?
Uberization of Education: Critical Analysis
Ch. 18. P. 109–113.
Боголюбов Е. А., Труды Института государства и права Российской академии наук 2025 Т. 20 № 6 С. 305–329
Современные вызовы, стоящие перед юридическим образованием, актуализируют обращение к историческому опыту. Советское прошлое по-прежнему продолжает оказывать существенное влияние на все аспекты подготовки юристов. Заметнее всего это наблюдается в соотношении форм обучения. До сих пор меньше половины студентов-юристов обучаются очно. Остальные студенты осваивают юридические предметы очно-заочно или заочно. Заочное юридическое образование впервые появилось в конце 1920-х гг. ...
Добавлено: 13 февраля 2026 г.
Андронова Е. Ю., Online Learning Journal 2025 Vol. 29 No. 4 P. 467–488
Добавлено: 21 октября 2025 г.
Дегтерев Д. А., Рамич М. С., Пискунов Д. А., Вестник международных организаций: образование, наука, новая экономика 2021 Т. 16 № 3 С. 7–33
С точки зрения теории властного транзита (power transition theory) система международных отношенийпостепенно входит в фазу «транзита власти», где США, являясь глобальным гегемоном, стремятся со-хранить существующий мировой порядок, а КНР создает альтернативные международные форматы дляреформирования системы международных отношений и укрепления своей структурной власти. Техноло-гическая сфера и киберпространство становятся полем для несиловой конкуренции между странами, чтоделает изучение ...
Добавлено: 5 сентября 2025 г.
Rishko Y., Boboshko D., Eliseeva E. и др., Sage Open 2025 No. 15(1)
Добавлено: 16 мая 2025 г.
Шангина О. В., Горбачёва И. М., Гершунин С. А. и др., Экономические и социально-гуманитарные исследования 2022 № 3(35) С. 174–185
Рассматриваются факторы, влияющие на качество образовательного процесса в период активного внедрения современных цифровых технологий в различные сферы жизни и производства. Представлены результаты исследования психоэмоционального состояния студентов, проведенного весной — летом 2021 г. в Национальном исследовательском университете «МИЭТ». Анализируются изменения психоэмоционального статуса обучающихся, вызванные длительной самоизоляцией в условиях пандемии новой болезни, и обострение проблемы социальной депривации ...
Добавлено: 23 октября 2024 г.
Королева Д. О., Андреева А. А., Innovation: The European Journal of Social Science Research 2024 Vol. 37 No. 4 P. 984–998
Добавлено: 16 марта 2024 г.
Хисамова Р. В., Legal Issues in the Digital Age 2023 Vol. 4 No. 2 P. 122–141
Добавлено: 26 ноября 2023 г.
Абдрахманова Г. И., Гохберг Л. М., Кевеш М. А. и др., M.: Higher School of Economics Publishing House, 2016.
This data book continues the series of annual publications by the Institute for Statistical Studies and Economics of Knowledge atthe National Research University Higher School of Economics (HSE ISSEK). It presents statistical data on ICT infrastructure, activities ofICT sector enterprises, IT industry enterprises and content and media sector enterprises. It also presents indicators of ICT ...
Добавлено: 14 ноября 2023 г.
Абдрахманова Г. И., Гохберг Л. М., Кевеш М. А. и др., M.: Higher School of Economics Publishing House, 2015.
This data book continues the series of annual publications by the Institute for Statistical Studies and Economics of Knowledge at the National Research University Higher School of Economics (HSE ISSEK). It presents statistical data on ICT infrastructure, activities of ICT sector enterprises, and content and media sector. It also presents summary indicators of business activity ...
Добавлено: 13 ноября 2023 г.
М.: Издательство РГСУ, 2019.
В электронном сборнике представлены материалы выступлений участников XXIV Социологических чтений РГСУ (Москва, 9 апреля 2019 г.).
Материалы сборника адресованы социологам – ученым и практикам, а также всем тем, кто интересуется проблемами цифровизации социальной жизни и перспективами развития цифрового общества. ...
Добавлено: 18 сентября 2023 г.
Гохберг Л. М., Абдрахманова Г. И., Стрельцова Е. А. и др., , in: Handbook of Innovation Indicators and Measurement, 2nd edition.: Edward Elgar Publishing, 2023. P. 221–239.
Добавлено: 13 сентября 2023 г.
Дегтерев Д. А., Рамич М. С., Пискунов Д. А., Вестник международных организаций: образование, наука, новая экономика 2021 Т. 16 № 3 С. 7–33
С точки зрения теории властного транзита (powertransitiontheory), система международных отношений постепенно входит в фазу «транзита власти», где США, являясь глобальным гегемоном, стремятся сохранить существующий мировой порядок, а КНР создает альтернативные международные форматы для реформирования системы международных отношений и укрепления своей структурной власти. Технологическая сфера и киберпространство становятся полем для несиловой конкуренции между странами, что делает ...
Добавлено: 7 сентября 2023 г.
Дубинина М. Н., Вестник Московского государственного лингвистического университета. Гуманитарные науки 2022 № 10(865) С. 31–40
Целью данной статьи является анализ и сопоставление понятия «виртуальный» в русском и китайском языках. Проведенный анализ показал, что трактовка понятия «виртуальный» в обеих культурах широка и предполагает ряд сходств и различий, в частности: виртуальный как вызывающий недоверие в сфере политики и экономики в русском языке и способствующий формированию отрицательного отношения к политической или экономической ситуации; ...
Добавлено: 3 сентября 2023 г.
Никипорец-Такигава Г. Ю., Skorodumova O., Melikov I., Revista Conrado 2022 Vol. 18 No. 88 P. 285–290
Добавлено: 19 июля 2023 г.
Евстафьев Д. Г., Вестник Московского университета. Серия 12: Политические науки 2022 № 5 С. 7–32
В последние несколько лет глобальные политические и экономические тенденции превратили информационное общество, построенное на цифровых интегрированных коммуникациях, в центральный элемент системы глобализации, обеспечивающий ее сохранение, хотя бы на уровне философско-мировоззренческой перспективы. Но информационное общество обеспечивает развитие глобализации и на практическом уровне, создавая условия для устойчивого функционирования критических для глобального развития отраслей экономики (глобализированные финансы) и ...
Добавлено: 4 июля 2023 г.
Духанина Л. Н., Максименко А. А., Педагогика и психология образования 2023 № 1 С. 165–175
Авторами статьи предпринята попытка изучения параллельной активности студентов при дистанционном обучении с режимом выключенной веб-камеры. С этой целью было проведено исследование среди студентов российских вузов с применением авторского опросника, учитывающего и демографические характеристики респондентов (пол, курс обучения, субъективный уровень дохода, жилищные условия). Потенциальные респонденты приглашались к онлайн-опросу как через паблики различных российских вузов, так и через социальные сети. ...
Добавлено: 11 мая 2023 г.
Юдина М. А., Уровень жизни населения регионов России 2020 Т. 16 № 1 С. 97–108
Объект. Современные теоретико-методологические подходы к оценке социального неравенства.Предмет. Применяемые на международном уровне индикаторы оценки цифрового разрыва.Цель. Проанализировать применяемые в международной практике теоретико-методологические подходы к оценке цифрового неравенства с целью поиска путей совершенствования применяемых в России индикаторов.Основные положения статьи. В данной работе рассматриваются следующие аспекты влияния цифровизации на Российское общество: обусловленные применением ИКТ изменения в доступности ...
Добавлено: 25 апреля 2023 г.
Юдина М. А., Государственное управление. Электронный вестник 2017 № 60 С. 197–215
В статье рассматриваются особенности четвертой промышленной революции и место описывающей ее концепции «Индустрия 4.0» в череде других социологических теорий современного общества. Провозглашенная революция - результат последних достижений в сфере информационно-коммуникационных и биотехнологий, робототехники и искусственного интеллекта. Основы «Индустрии 4.0»: интероперабельность (совместимость), виртуализация, децентрализация и работа в режиме реального времени. Киберфизические системы, облачные вычисления и технологии ...
Добавлено: 18 апреля 2023 г.
В монографии представлены экспертные точки зрения на статус, состояние и развитие цифровой дидактики. Рассмотрены аспекты, связанные с ролью цифровых технологий в трансформации дидактики, ее принципами и становлением этой дисциплины. Также в монографии освещены вопросы вычислительной дидактики и возможностей видеоигр для цифровой дидактики. Монография адресована учитеялм и руководителям школ, преподавателям организаций высшего и среднего профессионального образования, ...
Добавлено: 17 апреля 2023 г.
В условиях резкого перехода на дистанционный формат работы вузов в связи с пандемией встала острая потребность в онлайн-ресурсах. Создание аналогов традиционных очных курсов в системе LMS требовало компетенций и временных ресурсов, а готовые массовые открытые онлайн-курсы (МООК) должны были стать самым очевидным и быстрым решением для вузов. Однако оптимистичные прогнозы сторонников МООК не нашли подтверждения в ...
Добавлено: 15 марта 2023 г.