• A
  • A
  • A
  • АБВ
  • АБВ
  • АБВ
  • A
  • A
  • A
  • A
  • A
Обычная версия сайта
  • RU
  • EN
  • Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики»
  • Публикации ВШЭ
  • Статьи
  • Перевод «Свода правил [для] учеников школы тэракоя» Сасаяма Байан (конец XVII века)
  • RU
  • EN
Расширенный поиск
Высшая школа экономики
Национальный исследовательский университет
Приоритетные направления
  • бизнес-информатика
  • государственное и муниципальное управление
  • гуманитарные науки
  • инженерные науки
  • компьютерно-математическое
  • математика
  • менеджмент
  • право
  • социология
  • экономика
по году
  • 2028
  • 2027
  • 2026
  • 2025
  • 2024
  • 2023
  • 2022
  • 2021
  • 2020
  • 2019
  • 2018
  • 2017
  • 2016
  • 2015
  • 2014
  • 2013
  • 2012
  • 2011
  • 2010
  • 2009
  • 2008
  • 2007
  • 2006
  • 2005
  • 2004
  • 2003
  • 2002
  • 2001
  • 2000
  • 1999
  • 1998
  • 1997
  • 1996
  • 1995
  • 1994
  • 1993
  • 1992
  • 1991
  • 1990
  • 1989
  • 1988
  • 1987
  • 1986
  • 1985
  • 1984
  • 1983
  • 1982
  • 1981
  • 1980
  • 1979
  • 1978
  • 1977
  • 1976
  • 1975
  • 1974
  • 1973
  • 1972
  • 1971
  • 1970
  • 1969
  • 1968
  • 1967
  • 1966
  • 1965
  • 1964
  • 1963
  • 1958
  • еще
Тематика
Новости
1 октября 2026 г.
Смыслы, скорость и локальный код: как изменится потребительский спрос в креативных индустриях к 2029 году
Институт развития креативных индустрий ФКИ ВШЭ подвел итоги масштабного Трендвотчинг-исследования, проведенного весной 2026 года. В нем приняли участие более 300 ведущих экспертов. Одним из ключевых выводов стало понимание: потребитель больше не покупает продукт как набор функций. Он выбирает отношение, скорость, смысл и личную вовлеченность. В качестве доминирующего тренда на трехлетнем горизонте зафиксирован переход от материальных характеристик продукта к нематериальным.
1 октября 2026 г.
Российские ученые оценили скрытые риски болезней сердца у 43 тысяч человек
Исследователи НИУ ВШЭ и «Биотехнологического кампуса» проанализировали более 43 000 геномов здоровых участников Национальной генетической инициативы «100 000+Я». У 559 человек обнаружили патогенные или вероятно патогенные варианты генов, связанные с риском сердечно-сосудистых заболеваний. Такие данные позволяют раньше начать лечение или провести дополнительное обследование. О результатах исследования ученые рассказали на конгрессе «Генетика и сердце» в НИУ ВШЭ.
30 сентября 2026 г.
Ученые НИУ ВШЭ - Санкт-Петербург нашли способ ускорения нейросетей при помощи микролазеров
Ученые Международной лаборатории квантовой оптоэлектроники НИУ ВШЭ — Санкт-Петербург и Лазерного института Академии наук Шаньдунь (Китай) смогли напрямую сопоставить скорость микродисковых лазеров, работающих от оптической и электрической энергии. Результаты позволят оптимизировать работу источников излучения в фотонных чипах для нейросетей и дата-центров. Исследование опубликовано в журналеJournal of Lightwave Technology.

 

Нашли опечатку?
Выделите её, нажмите Ctrl+Enter и отправьте нам уведомление. Спасибо за участие!

Публикации
  • Книги
  • Статьи
  • Главы в книгах
  • Препринты
  • Верификация публикаций
  • Расширенный поиск
  • Правила использования материалов
  • Наука в ВШЭ

?

Перевод «Свода правил [для] учеников школы тэракоя» Сасаяма Байан (конец XVII века)

Японские исследования. 2022. № 2. С. 6–27.
Лущенко А. Ю.

В этой статье представлен полный перевод «Свода правил [для] учеников школы тэракоя» («Тэрако сэйкай сикимоку»), который составил учитель каллиграфии в городе Осака Сасаяма Байан (конец XVII века). Текст был не только нравоучительным перечнем правил школы, но и служил образцом для переписывания на уроках письма. Этот свод правил много раз переиздавался на протяжении XVIII–XIX веков и обрёл большую популярность как одно из пособий для школ тэракоя. Приведённые в этой статье текст и перевод основаны на издании 1835 г. Учитель Сасаяма Байан основное внимание уделяет не технике каллиграфии, а важности изучения письма и правильному поведению учеников. Ключевое значение имеет понятие Пути или Пути Человека (яп. хито но мити), в основе которого лежат конфуцианские этические понятия. Важное место в сочинении занимает взаимосвязь письма и сердца/ума (яп. кокоро) человека. Наставления затрагивают самые разные стороны жизни учеников: обращение с письменными принадлежностями, отношение к учителю и другим ученикам, прилежание и концентрация на учёбе, правила этикета, вредные привычки, поведение в школе и на улице. Таким образом, этот текст даёт представление о том, что одобрялось или порицалось в начальных школах тэракоя. В тексте наставлений встречаются обороты из эпистолярного стиля (яп. со:ро:бун), который использовался в личной переписке и в документах. Текст написан распространённым в период Эдо (1603–1868) скорописным каллиграфическим стилем. Это и другие пособия XVII–XIX веков можно использовать в учебных целях и в наше время, например, читая и переписывая их, как это делали в традиционных школах тэракоя.

Научное направление: Филология и лингвистика Образование Философия, этика, религиоведение
Язык: русский
DOI
Текст на другом сайте
Ключевые слова: Edo periodпериод Эдоjapanese calligraphyяпонская каллиграфияdidactic textbooksдидактические пособияhistory of education in Japanterakoya schoolsSasayama Baianистория образования в Япониишколы тэракояСасаяма Байан
Похожие публикации
Кейсы российских университетов. Выпуск 5, 2024 – 2025
М.: Национальный исследовательский университет "Высшая школа экономики", 2026.
Очередной сборник «Кейсы российских университетов» содержит кейсы, разработанные на магистерской программе «Управление в высшем образовании», которая с 2011 г. реализуется Институтом образования Национального исследовательского университета «Высшая школа экономики». Программа предназначена для сотрудников университетов, нацеленных на управленческую карьеру или развитие собственных проектов в образовании. В сборнике представлены управленческие кейсы из сферы высшего образования. Он будет полезен как ...
Добавлено: 1 октября 2026 г.
Нормативные и правовые аспекты использования технологий искусственного интеллекта в системе высшего образования Китая
Мичурина А. А., Гуманитарные науки и образование 2026 Т. 17 № 3 С. 82–87
Китай уделяет особое внимание применению технологий искусственного интеллекта (ИИ) в разных сферах жизни, в том числе в образовании. Внедрение ИИ в сферу образования несёт в себе много возможностей. Одновременно этот процесс сопряжён с большим количеством рисков, что ставит на повестку дня вопрос о необходимости правового регулирования применения ИИ. В статье представлен опыт Китая в области ...
Добавлено: 1 октября 2026 г.
Manuscript tradition of Kallistos Angelikoudes’ Hesychastic consolation: myths and realities of a fluid text
Виноградов А. Ю., Rodionov O., Traveaux et memoires 2026 Vol. 30 No. 2 P. 1075–1089
Добавлено: 1 октября 2026 г.
«Расти над собой» как жизненный принцип: вспоминая Валерию Сергеевну Мухину
Двойнин А. М., Развитие личности 2025 № Спецвыпуск С. 17–20
В статье представлены воспоминания А.М. Двойнина о своем учителе - известном психологе Валерии Сергеевне Мухиной. ...
Добавлено: 30 сентября 2026 г.
Какой национальности лицо? Семантика и прагматика одной конструкции
Громенко Е. С., Кронгауз М. А., Антропологический форум 2026 № 70 С. 163–183
В статье описывается конструкция лицо такой-то национальности в русском языке с ее семантическими и прагматическими характеристиками. Цель исследования — проследить появление конструкции и проанализировать, как она употребляется и как воспринимается. Более подробно рассматриваются три выражения, представляющие эту конструкцию: лицо еврейской национальности, лицо кавказской национальности и лицо немецкой национальности. Используются методы корпусной лингвистики и культуромики. Выделяются ...
Добавлено: 30 сентября 2026 г.
Политические мифы и чудо творения: «Введение в политику» Ханны Арендт
Шейнов Т. Г., Социологическое обозрение 2026 Т. 25 № 3 С. 416–431
В статье предлагается размышление о сборнике «Что такое политика?» немецко-американского философа Ханны Арендт, опубликованном издательством «Владимир Даль» в 2025 году. В книге представлены переведенные на русский язык фрагменты из наследия, которые относятся к работе Арендт над незавершенным проектом 1950-х годов «Введение в политику». Автор отмечает, что, несмотря на тематическое разнообразие и богатую историю современного отечественного ...
Добавлено: 30 сентября 2026 г.
Стигмергия и мутуализм в учебных командах: агентная модель STiMUS и её применение в педагогическом дизайне
Патаракин Е. Д., Кутузов А. И., Искусственные общества 2026 Т. 21 № 3 Статья 10
Статья представляет агентно-ориентированнуюмодель STiMUS (Stigmergy and Mutualism in Socio-Technical Systems), реализованнуювсреде NetLogo 7.0. Модель описывает два взаимодополняющих механизма координации совместной деятельности в проектных командах, работающих в цифровой среде. Первый механизм связан со стигмергией: участник выбирает, с каким общим артефактом работать, ориентируясь на цифровые следы, оставленные предыдущими редакторами артефактов. Второй механизм связан с мутуализмом, когда повторяющееся ...
Добавлено: 30 сентября 2026 г.
Kildin Saami negation is not where you would expect it
Поцелуев В. А., Ural-Altaic Studies 2026 Vol. 62 No. 3 P. 62–81
В последнее время в формальной уралистике сложился консенсус по поводу способа определения позиции отрицания в клаузе. В статье [Mitchell 2006] предлагается использовать в качестве диагностики позиции отрицания расположение временно́й морфемы. Если эта морфема находится на отрицательном глаголе, то проекция отрицания структурно занимает позицию ниже TP, а если на лексическом глаголе, то проекция отрицания, соответственно, располагается выше TP. ...
Добавлено: 30 сентября 2026 г.
Метакогнитивная регуляция обучения
Ахмеджанова Д. Р., М.: Издательский дом НИУ ВШЭ, 2026.
Восемнадцатый выпуск серии учебно-методических пособий «Подготовка профессионалов для нового образования» посвящен преподаванию курса по метакогнитивной регуляции обучения на магистерской программе «Педагогическое образование» Института образования НИУ ВШЭ. Пособие систематизирует современные знания о природе, диагностике и развитии саморегуляции в образовании и призвано восполнить дефицит качественных русскоязычных публикаций, интегрирующих достижения отечественной научной школы и передовые международные исследования. Пособие ...
Добавлено: 29 сентября 2026 г.
Наука о языке - Новые горизонты. Коллективная монография к юбилеям доктора филологических наук, профессора Ольги Ивановны Максименко, доктора филологических наук, профессора Георгия Теймуразовича Хухуни
Государственный университет просвещения, 2026.
Настоящее издание представляет собой коллективный труд, посвящённый юбилеям основателей-руководителей научных школ лингвистического факультета Государственного университета просвещения Максименко Ольги Ивановны, доктора филологических наук, профессора, профессора кафедры теории языка, англистики и прикладной лингвистики, Председателя диссертационного совета 72.2.020.05 и Хухуни Георгия Теймуразовича, доктора филологических наук, профессора, профессора кафедры теории языка, англистики и прикладной лингвистики. Цель издания – обобщение современных достижений в ...
Добавлено: 29 сентября 2026 г.
Postnominal numerals are over-specified in referential communication: Evidence from Thai in comparison to Russian
Зевахина Н. А., Щипкова А. А., Чинкова А. П., Voprosy Jazykoznanija 2025 No. 2 P. 105–122
Добавлено: 29 сентября 2026 г.
Прагматика употреблений глагола resultar ‘оказываться’ для выражения эвиденциальных значений и нового знания в испанских академических текстах
Вилинбахова Е. Л., Зевахина Н. А., Terra Linguistica 2025 Т. 16 № 3 С. 13–30
Настоящая работа посвящена исследованию употреблений испанского глагола resultar ‘оказываться’ в рамках эвиденциального подхода и подхода возникновения нового знания, представленных в литературе. Согласно первому подходу, глагол resultar передает инферентивное значение: субъект оценки делает умозаключение на основании наблюдаемых результатов. Сторонники второго подхода считают основным компонентом семантики глагола возникновение нового знания, а инферентивное значение объясняется воздействием других элементов контекста. В работе каждый ...
Добавлено: 29 сентября 2026 г.
The role of extralinguistic knowledge in the derivation of scalar implicatures
Зевахина Н. А., Пономарева П., Краснощёкова С., Acta linguistica Petropolitana 2025 Vol. 21 No. 2 P. 270–286
Добавлено: 29 сентября 2026 г.
A combination of properties of direct, indirect, and free indirect discourse: A case study of the Russian particle “mol”
Зевахина Н. А., Voprosy Jazykoznanija 2026 No. 3 P. 54–70
Добавлено: 29 сентября 2026 г.
Interrogatives and exclamatives with multiple wh-phrases in Russian: An experimental study of grammatical acceptability and felicitousness of interpretations
Sigdel E., Зевахина Н. А., Krasnoschekova S., Vestnik of Saint Petersburg University. Language and Literature 2026 Vol. 23 No. 1 P. 217–234
Добавлено: 29 сентября 2026 г.
Страсти вокруг «Орхидеевой беседки»
Беляев А. П., В кн.: История и культура Японии. Вып. 17.: М.: Издательский дом НИУ ВШЭ, 2025. С. 233–245.
Отталкиваясь от самого важного памятника китайской каллиграфии «Предисловие к собранию стихотворений, написанных в Орхидеевой беседке» («Ланьтинсюй», 353 г. н.э.), автор предпринимает попытку проследить соотношение школы стел и школы прописей в истории китайской и японской каллиграфических традиций. Если в Японии в ХХ в. заметное количественное преимущество каллиграфических работ, а также качественный пересмотр подходов к письму связаны именно со ...
Добавлено: 9 июня 2025 г.
200 работ, 200 каллиграфов. Олимпийская антология письма
Беляев А. П., В кн.: История и культура Японии. Вып. 16.: М.: Издательский дом НИУ ВШЭ, 2024. С. 54–68.
Статья посвящена анализу произведений с выставки каллиграфии, приуроченной к прошедшим в Токио в 2020 г. Олимпийским играм. В центре рассмотрения находятся тексты и дискурсы, а также манера и стилистика произведений. Состав участников, их возраст, ранг и статус, принадлежность к тем или иным сообществам также не остаются за рамками исследования, позволяя оценить характер каллиграфической практики современной Японии в ...
Добавлено: 15 августа 2024 г.
Бундзин и интеллектуал. Штрихи к портретам: Аояма Санъу, Акаба Унтэй, Александр Пятигорский, Милан Кундера, Ролан Барт
Беляев А. П., Неприкосновенный запас. Дебаты о политике и культуре 2023 № 5(151) С. 197–212
В статье на отдельных примерах рассматривается, с одной стороны, феномен интеллектуала в западном понимании, включая сюда и типы писателя и философа, и, с другой стороны, интеллектуала восточного (яп. бундзин), того типа man of letters, который нередко предполагает и каллиграфа, и художника в самом широком смысле слова, не исключая эксцентризм. ...
Добавлено: 13 августа 2024 г.
Японские письмовники: 5 пособий конца XIX – начала XX вв.
Лущенко А. Ю., Арт-Экспресс, 2023.
Эта хрестоматия по чтению японских скорописных писем основана на пяти японских письмовниках конца XIX – начала XX вв. В пособии представлены материалы для чтения японской скорописи и писем, написанных старым эпистолярным стилем (со:ро:бун), который был в широком употреблении в Японии в конце XIX и первой половине XX вв. Пособие состоит из факсимиле скорописных текстов, печатного ...
Добавлено: 4 февраля 2024 г.
Каллиграфические (со-)общества как форма существования искусства каллиграфии Японии в ХХ в.
Беляев А. П., В кн.: История и культура Японии. Вып. 15.: М.: Издательский дом НИУ ВШЭ, 2023. С. 126–144.
Каллиграфические сообщества могут рассматриваться в качестве основной формы существования современного каллиграфического истеблишмента. В Японии существует огромное множество самых разных каллиграфических сообществ. Они устраивают выставки, издают ежемесячные журналы и за счет этой многолетней практики консервируют и развивают письменные стили и манеры. В каком-то смысле отдельный каллиграф не существует как «творческая единица»; он являет собой автограф преданности тому сообществу, ...
Добавлено: 1 мая 2023 г.
"Сырая" книга
Беляев А. П., Янпольская Я. Г., В кн.: Империя знаков.: М.: Ад Маргинем Пресс, 2023. С. 113–136.
"Японский проект" Ролана Барта рассматривается и в самом широком контексте, начиная с западного ориентализма и заканчивая увлечением французских интеллектуалов маоизмом. Постепенно взгляд сужается и фокусируеся на том, какое место Япония и разнообразные японские "черты" (театр, каллиграфия, письмо, город и пр.) занимают в творческом наследии Ролана Барта в целом. ...
Добавлено: 11 декабря 2022 г.
Китай и китайское в энциклопедиях жанра сэцуё:сю: на примере энциклопедии «Собрание полезных сведений для горожан» (Токай сэцуё: хяккацу:, Осака, 1801)
Киктева М. М., Японские исследования 2022 № 3 С. 50–68
Во второй половине XVIII в. в Японии происходит процесс формирования коллективной идентичности. Немалую роль в этом сыграла массовая доступная литература. В популярных изданиях часто содержатся сведения о географии и истории Китая. В этой работе на примере популярной энциклопедии жанра сэцуё:сю: «Собрание полезных сведений для горожан» мы рассматриваем образ Китая в популярной справочной литературе и его возможную ...
Добавлено: 17 ноября 2022 г.
The Heike Monogatari Hyōban Hidenshō Commentary in the Edo Period: Discussion, Criticism, and Education
Лущенко А. Ю., Written Monuments of the Orient 2021 Vol. 7 No. 14 P. 148–171
Добавлено: 24 сентября 2022 г.
Структура популярных японских энциклопедий конца XVIII — начала XIX в. на примере «Токай сэцуё: хяккацу:» (Осака, 1801 г.)
Киктева М. М., В кн.: История и культура Японии. Вып. 13.: М.: Издательский дом НИУ ВШЭ, 2021. Гл. 16 С. 240–249.
Статья посвящена анализу содержания комментированного иероглифического словаря жанра сэцуё:сю:  "Токай сэцуё хяккацу" ("Собрание полезных сведений для горожан", Осака, 1801) с точки зрения структурных особенностей и источников заимствования. ...
Добавлено: 15 сентября 2021 г.
  • О ВЫШКЕ
  • Цифры и факты
  • Руководство и структура
  • Устойчивое развитие в НИУ ВШЭ
  • Преподаватели и сотрудники
  • Корпуса и общежития
  • Закупки
  • Обращения граждан в НИУ ВШЭ
  • Фонд целевого капитала
  • Противодействие коррупции
  • Сведения о доходах, расходах, об имуществе и обязательствах имущественного характера
  • Сведения об образовательной организации
  • Людям с ограниченными возможностями здоровья
  • Единая платежная страница
  • Работа в Вышке
  • ОБРАЗОВАНИЕ
  • Лицей
  • Довузовская подготовка
  • Олимпиады
  • Прием в бакалавриат
  • Вышка+
  • Прием в магистратуру
  • Аспирантура
  • Дополнительное образование
  • Центр развития карьеры
  • Бизнес-инкубатор ВШЭ
  • Образовательные партнерства
  • Обратная связь и взаимодействие с получателями услуг
  • НАУКА
  • Научные подразделения
  • Исследовательские проекты
  • Мониторинги
  • Диссертационные советы
  • Защиты диссертаций
  • Академическое развитие
  • Конкурсы и гранты
  • Внешние научно-информационные ресурсы
  • РЕСУРСЫ
  • Библиотека
  • Издательский дом ВШЭ
  • Книжный магазин «БукВышка»
  • Типография
  • Медиацентр
  • Журналы ВШЭ
  • Публикации
  • http://www.minobrnauki.gov.ru/
    Министерство науки и высшего образования РФ
  • https://edu.gov.ru/
    Министерство просвещения РФ
  • https://elearning.hse.ru/mooc
    Массовые открытые онлайн-курсы
  • НИУ ВШЭ1993–2026
  • Адреса и контакты
  • Условия использования материалов
  • Политика обработки персональных данных
  • Правила применения рекомендательных технологий в НИУ ВШЭ
  • Карта сайта
Редактору