Eye-tracking indices of mental attentional load in children and adults

Публикации

?

Eye-tracking indices of mental attentional load in children and adults

Язык: английский

Текст на другом сайте

ПУБЛИКАЦИЯ ПОДГОТОВЛЕНА ПО РЕЗУЛЬТАТАМ ПРОЕКТА:

Нейрокогнитивные корреляты математического мышления у детей (2019)

В книге

Когнитивная наука в Москве: новые исследования. Материалы конференции 19 июня 2019 г.

М.: Буки Веди, 2019.

Unlocking Stress Coping Mechanisms: Implications for Salivary Antioxidant Defense and Trace Element Homeostasis

Portnova G., Proskurnina E., Liaukovich K. и др., Journal of Molecular Neuroscience 2026 Vol. 76 Article 19

Добавлено: 2 февраля 2026 г.

Automatic detection of dyslexia based on eye movements during reading in Russian

Лауринавичюте А. К., Лопухина А. А., Reich D., , in: Proceedings of the 63rd Annual Meeting of the Association for Computational LinguisticsVol. 2: Short papers.: Wien: Association for Computational Linguistics, 2025. P. 59–66.

Добавлено: 19 января 2026 г.

Interplay between switching, inhibition, and mental attention: An exploratory eye-tracking study

Zhanna Chuikova, Измалкова А. И., Мячиков А. В. и др., Psychological Research 2026 Vol. 90 Article 19

Добавлено: 13 января 2026 г.

Fully Labeled Scales Are More Cognitively Demanding: A Multimodal Cognitive Load Approach

Aigul Klimova, Inna Deviatko, Лебедев Д. В. и др., Field Methods 2026 Vol. 38 No. 1 P. 46–61

Добавлено: 17 октября 2025 г.

Analysis Of Eye And Head Tracking Movements During Shooting From The Prone Position In Biathletes Compared To Novices

Kruchinina A. P., I. S. Polikanova, Psychology. Journal of the Higher School of Economics 2025 Vol. 22 No. 3 P. 473–488

Стрельба в биатлоне является одним из наибо лее важных аспектов, определяющих успех спортсмена. На результативность стрельбы могут влиять различные факторы. Целью дан ного исследования было изучение ряда пара метров движения глаз и головы у биатлонистов разного уровня подготовки, а также у новичков, чтобы выявить наиболее значимые и отличаю щие новичков от профессионалов. Параметры движения глаз и ...

Добавлено: 3 октября 2025 г.

Balancing autonomy and efficiency: how learner control shapes cognitive load and online learning outcomes

Горбунова А. Ю., Kseniia Adamovich, Савельев А. И. и др., Interactive Learning Environments 2025 P. 1–22

Добавлено: 25 августа 2025 г.

How adding structure reduces complexity: more interconnections in concept maps do not increase cognitive load

Костли Д. Х., Anastasiia Kapuza, Горбунова А. Ю. и др., Instructional Science 2025 Vol. 53 P. 1243–1262

Добавлено: 25 июля 2025 г.

In the blink of an eye: behavioural correlates of the confirmation bias effect

Elena Artemenko, Anastasiia Zhitkova, Maksim Terpilowsky, Cognitive Processing 2025 No. 26 P. 567–575

Добавлено: 7 апреля 2025 г.

Психофизиологические корреляты различных типов когнитивной нагрузки в мультимедийном обучении

Рыбина Е. П., Ангельгардт А. Н., Березнер Т. А. и др., В кн.: Психология познания: сборник материалов Всероссийской научной конференции памяти Дж. С. Брунера.: Яр.: Филигрань, 2023. С. 273–277.

Современное мультимедийное обучение, вовлекающее различные системы преподнесения обучающемуся информации, требует задействования значительного числа ресурсов рабочей памяти. Принимая во внимание ограничения рабочей памяти, была разработана теория когнитивной нагрузки, служащая цели облегчить мультимедийное обучение, сделать его более эффективным, и поэтому предлагающая конкретные практические рекомендации для образования. Одним из ключевых постулатов данной теории является существование трех типов когнитивной ...

Добавлено: 28 декабря 2024 г.

Exploring Attention, Cognitive Load and Brain Connectivity During Music Listening

Provorova A., Куликова С. П., , in: Schemas In Language, Music, And Visual Cognition: Book of Abstracts.: Niš: Faculty of Philosophy, University of Nis, 2024. P. 35–35.

Целью данного исследования было изучение когнитивных механизмов, лежащих в основе способности читать музыкальные нотации. Чтение музыкальных нотаций требует эффективной интеграции слуховых и визуальных стимулов. Такая интеграция, вероятно, обеспечивается функциональной связностью между различными областями мозга. Кроме того, это должно требовать поддержания определенного уровня непрерывного внимания и создавать значительную когнитивную нагрузку. В этом исследовании мы стремились оценить ...

Добавлено: 19 декабря 2024 г.

Writing direction influences the spatial representations of past- and future-tense forms: Evidence from eye tracking

Chrabaszcz A., Laurinavichyute A., Ladinskaya N. и др., Memory and Cognition 2025 Vol. 53 P. 1079–1094

Добавлено: 22 ноября 2024 г.

Analysis of Eye and Head Tracking Movements During a Puck-Hitting Task in Ice Hockey Players, Compared to Wrestlers and Controls

I.S. Polikanova, Sabaev D., Bulaeva N. I. и др., Psychology in Russia: State of the Art 2024 Vol. 17 No. 3 Article 1

Добавлено: 20 октября 2024 г.

Eye movement correlates of working memory capacity: evidence from the reading span task

Zhanna Chuykova, Anna Izmalkova, Shirokova P. и др., Psychology. Journal of the Higher School of Economics 2024 Vol. 21 No. 3 P. 472–487

Движения глаз при чтении обусловлены особенностями восходящих и нисходящих когнитивных процессов. Кроме того, они связаны с индивидуальными различиями, в том числе, в объеме рабочей памяти (РП). Тем не менее, вопрос о том, в какой степени объем РП определяет движения глаз в условиях возрастающей нагрузки при чтении, остается во многом открытым. Целью данного исследования стало изучение ...

Добавлено: 4 сентября 2024 г.

Pupillometry and autonomic nervous system responses to cognitive load and false feedback: an unsupervised machine learning approach

Evgeniia I. Alshanskaia, Portnova G., Liaukovich K. и др., Frontiers in Neuroscience 2024 Vol. 18 Article 1445697

Добавлено: 2 сентября 2024 г.

Теория когнитивной нагрузки: оптимизация обучения с помощью алгоритмов решения задач и последовательности обучения

Горбунова А. Ю., Мир психологии. Научно-методический журнал 2024 № 2 С. 237–253

В статье дается краткий обзор теории когнитивной нагрузки, представляются результаты эмпирического исследования с использованием экспериментального дизайна: контрольная группа обучалась в соответствии с «традиционной» последовательностью, экспериментальная группа - в соответствии с принятой в проблемно-ориентированном обучении логикой. Результаты исследования подтверждают гипотезу об эффективности алгоритма решения задач, на их основе приводятся рекомендации по включению таких заданий в преподавание ...

Добавлено: 29 июля 2024 г.

Heart rate response to cognitive load as a marker of depression and increased anxiety

Evgeniia I. Alshanskaia, Natalia A. Zhozhikashvili, Irina S. Polikanova и др., Frontiers in Psychiatry 2024 Vol. 15 Article 1355846

Добавлено: 1 июля 2024 г.

A Group Level Analysis of Self-evaluations Associated with Cognitive Load

Kouzalis A., RUDN Journal of Psychology and Pedagogics 2023 Vol. 20 No. 3 P. 578–587

Добавлено: 17 мая 2024 г.

Does early exposure to spoken and sign language affect reading fluency in deaf and hard-of-hearing adult signers?

Ziubanova A., Laurinavichyute A., Parshina O., Frontiers in Psychology 2023 Vol. 14 No. 14 P. 1–9

Ранний лингвистический опыт и, в частности, доступ к языку закладывают основу будущих навыков чтения у глухих и слабослышащих лиц, владеющих жестами. Настоящее исследование направлено на оценку влияния двух факторов – раннего доступа к жестовому и/или разговорному языку – на беглость чтения глухих и слабослышащих взрослых, говорящих на русском жестовом языке. ...

Добавлено: 10 марта 2024 г.

The complexity of semantic search in native and foreign languages: an analysis of eye movements

Blinnikova I., Rabeson M., Blinnikov G. и др., Научный результат. Серия: Вопросы теоретической и прикладной лингвистики 2023 Vol. 9 No. 1 P. 64–81

Добавлено: 9 февраля 2024 г.