• A
  • A
  • A
  • АБВ
  • АБВ
  • АБВ
  • A
  • A
  • A
  • A
  • A
Обычная версия сайта
  • RU
  • EN
  • Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики»
  • Публикации ВШЭ
  • Статьи
  • Перевод «Свода правил [для] учеников школы тэракоя» Сасаяма Байан (конец XVII века)
  • RU
  • EN
Расширенный поиск
Высшая школа экономики
Национальный исследовательский университет
Приоритетные направления
  • бизнес-информатика
  • государственное и муниципальное управление
  • гуманитарные науки
  • инженерные науки
  • компьютерно-математическое
  • математика
  • менеджмент
  • право
  • социология
  • экономика
по году
  • 2027
  • 2026
  • 2025
  • 2024
  • 2023
  • 2022
  • 2021
  • 2020
  • 2019
  • 2018
  • 2017
  • 2016
  • 2015
  • 2014
  • 2013
  • 2012
  • 2011
  • 2010
  • 2009
  • 2008
  • 2007
  • 2006
  • 2005
  • 2004
  • 2003
  • 2002
  • 2001
  • 2000
  • 1999
  • 1998
  • 1997
  • 1996
  • 1995
  • 1994
  • 1993
  • 1992
  • 1991
  • 1990
  • 1989
  • 1988
  • 1987
  • 1986
  • 1985
  • 1984
  • 1983
  • 1982
  • 1981
  • 1980
  • 1979
  • 1978
  • 1977
  • 1976
  • 1975
  • 1974
  • 1973
  • 1972
  • 1971
  • 1970
  • 1969
  • 1968
  • 1967
  • 1966
  • 1965
  • 1964
  • 1963
  • 1958
  • еще
Тематика
Новости
8 июня 2026 г.
«За 12 лет на нашем счету почти 1000 операций с пробуждением»
В НИУ ВШЭ прошла XIII Летняя нейролингвистическая школа, организованная Центром языка и мозга при поддержке факультета гуманитарных наук НИУ ВШЭ. В центре внимания слушателей была совместная работа нейролингвистов, нейрохирургов и нейрофизиологов в операционной, стандартизация лингвистических парадигм и практические подходы к сохранению речевой функции пациентов.
5 июня 2026 г.
Аспирантка НИУ ВШЭ открыла «невидимую» планировку античного Париона
Исследовательница из НИУ ВШЭ Идиль Малгиль изучила с помощью дрона с лазерным сканером сверхвысокого разрешения древнеримский город Парион, расположенный на территории современной Турции. Благодаря высокой плотности сканирования удалось зафиксировать крошечные неровности рельефа, скрытые под землей и растительностью. Обнаружены следы целых кварталов, террасных систем и стен, которые невозможно было различить ни при обычных раскопках, ни с помощью аэрофотосъемки. Результаты исследованияо публикованы в международном научном журнале Ancient Civilizations from Scythia to Siberia.
2 июня 2026 г.
От Волги до Янцзы: математики из Нижнего Новгорода и Шанхая изучают устойчивость систем
Математики НИУ ВШЭ в Нижнем Новгороде совместно с коллегами из шанхайского Университета Тунцзи исследуют фундаментальные причины структурной устойчивости систем и механизмы их нарушения. О развитии проекта Qualitative Theory of Systems of Ordinary and Partial Differential Equations в рамках программы НИУ ВШЭ «Международное академическое сотрудничество» «Вышке.Главное» рассказала его руководитель, профессор Ольга Починка, заведующая Международной лабораторией динамических систем и приложений НИУ ВШЭ в Нижнем Новгороде.


 

Нашли опечатку?
Выделите её, нажмите Ctrl+Enter и отправьте нам уведомление. Спасибо за участие!

Публикации
  • Книги
  • Статьи
  • Главы в книгах
  • Препринты
  • Верификация публикаций
  • Расширенный поиск
  • Правила использования материалов
  • Наука в ВШЭ

?

Перевод «Свода правил [для] учеников школы тэракоя» Сасаяма Байан (конец XVII века)

Японские исследования. 2022. № 2. С. 6–27.
Лущенко А. Ю.

В этой статье представлен полный перевод «Свода правил [для] учеников школы тэракоя» («Тэрако сэйкай сикимоку»), который составил учитель каллиграфии в городе Осака Сасаяма Байан (конец XVII века). Текст был не только нравоучительным перечнем правил школы, но и служил образцом для переписывания на уроках письма. Этот свод правил много раз переиздавался на протяжении XVIII–XIX веков и обрёл большую популярность как одно из пособий для школ тэракоя. Приведённые в этой статье текст и перевод основаны на издании 1835 г. Учитель Сасаяма Байан основное внимание уделяет не технике каллиграфии, а важности изучения письма и правильному поведению учеников. Ключевое значение имеет понятие Пути или Пути Человека (яп. хито но мити), в основе которого лежат конфуцианские этические понятия. Важное место в сочинении занимает взаимосвязь письма и сердца/ума (яп. кокоро) человека. Наставления затрагивают самые разные стороны жизни учеников: обращение с письменными принадлежностями, отношение к учителю и другим ученикам, прилежание и концентрация на учёбе, правила этикета, вредные привычки, поведение в школе и на улице. Таким образом, этот текст даёт представление о том, что одобрялось или порицалось в начальных школах тэракоя. В тексте наставлений встречаются обороты из эпистолярного стиля (яп. со:ро:бун), который использовался в личной переписке и в документах. Текст написан распространённым в период Эдо (1603–1868) скорописным каллиграфическим стилем. Это и другие пособия XVII–XIX веков можно использовать в учебных целях и в наше время, например, читая и переписывая их, как это делали в традиционных школах тэракоя.

Научное направление: Филология и лингвистика Образование Философия, этика, религиоведение
Язык: русский
DOI
Текст на другом сайте
Ключевые слова: Edo periodпериод Эдоjapanese calligraphyяпонская каллиграфияdidactic textbooksдидактические пособияhistory of education in Japanterakoya schoolsSasayama Baianистория образования в Япониишколы тэракояСасаяма Байан
Похожие публикации
Large Language Model-Based Automated Item Generation in STEM Assessments: Historical Mapping and a Scoping Review of Empirical Studies
Омопекунола М. О., JOURNAL OF EDUCATIONAL TECHNOLOGY DEVELOPMENT AND EXCHANGE 2026 Vol. 19 No. 2 P. 141–165
Добавлено: 9 июня 2026 г.
Стратегии осмысления скептицизма в современной аналитической эпистемологии
Лаврищев Д. Е., Эпистемология и философия науки 2026 Т. 63 № 1 С. 193–212
Статья представляет собой обзор наиболее значимых опорных точек в дискуссии вокруг скептицизма в современной англоязычной аналитической эпистемологии. В тексте рассматриваются основные для этого дискурса стратегии понимания и преодоления скептицизма. В первом разделе статьи рассматривается «классическое» определение скептицизма, основанное на так называемых «радикальных скептических аргументах», к которым относятся «мозг в чане», «злокозненный демон» и т.п. Также ...
Добавлено: 8 июня 2026 г.
Дискуссии об универсалиях в «Таттвопаплавасимхе» Джаяраши Бхатты
Канаева Н. А., Вопросы философии 2026 № 6 С. 170–178
В статье на примере анализа фрагмента первой главы из трактата индийско го философа VIII–IX вв. Джаяраши Бхатты «Таттвопаплавасимха» (санскр. «Лев, опрокидывающий препятствия [к правильному пониманию] катего рий») демонстрируется форма постановки и обсуждения проблемы универ салий в Индии в эпоху Джаяраши. Конспективный стиль первоисточника автор статьи компенсировала реконструкцией концептуального контекста полемики об универсалиях, в качестве которого ...
Добавлено: 6 июня 2026 г.
От «контейнеров для знаний» к «эпистемической амальгамации»: концептуальная метафора в дискурсе междисциплинарности
Нагорная А. В., Бакулев А. В., Человек: образ и сущность. Гуманитарные аспекты 2026 № 2(66) С. 9–36
В статье исследуется роль концептуальной метафоры в осмыслении принципов междисциплинарного взаимодействия и в продвижении междисдиплинарности как модуса научного познания. Определяются функции метафоры в дискурсе междисциплинарности: идеационная, экспланаторная, иллюстративная, прескриптивная и аффективная. На материале статей и монографий по методологии науки, написанных в период с 1961 по 2025 гг., выявляются главенствующие метафоры, с помощью которых осмысляется суть ...
Добавлено: 5 июня 2026 г.
Понятие образовательной услуги в российском законодательстве
Линская Ю. В., Вестник Санкт-Петербургского университета. Серия 14. Право 2023 № 4 С. 844–853
В статье рассмотрено понятие «образовательная услуга» в контексте возникшей общественной дискуссии о возможности его использования применительно к образованию и образовательным отношениям. Рассмотрена текущая ситуация с постепенным отказом от термина в действующем образовательном законодательстве, что соответствует положениям новой редакции Конституции РФ и политике в области традиционных духовно-нравственных ценностей, но не является достаточно действенной мерой для решения ...
Добавлено: 5 июня 2026 г.
Научно-практический комментарий к Закону об образовании в Российской Федерации
Издательство Санкт-Петербургского университета, 2023.
В книге анализируется практика применения Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» за десятилетний период. Авторы показывают действие норм закона, определяющих новые либо обновленные институты: уровневый подход к образованию; единый статус обучающегося; разделение субъектов на образовательные организации и организации, осуществляющие образовательную деятельность; порядок осуществления государственного контроля и надзора в сфере образования ...
Добавлено: 5 июня 2026 г.
Системы управления высшим образованием в России и Китайской Народной Республике: сравнительно-правовой аспект
Линская Ю. В., Вестник Санкт-Петербургского университета. Серия 14. Право 2025 Т. 16 № 2 С. 439–455
В статье сравниваются системы управления высшим образованием в Российской Федерации и Китайской Народной Республике (КНР), особенности правового регулирования и государственные программы поддержки высшего образования. В последние годы между двумя странами развивается динамичное взаимодействие и партнерство практически во всех сферах жизни, включая образование. Лица, обладающие знаниями не только китайского языка, но и права, экономики, крайне востребованы ...
Добавлено: 5 июня 2026 г.
МОДЕЛЬ МАГИСТРАТУРЫ НА ОСНОВЕ ЗАДАЧНО-МОДУЛЬНОГО ПОДХОДА И АВТОМАТИЗИРОВАННОЙ ОЦЕНКИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ
Адамский А. И., Колачев Н. И., Подболотова М. И. и др., М.: МГПУ, 2026.
Монография раскрывает концептуальный и технологический аспекты задачномодульного подхода к построению образовательной программы магистратуры, опосредованного использованием искусственного интеллекта для автоматизации оценивания компетентности обучающихся. Издание предназначено для руководителей и преподавателей магистратуры, ориентировано на подготовку кадров для сферы образования. Может быть использовано в качестве учебного материала для слушателей курсов повышения квалификации и профессиональной переподготовки. ...
Добавлено: 5 июня 2026 г.
Avant-Garde Poetry and the Tékhnē of Traditional Versification
Казарцев Е. В., Kirichenko N., Arts 2026 Vol. 15 No. 5 Article 97
Добавлено: 4 июня 2026 г.
Rank‑Turbulence Delta and interpretable approaches to stylometric Delta measures
Dmitry Pronin, Evgeny Kazartsev, Digital Scholarship in the Humanities 2026 P. 1–15
Добавлено: 4 июня 2026 г.
Трансфикциональный метаперсонаж Жан-Батист Ботюль
Кириченко В. В., Известия Саратовского университета. Новая серия. Серия: Филология. Журналистика 2026 Т. 26 № 2 С. 200–209
Настоящая работа посвящена фигуре вымышленного философа по имени Жан-Батист Ботюль и его роли в дискурсе современной французской литературы. Для анализа данного героя в работе используются концепции трансфикциональности и метаперсонажа. Сам Ботюль придуман французским журналистом-сатириком Фредериком Пажесом. Его изобретение получило широкую популярность в среде различных деятелей науки и искусства, которые продолжили придумывать исследования и работы, якобы ...
Добавлено: 3 июня 2026 г.
«Хореография танца» и «кинофильмы мыслей», или о причинах отсутствия общепризнанной танцевальной нотации
Боброва А. С., Волынская К. А., Праксема. Проблемы визуальной семиотики 2026 № 2(48) С. 212–235
В настоящее время всем известна музыкальная нотация, которая утвердилась несколько столетий назад. Что касается искусства танца, с ним дела обстоят значительно хуже. Танец, помимо того что имеет динамический характер, ещё и обладает и физическим воплощением. Придумать такую нотацию, которая учитывала бы визуальный, эмоциональный и технический аспекты, соблюдая одновременно с этим нормативные каноны сценического искусства, – ...
Добавлено: 2 июня 2026 г.
Путевые заметки участников экспедиционного выезда группы «Социокультурная психология и антропология» (Республика Бурятия, 2025 год)
Обухов А. С., Вершок О., Володина В. и др., Исследователь/Researcher 2025 № 3-4 С. 300–339
Статья представляет собой обобщение путевых заметок участников экспедиционной группы «Социокультурная психология и антропология» Школы № 1553 имени В. И. Вернадского в Бурятию летом 2025 года. Исследования велись в улусе Улюнхан в верховье Баргузина, а итоговая конференция — в п. Танхой на берегу Байкала. Текст таких путевых заметок описывает в большей мере самих подростков, а не ...
Добавлено: 2 июня 2026 г.
Итоги экспедиции «Человек в гармонии с природой: взаимодействие школ Республики Бурятия с особо охраняемыми природными территориями»
Обухов А. С., Исследователь/Researcher 2025 № 3-4 С. 83–131
Описан опыт подготовки и реализации студенческой исследовательской экспедиции в Бурятию в рамках программы «Открываем Россию заново» НИУ ВШЭ на тему «Человек в гармонии с природой: взаимодействие школ Республики Бурятия с особо охраняемыми природными территориями». Экспедиция подготовлена и реализована в сотрудничестве с БГУ имени Д. Банзарова в четырех локациях Республики Бурятии, где разные типы особо охраняемых ...
Добавлено: 2 июня 2026 г.
Страсти вокруг «Орхидеевой беседки»
Беляев А. П., В кн.: История и культура Японии. Вып. 17.: М.: Издательский дом НИУ ВШЭ, 2025. С. 233–245.
Отталкиваясь от самого важного памятника китайской каллиграфии «Предисловие к собранию стихотворений, написанных в Орхидеевой беседке» («Ланьтинсюй», 353 г. н.э.), автор предпринимает попытку проследить соотношение школы стел и школы прописей в истории китайской и японской каллиграфических традиций. Если в Японии в ХХ в. заметное количественное преимущество каллиграфических работ, а также качественный пересмотр подходов к письму связаны именно со ...
Добавлено: 9 июня 2025 г.
200 работ, 200 каллиграфов. Олимпийская антология письма
Беляев А. П., В кн.: История и культура Японии. Вып. 16.: М.: Издательский дом НИУ ВШЭ, 2024. С. 54–68.
Статья посвящена анализу произведений с выставки каллиграфии, приуроченной к прошедшим в Токио в 2020 г. Олимпийским играм. В центре рассмотрения находятся тексты и дискурсы, а также манера и стилистика произведений. Состав участников, их возраст, ранг и статус, принадлежность к тем или иным сообществам также не остаются за рамками исследования, позволяя оценить характер каллиграфической практики современной Японии в ...
Добавлено: 15 августа 2024 г.
Бундзин и интеллектуал. Штрихи к портретам: Аояма Санъу, Акаба Унтэй, Александр Пятигорский, Милан Кундера, Ролан Барт
Беляев А. П., Неприкосновенный запас. Дебаты о политике и культуре 2023 № 5(151) С. 197–212
В статье на отдельных примерах рассматривается, с одной стороны, феномен интеллектуала в западном понимании, включая сюда и типы писателя и философа, и, с другой стороны, интеллектуала восточного (яп. бундзин), того типа man of letters, который нередко предполагает и каллиграфа, и художника в самом широком смысле слова, не исключая эксцентризм. ...
Добавлено: 13 августа 2024 г.
Японские письмовники: 5 пособий конца XIX – начала XX вв.
Лущенко А. Ю., Арт-Экспресс, 2023.
Эта хрестоматия по чтению японских скорописных писем основана на пяти японских письмовниках конца XIX – начала XX вв. В пособии представлены материалы для чтения японской скорописи и писем, написанных старым эпистолярным стилем (со:ро:бун), который был в широком употреблении в Японии в конце XIX и первой половине XX вв. Пособие состоит из факсимиле скорописных текстов, печатного ...
Добавлено: 4 февраля 2024 г.
Каллиграфические (со-)общества как форма существования искусства каллиграфии Японии в ХХ в.
Беляев А. П., В кн.: История и культура Японии. Вып. 15.: М.: Издательский дом НИУ ВШЭ, 2023. С. 126–144.
Каллиграфические сообщества могут рассматриваться в качестве основной формы существования современного каллиграфического истеблишмента. В Японии существует огромное множество самых разных каллиграфических сообществ. Они устраивают выставки, издают ежемесячные журналы и за счет этой многолетней практики консервируют и развивают письменные стили и манеры. В каком-то смысле отдельный каллиграф не существует как «творческая единица»; он являет собой автограф преданности тому сообществу, ...
Добавлено: 1 мая 2023 г.
"Сырая" книга
Беляев А. П., Янпольская Я. Г., В кн.: Империя знаков.: М.: Ад Маргинем Пресс, 2023. С. 113–136.
"Японский проект" Ролана Барта рассматривается и в самом широком контексте, начиная с западного ориентализма и заканчивая увлечением французских интеллектуалов маоизмом. Постепенно взгляд сужается и фокусируеся на том, какое место Япония и разнообразные японские "черты" (театр, каллиграфия, письмо, город и пр.) занимают в творческом наследии Ролана Барта в целом. ...
Добавлено: 11 декабря 2022 г.
Китай и китайское в энциклопедиях жанра сэцуё:сю: на примере энциклопедии «Собрание полезных сведений для горожан» (Токай сэцуё: хяккацу:, Осака, 1801)
Киктева М. М., Японские исследования 2022 № 3 С. 50–68
Во второй половине XVIII в. в Японии происходит процесс формирования коллективной идентичности. Немалую роль в этом сыграла массовая доступная литература. В популярных изданиях часто содержатся сведения о географии и истории Китая. В этой работе на примере популярной энциклопедии жанра сэцуё:сю: «Собрание полезных сведений для горожан» мы рассматриваем образ Китая в популярной справочной литературе и его возможную ...
Добавлено: 17 ноября 2022 г.
The Heike Monogatari Hyōban Hidenshō Commentary in the Edo Period: Discussion, Criticism, and Education
Лущенко А. Ю., Written Monuments of the Orient 2021 Vol. 7 No. 14 P. 148–171
Добавлено: 24 сентября 2022 г.
Структура популярных японских энциклопедий конца XVIII — начала XIX в. на примере «Токай сэцуё: хяккацу:» (Осака, 1801 г.)
Киктева М. М., В кн.: История и культура Японии. Вып. 13.: М.: Издательский дом НИУ ВШЭ, 2021. Гл. 16 С. 240–249.
Статья посвящена анализу содержания комментированного иероглифического словаря жанра сэцуё:сю:  "Токай сэцуё хяккацу" ("Собрание полезных сведений для горожан", Осака, 1801) с точки зрения структурных особенностей и источников заимствования. ...
Добавлено: 15 сентября 2021 г.
Айдзу Яити и его взгляды на современное японское письмо
Беляев А. П., В кн.: История и культура Японии. Вып. 13.: М.: Издательский дом НИУ ВШЭ, 2021. С. 476–487.
Статья предваряет комментированный перевод эссе Айдзу Яити «Современное СЁДО» (1950 г.). Текст эссе касается важных проблем, связанных с областью японской письменной культуры, но также может быть прочитан и в более широком социально-историческом контексте. На примере «главной» японской выставки «Ниттэн» автор описывает и критикует ситуацию с каллиграфией (СЁДО) в современной ему Японии. Проблемное соотношение и сосуществование «китайского» и ...
Добавлено: 22 апреля 2021 г.
  • О ВЫШКЕ
  • Цифры и факты
  • Руководство и структура
  • Устойчивое развитие в НИУ ВШЭ
  • Преподаватели и сотрудники
  • Корпуса и общежития
  • Закупки
  • Обращения граждан в НИУ ВШЭ
  • Фонд целевого капитала
  • Противодействие коррупции
  • Сведения о доходах, расходах, об имуществе и обязательствах имущественного характера
  • Сведения об образовательной организации
  • Людям с ограниченными возможностями здоровья
  • Единая платежная страница
  • Работа в Вышке
  • ОБРАЗОВАНИЕ
  • Лицей
  • Довузовская подготовка
  • Олимпиады
  • Прием в бакалавриат
  • Вышка+
  • Прием в магистратуру
  • Аспирантура
  • Дополнительное образование
  • Центр развития карьеры
  • Бизнес-инкубатор ВШЭ
  • Образовательные партнерства
  • Обратная связь и взаимодействие с получателями услуг
  • НАУКА
  • Научные подразделения
  • Исследовательские проекты
  • Мониторинги
  • Диссертационные советы
  • Защиты диссертаций
  • Академическое развитие
  • Конкурсы и гранты
  • Внешние научно-информационные ресурсы
  • РЕСУРСЫ
  • Библиотека
  • Издательский дом ВШЭ
  • Книжный магазин «БукВышка»
  • Типография
  • Медиацентр
  • Журналы ВШЭ
  • Публикации
  • http://www.minobrnauki.gov.ru/
    Министерство науки и высшего образования РФ
  • https://edu.gov.ru/
    Министерство просвещения РФ
  • http://www.edu.ru
    Федеральный портал «Российское образование»
  • https://elearning.hse.ru/mooc
    Массовые открытые онлайн-курсы
  • НИУ ВШЭ1993–2026
  • Адреса и контакты
  • Условия использования материалов
  • Политика конфиденциальности
  • Правила применения рекомендательных технологий в НИУ ВШЭ
  • Карта сайта
Редактору