• A
  • A
  • A
  • АБВ
  • АБВ
  • АБВ
  • A
  • A
  • A
  • A
  • A
Обычная версия сайта
  • RU
  • EN
  • Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики»
  • Публикации ВШЭ
  • Глава
  • Практики и перспективы профессионализации гомеопатии в России
  • RU
  • EN
Расширенный поиск
Высшая школа экономики
Национальный исследовательский университет
Приоритетные направления
  • бизнес-информатика
  • государственное и муниципальное управление
  • гуманитарные науки
  • инженерные науки
  • компьютерно-математическое
  • математика
  • менеджмент
  • право
  • социология
  • экономика
по году
  • 2027
  • 2026
  • 2025
  • 2024
  • 2023
  • 2022
  • 2021
  • 2020
  • 2019
  • 2018
  • 2017
  • 2016
  • 2015
  • 2014
  • 2013
  • 2012
  • 2011
  • 2010
  • 2009
  • 2008
  • 2007
  • 2006
  • 2005
  • 2004
  • 2003
  • 2002
  • 2001
  • 2000
  • 1999
  • 1998
  • 1997
  • 1996
  • 1995
  • 1994
  • 1993
  • 1992
  • 1991
  • 1990
  • 1989
  • 1988
  • 1987
  • 1986
  • 1985
  • 1984
  • 1983
  • 1982
  • 1981
  • 1980
  • 1979
  • 1978
  • 1977
  • 1976
  • 1975
  • 1974
  • 1973
  • 1972
  • 1971
  • 1970
  • 1969
  • 1968
  • 1967
  • 1966
  • 1965
  • 1964
  • 1963
  • 1958
  • еще
Тематика
Новости
22 мая 2026 г.
Лаборатория живых смыслов: как проект НИУ ВШЭ и СахГУ переосмысляет труд
Проект «Зеркальные лаборатории» НИУ ВШЭ — Пермь и Сахалинского государственного университета (СахГУ) изучает, как культура, среда и технологии формируют и меняют трудовые смыслы. Исследование объединяет индивидуальный опыт, профессиональные нормы, городские проблемы, творческие практики и цифровые условия труда. Руководитель Лаборатории междисциплинарных исследований по антропологии труда НИУ ВШЭ в Перми Лилия Пантелеева рассказала о работе проекта.
21 мая 2026 г.
«Пик глупости» и «долина отчаяния»: экономисты НИУ ВШЭ предложили объяснение эффекта Даннинга - Крюгера
Эффект Даннинга — Крюгера, который описывает резкий всплеск уверенности в своих силах у новичков и такое же стремительное ее падение при наборе опыта, объясняется особенностями процесса обучения и набора новых знаний. К такому выводу пришли сотрудник факультета экономических наук НИУ ВШЭ Андрей Ворчик вместе с независимым исследователем Муратом Мамышевым. Они разработали математическую модель процесса обучения и показали, как формируется и изменяется субъективная уверенность по мере накопления знаний и как  преподаватель может уменьшить «долину отчаяния» для ученика.
20 мая 2026 г.
«Еж» против «родственника»: ученые измерили, как мозг реагирует на неожиданные слова в живой речи
Российские нейрофизиологи с участием исследователей из НИУ ВШЭ показали, что изучать восприятие живой речи можно с помощью вызванных потенциалов. Они доказали, что метод применим не только к отдельным словам, но и к непрерывной речи. Оказалось, что слова, сильно отличающиеся по смыслу от предыдущего контекста, мозг обрабатывает дольше, а служебные слова анализирует в два этапа: сначала определяет их грамматическую роль, а затем на этой основе предсказывает следующее слово. Исследование опубликовано в журнале Frontiers in Human Neuroscience.

 

Нашли опечатку?
Выделите её, нажмите Ctrl+Enter и отправьте нам уведомление. Спасибо за участие!

Публикации
  • Книги
  • Статьи
  • Главы в книгах
  • Препринты
  • Верификация публикаций
  • Расширенный поиск
  • Правила использования материалов
  • Наука в ВШЭ

?

Практики и перспективы профессионализации гомеопатии в России

С. 116–136.
Садыков Р. А.

В статье обсуждается текущее состояние профессионализации российских гомеопатов, а также объясняется связь профессионализма в его узком приложении к практике гомеопатического метода и концепции социального государства. Результаты проведенного исследования основываются на материалах 13 полуструктурированных интервью с врачами, использующими гомеопатию в повседневной практике. В число опрошенных вошли врачи государственных и коммерческих медучреждений.

Язык: русский
Полный текст
Ключевые слова: профессионализацияalternative medicinehomeopathyгомеопатияальтернативная медицинапрофессия врачаprofessionalizationprofession of doctor

В книге

Профессии социального государства
Профессии социального государства
М.: ООО «Вариант», ЦСПГИ, 2013.
Похожие публикации
Резюме врачей с компетенцией в гомеопатии как средство производства доверия
Казун А. Д., Копышева Е. А., Журнал исследований социальной политики 2025 Т. 23 № 3 С. 515–532
Гомеопатия в современной России занимает парадоксальное положение: с одной стороны, ее применение официально разрешено и встроено в систему медицинской подготовки, с другой — она постоянно подвергается критике со стороны представителей доказательной медицины и научного сообщества. Это делает вопрос доверия к гомеопатам особенно острым: каким образом врачи, практикующие в маргинализированной сфере, убеждают работодателей и пациентов в своей компетентности? В данной статье мы предлагаем рассмотреть этот процесс через анализ ...
Добавлено: 18 декабря 2025 г.
Актуальные проблемы и тенденции профессионализации молодежи в Российской Федерации
Буянова А. В., Аудиторские ведомости 2023 № 1 С. 167–175
Рынок труда в Российской Федерации активно меняется последние несколько лет в связи с пандемией, внешними и внутренними политическими и экономическими изменениями. Будущий рынок труда будет формироваться теми, кто сегодня попадает в возрастную группу «дети» и «молодежь». В статье рассматриваются процессы, связанные с возможностями для профессионального самоопределения и осуществления трудовой деятельности современной молодежи в России. Большое ...
Добавлено: 7 октября 2025 г.
АНАЛИЗ ПРАВОВЫХ ИНСТРУМЕНТОВ ПРОФЕССИОНАЛИЗАЦИИ И СОЦИАЛИЗАЦИИ МОЛОДЕЖИ В УСЛОВИЯХ САНКЦИОННОГО ДАВЛЕНИЯ
Буянова А. В., Аудиторские ведомости 2023 № 2 С. 193–200
Проводится анализ основных нормативных актов, регулирующих вопросы занятости, профессионализации и социализации молодежи в возрасте от 15 - 34 лет в условиях проводимых в отношении России санкций. На основе проведенных социологических опросов и статистических данных автор приходит к выводу, что действия органов государственного управления по применению норм законодательства о содействии социальному становлению и развитию молодежи пока ...
Добавлено: 7 октября 2025 г.
Что не так с социологией профессий?
Ларкина Т. Ю., Социологическое обозрение 2025 Т. 24 № 1 С. 217–241
Трансформационные процессы, происходящие в трудовой жизни людей, являются объектом пристального научного внимания социальных исследователей. Социологи профессий описывают некоторые из них в терминах профессионализации и депрофессионализации трудовых занятий. Как правило, концептуализация таких терминов начинается с определения того, что есть профессия, но в этом вопросе социальные исследователи не смогли достичь консенсуса. Между тем, несмотря на теоретико-методологическую многоликость ...
Добавлено: 8 апреля 2025 г.
Профессионализация гражданского судопроизводства и процессуальная добросовестность
Крымский Д. И., В кн.: Гражданское и арбитражное судопроизводство: история и современность. Сборник материалов научно-практической конференции, посвященной выдающемуся процессуалисту М.К. Треушникову.: М.: Университет прокуратуры Российской Федерации, 2024. С. 166–172.
В статье рассматриваются возможные взаимосвязи между профессионализацией гражданского судопроизводства и развитием процессуальной добросовестности. ...
Добавлено: 18 ноября 2024 г.
Ценностно-смысловые ориентации преподавателей гуманитарных дисциплин в организациях СПО
Романова О. А., Отечественная и зарубежная педагогика 2023 Т. 4 № 94 С. 141–157
Данная статья посвящена выявлению ценностно-смысловых ориентаций преподавателей дисциплин общего гуманитарного и социально-экономического (ОГСЭ) цикла, составляющих их профессиональную культуру, а также тому, как эти ориентации соотносятся с опытом ранней профессионализации за счет усвоения референтных ценностей малой значимой группы — учителей участников исследования, обучавших их до того, как последние сами стали педагогами. Настоящая работа вносит вклад в академическую дискуссию за счет ...
Добавлено: 29 августа 2023 г.
Профессиональная идентичность учителей крафта в сфере неформального образования Санкт-Петербурга
Балацюк Е. С., Гладченко Е. А., Социологические исследования 2022 № 3 С. 74–82
Крафтовые мастера – люди, создающие с помощью ручного труда уникальные немассовые товары и включенные в DIY-практики. Крафтовый мастер может оказывать образовательные услуги и, таким образом, совмещать две профессиональные идентичности – создателя и учителя. Работа посвящена анализу представлений крафтовых мастеров Санкт-Петербурга о профессиональной идентичности учителя в сфере неформального образования. На основе лейтмотивных биографических интервью с учителями ...
Добавлено: 6 апреля 2022 г.
Арт-менеджмент в терминах структуры бизнес-модели
Осипова О. С., В кн.: "Диалоги о культуре и искусстве": материалы IX Всероссийской научно-практической конференции с международным участиемЧ. 1.: Пермский государственный институт культуры, 2019. С. 259–266.
Практика арт-менеджмента анализируется на основе структуры бизнес-модели А.Остервальдера и И.Пенье. Выделены аспекты управления более и менее освоенные управляющими организациями сферы культуры и искусства. Выдвигается предположение, что «продукт-ориентированным» арт-институциям для успешного присутствия на рынке необходимо трансформировать технологии взаимодействия с потребителями и партнерами при сохранении специфики самого культурного продукта. ...
Добавлено: 14 февраля 2020 г.
Professionalization of University Administrators and Managers: The Russian Case and the World Perspectives
Колычева А. В., , in: Proceedings of the 9th International Conferences "The Future of Education" (Florence, Italy, 27-28 June 2019).: Florence: Filodiritto Publisher, 2019. P. 632–637.
Добавлено: 13 января 2020 г.
Противостояние академических сотрудников и административно-управленческого персонала в современном университете
Колычева А. В., Alma mater (Вестник высшей школы) 2019 № 1 С. 76–79
Предлагается обзор ряда англоязычных источников, посвященных напряжению между представителями управленческого и академического этоса в современных университетах. Опираясь на эти источники и освещаемые в СМИ события, автор исследует причины и способы разрешения конфликтов между двумя группами постоянно противопоставляемых университетских сотрудников. Предложенное в статье теоретическое осмысление проблемы может послужить импульсом для дальнейшего более глубокого изучения академической и управленческой ...
Добавлено: 13 января 2020 г.
Между теологией и заботой: обзор исследований больничного служения
Конрой Н. В., Журнал исследований социальной политики 2019 Т. 17 № 3 С. 375–390
В статье рассматриваются основные этапы развития и проблемы, об­суждаемые в рамках исследовательского направления, которое возникло во второй половине ХХ в. в результате практического осмысления опыта неприходского служения христианских церквей в различных светских институтах и получило в англоязычной традиции название капелланских исследований. Современные капелланские исследования объединяют практиков из различных секторов, представителей академической науки и тех, кто ...
Добавлено: 5 октября 2019 г.
"Профессионализация" российского арбитражного процесса
Фокин Е. А., Закон 2019 № 7 С. 159–166
Настоящая статья стремится найти подтверждение или опровержение гипотезы о том, что современный российский арбитражный процесс является профессиональным судебным процессом. Делается промежуточный вывод, что позиция, согласно которой профессиональный судебный процесс это процесс, ориентированный на профессиональных участников, несколько устарела. Взамен этой позиции автором выдвигается и обосновывается тезис о том, что главным признаком профессионального судебного процесса является эффективное ...
Добавлено: 6 июня 2019 г.
Научные общества учащихся, профессионализация и социализация: социальная сущность научного образования
М.: Библиотека журнала «Исследователь/Researcher», 2018.
В сборник вошли материалы, поданные на Конкурс методических разработок и образовательных программ в области научно-практического образования (научно-методических и прикладных разработок по организации и сопровождению исследовательской деятельности учащихся), а также с конференции «Исследовательская деятельность учащихся в современном образовательном пространстве». Конкурс и конференция, а также данное издание поддержано Фондом президентских грантов на развитие гражданского общества в рамках ...
Добавлено: 1 марта 2019 г.
"По сложности - это работа, по состоянию души - семья": профессионализация приемного родительства в современной России
Чернова Ж. В., Кулмала М., Журнал социологии и социальной антропологии 2018 Т. 21 № 3 С. 46–70
Статья направлена на социологическую разработку понятия заботы применительно к процессам профессионализации. Ее цель — анализ того, каким образом приемные родители, проживающие в детской деревне, определяют для себя смысл своей деятельности. Теоретической рамкой исследования является со- циологическая концептуализация заботы, которая позволяет ответить на вопро- сы: что такое забота как тип деятельности, кто осуществляет повседневную забо- ту, ...
Добавлено: 25 октября 2018 г.
Professionalizing Leadership: Debating Education, Certification and Practice
Palgrave Macmillan, 2018.
Добавлено: 28 июля 2018 г.
Professionalization
Ярская-Смирнова Е. Р., Кононенко Р. В., , in: The Blackwell Encyclopedia of Sociology.: NY: Wiley, 2017. P. 1–3.
Добавлено: 13 мая 2018 г.
  • О ВЫШКЕ
  • Цифры и факты
  • Руководство и структура
  • Устойчивое развитие в НИУ ВШЭ
  • Преподаватели и сотрудники
  • Корпуса и общежития
  • Закупки
  • Обращения граждан в НИУ ВШЭ
  • Фонд целевого капитала
  • Противодействие коррупции
  • Сведения о доходах, расходах, об имуществе и обязательствах имущественного характера
  • Сведения об образовательной организации
  • Людям с ограниченными возможностями здоровья
  • Единая платежная страница
  • Работа в Вышке
  • ОБРАЗОВАНИЕ
  • Лицей
  • Довузовская подготовка
  • Олимпиады
  • Прием в бакалавриат
  • Вышка+
  • Прием в магистратуру
  • Аспирантура
  • Дополнительное образование
  • Центр развития карьеры
  • Бизнес-инкубатор ВШЭ
  • Образовательные партнерства
  • Обратная связь и взаимодействие с получателями услуг
  • НАУКА
  • Научные подразделения
  • Исследовательские проекты
  • Мониторинги
  • Диссертационные советы
  • Защиты диссертаций
  • Академическое развитие
  • Конкурсы и гранты
  • Внешние научно-информационные ресурсы
  • РЕСУРСЫ
  • Библиотека
  • Издательский дом ВШЭ
  • Книжный магазин «БукВышка»
  • Типография
  • Медиацентр
  • Журналы ВШЭ
  • Публикации
  • http://www.minobrnauki.gov.ru/
    Министерство науки и высшего образования РФ
  • https://edu.gov.ru/
    Министерство просвещения РФ
  • http://www.edu.ru
    Федеральный портал «Российское образование»
  • https://elearning.hse.ru/mooc
    Массовые открытые онлайн-курсы
  • НИУ ВШЭ1993–2026
  • Адреса и контакты
  • Условия использования материалов
  • Политика конфиденциальности
  • Правила применения рекомендательных технологий в НИУ ВШЭ
  • Карта сайта
Редактору