регулирует выбросы СО2 и насколько налоговые поступления покрывают ущерб от этих выбросов. Анализируются достоинства и недостатки системы торговли квотами на выбросы углерода и механизма взимания углеродного налога. Рассматривается дискуссия в научном сообществе с участием нобелевских лауреатов и ...
Добавлено: 21 октября 2026 г.
Kulagina E., Slykhova K., Lechenko E. и др., BRICS Journal of Economics 2026 Vol. 7 No. 4 P. 1–46
Добавлено: 20 октября 2026 г.
Ksenia V. Rozhkova, Sergey Yu. Roshchin, Natalya K. Yemelina, Population and Economics 2026 Vol. 10 No. 3 P. 61–81
Добавлено: 19 октября 2026 г.
Аналитический обзор деловых тенденций в сфере услуг в III квартале 2026 г. подготовлен Центром конъюнктурных исследований ИСИЭЗ НИУ ВШЭ. В его основу положены ежеквартальные конъюнктурные опросы руководителей организаций сферы услуг, проводимые Федеральной службой государственной статистики (Росстат). Это распространенный и действенный в международной практике статистических служб и исследовательских организаций источник информации о тенденциях циклического характера, а также метод аппроксимации ...
Добавлено: 19 октября 2026 г.
Катаев М. В., Молодчик М. А., AlterEconomics (ранее - Журнал экономической теории) 2026 Т. 23 № 3 С. 719–740
В данном исследовании рассматривается связь между интеллектуальным капиталом компаний и их интернационализацией в условиях внешних шоков. В отличие от предыдущих работ, как правило, рассматривающих взаимосвязь интеллектуального капитала и интернационализации в стабильной экономике, в исследовании развиваются предположения о неоднородном влиянии шоков на компоненты интеллектуального капитала и, соответственно, различном модерационном эффекте шоков на трансформацию интеллектуального капитала в экспортную ...
Добавлено: 17 октября 2026 г.
Бородаева В. А., Вопросы экономики 2026 № 10 С. 5–27
Предложен новый взгляд на предел государственного долга. Рассмотрена широкая историческая картина государственного долга ведущих стран: отношение долга и его обслуживания к ВВП вышло на уровни, близкие к максимумам за последние полвека. В режиме, сложившемся после 2022 г., предел долговой нагрузки проявляется не на условной шкале отношения долга к ВВП, а на шкале цены. Он связан ...
Добавлено: 16 октября 2026 г.
Мозиас П. М., Социальные и гуманитарные науки. Отечественная и зарубежная литература. Серия 9: Востоковедение и африканистика 2026 № 3 С. 197–223
Аннотация. Издавна существовавшие различия в уровнях развития между приморскими и внутренними провинциями Китая усилились в 1980 – 1990-е годы, на первых этапах рыночных реформ. В ответ с конца 1990-х годов центральное правительство стало реализовывать такие мегапроекты, как «Освоение Запада», «Оживление Северо-Востока», «Подъем Центра», а в 2010-е годы – также и программы борьбы с бедностью в ...
Добавлено: 15 октября 2026 г.
Каспржак А. Г., Образовательная политика 2026 Т. 26 № 3 С. 98–102
Статья посвящена вкладу педагога Анатолия Пинского в реформу российского образования начала 2000-х годов. Автор анализирует, как результаты исследования PISA-2000 и «Концепция модернизации до 2010 года» привели к запуску федерального эксперимента по профильному обучению (2003–2007). В тексте раскрываются ключевые механизмы реформы - внедрение индивидуальных учебных планов, разделение профильного и углубленного обучения, создание опорных школ. Показано, как ...
Добавлено: 15 октября 2026 г.
Добавлено: 14 октября 2026 г.
В глобальной повестке устойчивого развития АПК уделена одна из ключевых ролей. Лидеры устойчивого развития АПК определяют основные тенденции и задают стандарты ответственного ведения бизнеса в отрасли. Настоящая статья посвящена анализу лидеров ответственного ведения бизнеса в АПК России, которые определены в национальном рейтинге ответственного ведения бизнеса России, ЭКГ-рейтинге, созданном в 2023 году. В исследовании анализируются компании, ...
Добавлено: 14 октября 2026 г.
Методическое пособие основывается на системном подходе, сочетая теоретические основы и методические указания по организации учебного процесса в условиях инклюзивного образования. Пособие состоит из пяти разделов, логика которых выстроена от общего к частному.
Первый раздел включает общие рекомендации, учитывающие специфику восприятия учебного материала незрячими и слабовидящими студентами. Следующие разделы структурированы по основным видам речевой деятельности: чтению, письму, аудированию ...
Добавлено: 13 октября 2026 г.
Kim J., Ли К., Industrial and Corporate Change 2026 Vol. 35 No. 5 P. 1122–1152
Добавлено: 13 октября 2026 г.
Xu S., Yu H., Ren T. и др., Journal of Knowledge Management 2025 Vol. 29 No. 10 P. 3410–3436
Добавлено: 13 октября 2026 г.
Юсупова Э. М., Ogundele K. S., Durodola F. A., Social Psychology of Education 2026 No. 29 Article 127
Добавлено: 12 октября 2026 г.
Веселова Л. С., Азия и Африка сегодня 2026 № 9 С. 38–48
В статье исследуются потребительские практики китайского среднего класса в контексте трансформации конфуцианских ценностей под воздействием рыночных реформ, урбанизации, расширения внутреннего рынка и государственной идеологии современного Китая. Основное внимание уделяется тому, каким образом традиционные нормы семейной ответственности сохраняют нормативное значение, но одновременно переосмысливаются в условиях роста доходов, профессиональной дифференциации и развития статусного потребления. На основе сравнительно-исторического ...
Добавлено: 12 октября 2026 г.
Остапенко Е. С., Иванов И. Ю., JOURNAL OF EDUCATION AND LEARNING 2026 Vol. 20 No. 4 P. 2288–2295
Добавлено: 27 сентября 2026 г.
Коротких Е. В., Высшее образование в России 2026 Т. 35 № 5 С. 90–119
Массовизация высшего образования сделала университетский диплом распространённой и социально ожидаемой целью, одновременно усилив стратификацию внутри самой высшей школы. Для объяснения неравенства всё важнее не только факт поступления, но и то, в какие сегменты высшего образования попадают разные группы студентов. На этом фоне траектория «колледж – вуз» выступает значимым каналом входа в высшее образование и механизмом ...
Добавлено: 28 мая 2026 г.
Стрельникова А. В., , in: Sociology of Inequalities in BRICS Countries.: Palgrave Macmillan, 2026. Ch. 3 P. 119–134.
Добавлено: 11 февраля 2026 г.
Малиновский С. С., Бородай О. А., Щербакова Д. А. и др., М.: НИУ ВШЭ, Институт образования, 2024.
Образовательные ожидания могут обусловливать будущие карьерные траектории. Различия в ожиданиях далеко не всегда определяются только успеваемостью, но и тесно связаны с семейными характеристиками обучающихся. Весомая роль экономического и культурного капитала семьи в построении образовательных планов и выборе карьерных траекторий хорошо изучена и доказана. В фокусе доклада — менее изученный аспект данной проблематики, а именно дифференциация ...
Добавлено: 2 февраля 2026 г.
Проведено исследование использования городскими и сельскими школами возможностей внешней и внутренней среды для оптимизации образовательного процесса посредством инноваций. Поскольку низовые инновации возникают в ответ на потребности местного сообщества и зависят от локальных ресурсов, авторы сосредоточили внимание на оценке динамики внедрения новых решений в образовательных организациях одного региона — Пермского края. На основе данных, собранных в 2022–2024 гг. с ...
Добавлено: 6 января 2026 г.
Авзалова А. И., Иванов И. Ю., Современный ученый 2025 № 12 С. 318–325
Образовательное неравенство и неуспешность, затрагивающие до 30% учащихся российских школ из-за социально-экономических факторов, являются вызовами городских школ, где обучаются мигранты, дети с ограниченными возможностями здоровья и учащиеся из малообеспеченных семей. Цель исследования – выявить, как воспитательные практики классных руководителей, основанные на социальном паспорте, способствуют преодолению неравенства и неуспешности в 5-9 классах, с опорой на качественный ...
Добавлено: 23 декабря 2025 г.