?
Инновационные информационные технологии: Материалы международной научно-практической конференции
Т. 1.
М. :
МИЭМ НИУ ВШЭ, 2013.
Ответственный редактор: Иванов И.
Под общей редакцией: Увайсов С. У.
Представлены материалы второй международной научно-практической конференции, отражающие современное состояние инновационной деятельности в образовании, науке, промышленности и социально-экономической сфере с позиций внедрения новейших информационных технологий.
Представляет интерес для широкого круга научных работников, преподавателей, аспирантов, студентов и специалистов в области инноватики и современных информационных технологий.
Главы книги
Логунова О. С., В кн.: Инновационные информационные технологии: Материалы международной научно-практической конференцииТ. 1.: М.: МИЭМ НИУ ВШЭ, 2013. С. 254–262.
В данной статье автор рассматривает инновационную деятельность образовательного учреждения, а именно взаимно связь образовательный, профессиональной и инновационной составляющих элементов стратегии вуза. ...
Добавлено: 29 апреля 2013 г.
Максименкова О. В., Подбельский В. В., В кн.: Инновационные информационные технологии: Материалы международной научно-практической конференцииТ. 1.: М.: МИЭМ НИУ ВШЭ, 2013. С. 338–345.
Обоснованы целесообразность и предпосылки к применению в учебном процессе подготовительного тестирования по дисциплине «Программирование». Рассмотрены цели, методика, содержание и результаты подготовительного тестирования, осуществляемого с помощью средств системы управления учебным процессом e-Front. Приводятся результаты оценки применения методики. ...
Добавлено: 3 мая 2013 г.
Гузенкова А. С., Аксенова О. В., В кн.: Инновационные информационные технологии: Материалы международной научно-практической конференцииТ. 1.: М.: МИЭМ НИУ ВШЭ, 2013. С. 113–137.
Применение информационно - коммуникационных технологий в процессе преподавания дисциплин экологического цикла. ...
Добавлено: 6 июня 2013 г.
Алексеева Т. А., В кн.: Инновационные информационные технологии: Материалы международной научно-практической конференцииТ. 1.: М.: МИЭМ НИУ ВШЭ, 2013. С. 24–28.
Рассмотрена роль систем компьютерной математики (СКМ) как технологического инструмента современных курсов математических дисциплин для экономических специальностей. Указаны преимущества их использования в междисциплинарном контексте. На примере экономико-математической модели многомерного анализа продемонстрированы функции СКМ, которые они выполняют при изучении отдельных разделов математики. ...
Добавлено: 23 августа 2013 г.
Кириченко А. А., В кн.: Инновационные информационные технологии: Материалы международной научно-практической конференцииТ. 1.: М.: МИЭМ НИУ ВШЭ, 2013. С. 479–488.
При обучении программированию компьютерное тестирование студентов показывает удовлетворительное знание ими принципов объектно-ориентированного программирования (ООП). Но в процессе выполнения сколько-нибудь сложных программ (домашних заданий, курсовых работ) большинство из них нарушает принцип инкапсуляции. В статье рассматриваются причины непреднамеренного нарушения студентами принципа инкапсуляции и возможные способы их устранения. ...
Добавлено: 26 августа 2013 г.
Королев Д. А., В кн.: Инновационные информационные технологии: Материалы международной научно-практической конференцииТ. 1.: М.: МИЭМ НИУ ВШЭ, 2013. С. 214–218.
Представлен подход к решению задачи технического обеспечения записи и трансляции выступлений различного характера: лекций, конференций, интервью. Предлагается техническое решение в виде носимого устройства, выполняющего запись и трансляцию в Интернет до двух видеопотоков HD-телевизионного качества. ...
Добавлено: 4 октября 2013 г.
Кравченко Н. П., Ромашин Н. Л., , in: Инновационные информационные технологии: Материалы международной научно-практической конференцииТ. 1.: М.: МИЭМ НИУ ВШЭ, 2013. P. 563–563.
An electromagnetic field excited by charged particle beam in irregular waveguide is obtained in a form of the field separation model. It is shown that the separation of the field in a regular waveguide makes convergence of remaining series much better. ...
Добавлено: 26 декабря 2013 г.
Азаров В. А., Бобин А. В., Савин Д. А., В кн.: Инновационные информационные технологии: Материалы международной научно-практической конференцииТ. 1.: М.: МИЭМ НИУ ВШЭ, 2013.
В работе описывается полученная методика построение нейросетевой сети, позволяющей уменьшить количество оттенков графического изображения ...
Добавлено: 29 марта 2016 г.
Язык:
русский
Aleksei Samarin, Alexander Savelev, Aleksei Toropov и др., Pattern Recognition and Image Analysis 2026 Vol. 36 No. 2 P. 323–334
Добавлено: 19 сентября 2026 г.
Aleksei Samarin, Назаренко А. А., Kotenko E. и др., Proceedings of the ACM on Management of Data, USA 2026 Vol. 4 No. 1 P. 1–28
Добавлено: 19 сентября 2026 г.
Aleksei Samarin, Alexander Savelev, Aleksei Toropov и др., Pattern Recognition and Image Analysis 2025 Vol. 35 No. 2 P. 148–158
Добавлено: 19 сентября 2026 г.
Aleksei Samarin, Alexander Savelev, Aleksei Toropov и др., Pattern Recognition and Image Analysis 2026 Vol. 36 No. 2 P. 302–312
Добавлено: 19 сентября 2026 г.
Springer, Cham, 2026.
Добавлено: 19 сентября 2026 г.
Карачурина Л. Б., Мкртчян Н. В., Региональные исследования 2026 Т. 91 № 1 С. 34–47
Переселение для получения высшего образования является одним из самых масштабных и интенсивных миграционных потоков в большинстве развитых стран, и Россия не является исключением. Направленность потоков учебной миграции определяется многими факторами. Среди них традиционно значимы детерминанты базовой гравитационной модели: численность населения центров, участвующих в миграционном обмене, и расстояния между ними. Применительно к современным условиям расстояния влияют ...
Добавлено: 19 сентября 2026 г.
Springer, Cham, 2026.
Добавлено: 19 сентября 2026 г.
FRUCT Oy, 2024.
Добавлено: 19 сентября 2026 г.
FRUCT Oy, 2024.
Добавлено: 19 сентября 2026 г.
FRUCT Oy, 2025.
Добавлено: 19 сентября 2026 г.
FRUCT Oy, 2026.
Добавлено: 19 сентября 2026 г.
Aleksei Samarin, Назаренко А. А., Kotenko E. и др., Machine Learning and Knowledge Extraction 2026 Vol. 8 No. 8 P. 1–26
Добавлено: 19 сентября 2026 г.
Агаджанян А. Г., Отечественная и зарубежная педагогика 2026 Т. 1 № 4 (117) С. 96–110
Введение. В условиях реализации ФГОС и вызовов цифровой среды, ослабляющих влияние традиционных институтов социализации, целенаправленное воспитание и достижение личностных результатов обучающихся становится приоритетной задачей школы. Ученический коллектив, обладающий уникальным воспитательным потенциалом, может рассматриваться как важнейшее средство решения данной задачи — формирования личностного результата образования. Однако для эффективного использования воспитательного потенциала необходима программа его актуализации с ...
Добавлено: 18 сентября 2026 г.
Ravedovskaya U., Didenko A., Journal of Teaching English for Specific and Academic Purposes 2025 Vol. 13 No. 3 P. 529–538
Добавлено: 18 сентября 2026 г.
Шиповалова Л. В., Социология власти 2026 Vol. 38 No. 1 P. 224–243
Добавлено: 18 сентября 2026 г.
Обухов К. Н., Раведовская У. Ю., Высшее образование в России 2026 Т. 35 № 1 С. 77–95
Статья посвящена изучению стратегий, которые преподаватели российских вузов используют для поддержания своего профессионального статуса в условиях активного внедрения технологий искусственного интеллекта, в частности, больших языковых моделей. Цель работы – выявить и реконструировать ключевые стратегии символической защиты и репозиционирования профессии преподавателя высшей школы в контексте российского высшего образования. Методология исследования основана на драматургическом подходе И. Гофмана, ...
Добавлено: 18 сентября 2026 г.
Громов Р. С., Нестеров Р.А., Proceedings of the Institute for System Programming of the RAS 2026 Vol. 38 No. 4 P. 23–44
В статье исследуются критерии эффективности новейшего алгоритма для решения задачи поиска кратчайших путей на графе из заданной вершины – BM-SSP. Алгоритм был опубликован в 2025 году и, как утверждают его создатели, асимптотически превосходит детерминированный алгоритм Дейкстры. Однако в публикации, посвященной этому алгоритму, был дан только теоретический асимптотический анализ времени выполнения, и не было приведено ни ...
Добавлено: 18 сентября 2026 г.
Blinova E., Щербакова О. В., Learning and Instruction 2026 Vol. 106 Article 102432
Добавлено: 16 сентября 2026 г.
Кузнецов М. Е., Полякова М., Лукьянович В. и др., ФАНУ "Востокгосплан", 2026.
Обзор международных практик развития робототехники и искусственного интеллекта и оценка возможностей их применения в условиях России, в первую очередь для Дальнего Востока и Арктической зоны РФ ...
Добавлено: 16 сентября 2026 г.
Мельман А. С., Евсютин О. О., Computer Science Review 2027 Vol. 63 (A) Article 101066
Добавлено: 15 сентября 2026 г.
Университеты призваны реагировать на социальную уязвимость, экологический кризис, технологические преобразования, искусственный интеллект и утрату доверия к институтам. В этой книге утверждается, что высшее образование не может ограничиваться преподаванием, научными исследованиями или передачей технологий. Его глубинная цель — способствовать всестороннему развитию личности, сообществ и территорий.
Описывая «третью миссию», «обучение через служение» и концепцию «университета пятого поколения» (5GU), ...
Добавлено: 15 сентября 2026 г.
Anna Cherviakova, Гудкова Т., Alla Makarentseva и др., Comparative Sociology 2026 Vol. 25 P. 446–474
Добавлено: 4 сентября 2026 г.
Shabanov N., Kuricheva O., Kurbatova J. и др., / Series Working Papers SSRN "Department of Economics Ca’ Foscari University of Venice". 2026.
Добавлено: 21 августа 2026 г.