• A
  • A
  • A
  • АБВ
  • АБВ
  • АБВ
  • A
  • A
  • A
  • A
  • A
Обычная версия сайта
  • RU
  • EN
  • Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики»
  • Публикации ВШЭ
  • Книги
  • Вестник Московского государственного лингвистического университета. Серия: Образование и педагогические науки. 2019.
  • RU
  • EN
Расширенный поиск
Высшая школа экономики
Национальный исследовательский университет
Приоритетные направления
  • бизнес-информатика
  • государственное и муниципальное управление
  • гуманитарные науки
  • инженерные науки
  • компьютерно-математическое
  • математика
  • менеджмент
  • право
  • социология
  • экономика
по году
  • 2027
  • 2026
  • 2025
  • 2024
  • 2023
  • 2022
  • 2021
  • 2020
  • 2019
  • 2018
  • 2017
  • 2016
  • 2015
  • 2014
  • 2013
  • 2012
  • 2011
  • 2010
  • 2009
  • 2008
  • 2007
  • 2006
  • 2005
  • 2004
  • 2003
  • 2002
  • 2001
  • 2000
  • 1999
  • 1998
  • 1997
  • 1996
  • 1995
  • 1994
  • 1993
  • 1992
  • 1991
  • 1990
  • 1989
  • 1988
  • 1987
  • 1986
  • 1985
  • 1984
  • 1983
  • 1982
  • 1981
  • 1980
  • 1979
  • 1978
  • 1977
  • 1976
  • 1975
  • 1974
  • 1973
  • 1972
  • 1971
  • 1970
  • 1969
  • 1968
  • 1967
  • 1966
  • 1965
  • 1964
  • 1963
  • 1958
  • еще
Тематика
Новости
13 августа 2026 г.
Социальная интеграция: на перекрестках знаний и ценностей
Международная лаборатория исследований социальной интеграции (МЛИСИ) НИУ ВШЭ занимается изучением проблем уязвимых слоев населения и поиском методов их вовлечения в полноценную повседневную жизнь. Для поиска решений ученые лаборатории сочетают разработку передовых методов с практической работой «в поле». О деятельности лаборатории новостной службе «Вышка.Главное» рассказала ее заведующая Елена Ярская-Смирнова.
12 августа 2026 г.
Студенты Вышки, вероятно, обнаружили новый вид медузы во время практики на Сахалине
Учащиеся факультета биологии и биотехнологии НИУ ВШЭ стали первыми студентами, которые приехали в экспедицию на биостанцию «Анива» на острове Сахалин. Их целью было изучение морских полипов и медуз. Молодым ученым удалось получить неожиданные результаты: возможно, во время полевых работ они обнаружили новые для региона виды. Теперь часть находок привезут в Москву для детального изучения. Об экспедиции студентки рассказали «Вышке.Главное».
12 августа 2026 г.
«Я бы назвал атмосферу в лаборатории и в университете творческой и стимулирующей»
Научный сотрудник Международной лаборатории стохастического анализа и его приложений НИУ ВШЭ французский ученый Жан-Франсуа Жабир работает в НИУ ВШЭ с 2017 года. Его привлекла возможность вести исследования совместно с ведущими зарубежными и российскими учеными, свобода академических дискуссий и открытость университета. Своими впечатлениями о Вышке и Москве Жан-Франсуа Жабир поделился с новостной службой «Вышка.Главное».

 

Нашли опечатку?
Выделите её, нажмите Ctrl+Enter и отправьте нам уведомление. Спасибо за участие!

Публикации
  • Книги
  • Статьи
  • Главы в книгах
  • Препринты
  • Верификация публикаций
  • Расширенный поиск
  • Правила использования материалов
  • Наука в ВШЭ

?

Вестник Московского государственного лингвистического университета. Серия: Образование и педагогические науки. 2019.

Т. 3. Вып. 832. М. : 2019.

«Вестник Московского государственного лингвистического университета. Образование и педагогические науки» входит в Перечень рецензируемых научных изданий, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученой степени кандидата наук, на соискание ученой степени доктора наук по следующим отраслям науки и / или группам специальностей научных работников

13.00.00 – Педагогические науки

19.00.00 – Психологические науки

12.00.00 – Юридические науки

«Вестник Московского государственного лингвистического университета. Образование и педагогические науки» является преемником сборников научных трудов с 1940 года и, начиная с 2002 года, следующих выпусков «Вестника Московского государственного лингвистического университета»: «Лингводидактика», «Педагогическая антропология», «Педагогические науки», «Психологические науки», «Образование и педагогические науки», «Право», «Юридические науки».

Главы книги
Построение курса иностранного языка для магистратуры: социально-психологический портрет магистранта
Чашко М. М., В кн.: Вестник Московского государственного лингвистического университета. Серия: Образование и педагогические науки. 2019.Т. 3. Вып. 832.: М.: [б.и.], 2019. С. 190–202.
В статье рассматриваются оптимальные подходы к профессионально ориентированному обучению иностранным языкам в магистратуре. Автор делает попытку описать социально-психологический портрет студента магистратуры как субъекта образовательной деятельности и обосновать интегративно-контекстный подход к построению курса иностранного языка для уровня магистратуры. На основе анализа возрастных, психологических и социальных особенностей магистрантов делается вывод о том, что студенты магистратуры являются полноценными субъектами саморазвития, что означает их ...
Добавлено: 3 декабря 2019 г.
Научное направление: Образование Филология и лингвистика Прочие гуманитарные науки
Язык: русский
Текст на другом сайте
Ключевые слова: образованиеюридические наукипедагогические наукипсихологические науки
Вестник Московского государственного лингвистического университета. Серия: Образование и педагогические науки. 2019.
Похожие публикации
Языковая концептуализация пространства в художественном тексте (по данным НКРЯ)
Белова П. Е., Когнитивные исследования языка 2025 № 1 (62) С. 56–60
Данная статья представляет результаты изучения содержания концепта ПРОСТРАНСТВО в русском языковом сознании на материале художественных прозаических текстов разных жанров, созданных во второй половине XX и в XXI в. и представленных в НКРЯ. Анализ проведен с учетом таких культурно-языковых фильтров, как пропозициональные установки, предметно-понятийные корреляции и метафорические преобразования. ...
Добавлено: 16 августа 2026 г.
Анализ субъективных дефиниций как способ реконструкции обыденных представлений о пространстве в русском языковом сознании
Каногина П. Е., Когнитивные исследования языка 2026 Т. 3 № 68 С. 196–200
В статье на материале субъективных дефиниций рассматриваются гендерные и возрастные особенности концептуализации пространства носителями русского языка. Гендерные различия проявляются в разной степени внимания к физическим, функциональным и эмоциональным характеристикам пространства, тогда как возраст влияет на уровень абстракции определений. ...
Добавлено: 16 августа 2026 г.
Языковая концептуализация пространства города: особенности восприятия улиц по данным НКРЯ
Каногина П. Е., Когнитивные исследования языка 2026 Т. 2 № 67 С. 118–122
Данная статья посвящена изучению концептуализации пространства города в русской художественной прозе во второй половине XX в. и в первой четверти XXI в. на примере городских улиц. Для выбранного объекта открытого городского пространства через анализ системы когнитивных признаков, предметно-понятийных корреляций, пропозициональных и метафорических моделей были установлены особенности его концептуализации. ...
Добавлено: 16 августа 2026 г.
Прекрасное и утилитарное на Востоке. Между этикой и эстетикой. Книга 2
Зинченко С. А., Бейн П. В., Дубровская Д. В. и др., Институт востоковедения РАН, 2026.
Вопреки уверению Антуана де  Сент-Экзюпери, заявившего, что «самое прекрасное в звездах, домах и пустынях — то, чего не увидишь глазами», авторы предлагаемой монографии бесстрастно поверяют алгеброй научного анализа гармонию прекрасного на Востоке, продолжая наработки первой книги «Прекрасное и утилитарное: от докерамического неолита до искусства ислама». Монография состоит из исследований, посвященных полезности красоты, выраженной через все ...
Добавлено: 14 августа 2026 г.
К истории топонимики Верхнего Дона (Епифань, Епифан Давыдович и Епифан Кореев)
Лаврентьев А. В., Преображенская А. А., Вестник Санкт-Петербургского университета. Язык и литература. 2026 Т. 23 № 2 С. 419–437
В статье исследуется административно-хозяйственное устройство южных владений великих князей рязанских в верховьях Дона и происхождение известного здесь же топонима Епифань. На основе изучения литературных текстов, топонимики и актового материала авторы выдвигают гипотезу о наличии взаимосвязи между литературным персонажем, героем, имя которого известно только по пространной редакции Летописной повести о Куликовской битве (1440-е гг.), рязанским боярином ...
Добавлено: 14 августа 2026 г.
Уроки экономики. Мысли вслух.
Поляков Л. В., Тетради по консерватизму 2026 № 1 С. 224–235
Статья посвящена новому учебному пособию для вузов «Очерки по экономике». Подготовленное авторским коллективом под редакцией В. Фадеева, пособие предлагает инновационный подход к преподаванию предмета «экономика», ключевые принципы которого – история, теория и статистика. Такой взгляд на предмет отдаленно напоминает дискуссию ноября 1951 года, когда в СССР обсуждался проект учебника политической экономии, итоги которой подвел лично ...
Добавлено: 13 августа 2026 г.
Батарея тестов для картирования речи во время операций на головном мозге «Лингвистическое интраоперационное сопровождение»
Дмитрова Е. П., Буклина С. Б., Гронская Н. Э. и др., Вопросы нейрохирургии им. Н.Н. Бурденко 2026 № 90(4) С. 87–94
Для эффективного проведения процедуры интраоперационного картирования речи важно подобрать специфический речевой тест со стандартизированным лингвистическим материалом, чтобы он вовлекал непосредственно речевую функцию, которую обеспечивает участок мозга, находящийся в зоне резекции. Необходимо подготовить тест с учетом особенностей конкретного пациента и протоколировать проведение лингвистического интраоперационного сопровождения. ЦЕЛЬ ИССЛЕДОВАНИЯ Описать процедуру проведения речевого интраоперационного тестирования, представить батарею разработанных интраоперационных тестов для русского языка, соотнести интраоперационные тесты с зонами ...
Добавлено: 12 августа 2026 г.
Славянский мир: общность и многообразие
М.: Институт славяноведения РАН, 2023.
Более двадцати лет Институт славяноведения РАН отмечает День славянской письменности и культуры традиционной научной конференцией. С 2014 г. она проходит в формате конференции молодых ученых. В 2023 г. участники из Мос квы, Санкт-Петербурга, Воронежа, Казани, Калининграда, Нижнего Новгорода, Ростова-на-Дону, Смоленска, а также Белоруссии, Венгрии, Китая, Польши, Словакии и Чехии продолжили эту традицию. Вновь обсуждался широкий круг проблем, связанных с ...
Добавлено: 12 августа 2026 г.
Ngoại giao, biên phiên dịch và hợp tác quốc tế của Việt Nam trong kỷ nguyên mới
Nhà xuất bản Đại học quốc gia Hà Nội, 2026.
Добавлено: 11 августа 2026 г.
ARET 13, 1: Рассказ о том, как царь Эблы и царь Мари посетили Отца и Мать Богов
Архипов И. С., Клыгина Ю. А., Широкова М. А., Вестник древней истории 2026 Т. 86 № 1 С. 216–259
Первый русский перевод ARET 13 1, одного из наиболее пространных и необычных документов из Эблы (Сирия, XXIV в. до н.э.) с подробным историко-филологическим комментарием. Главными героям произведения являются правитель Эблы, не названный по имени, и царь соседнего государства Мари по имени Хинна-Даган. Царь и Хинна-Даган посещают дом божеств, обозначенных как Отец и Мать Богов, чтобы спросить ...
Добавлено: 11 августа 2026 г.
Социальное предпринимательство в странах Европы: экосистема развития. Аналитический доклад.
Пучков Е. В., Княгинина Н. В., М.: Национальный исследовательский университет "Высшая школа экономики", 2026.
Доклад посвящён экосистеме развития социального предпринимательства в странах Европы. Рассматриваются исторические предпосылки формирования сектора, подходы Европейского союза и отдельных стран к определению и признанию социальных предприятий, а также различия между европейской и российской моделями. Особое внимание уделено роли социальных предприятий в развитии территорий, трудовой интеграции, предоставлении общественно значимых услуг и переходе к циркулярной экономике. Отдельно ...
Добавлено: 11 августа 2026 г.
ПРОФОРИЕНТАЦИЯ КАК ОДИН ИЗ ВЕКТОРОВ ЦИФРОВОЙ ТРАНСФОРМАЦИИ ШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
Баширов М. Ф., Тютюнник Н. О., Бизнес. Общество. Власть 2025 № 2 (56) С. 127–137
Статья посвящена изучению текущего вектора развития цифровой профориентации, внедряемой в российском школьном образовании с учетом «Стратегического направления в области цифровой трансформации образования до 2030 года», а также исследованию вопроса о возможностях использования цифровых сервисов профориентационной направленности в настоящем и будущем. Авторами также выявлен ряд проблем, препятствующих гармоничному внедрению и развитию профориентационных цифровых сервисов и технологий ...
Добавлено: 11 августа 2026 г.
Происхождение и функции «опционального» артикля hin в фарерском языке
Пименова Н. Б., Сатдаров К. Е., Известия РАН. Серия литературы и языка 2026 № 3 С. 49–61
В статье рассматривается формирование своеобразной системы определенности в фарерском языке, имеющем два свободностоящих определенных «адъективных» артикля: tann и hin. В отличие от хорошо известных языковых систем, маркирующих разными единицами «слабую» и «сильную» определенность, дистрибуция tann и hin обычно описывается как регистрово обусловленная, и артикль hin характеризуется как признак книжно-письменной речи и высокого стиля. Анализ Евангелий на фарерском языке позволяет выявить устойчивые и вариативные контексты ...
Добавлено: 10 августа 2026 г.
Reconfiguring India’s Qualifications Architecture: TVET Reform from the National Skills Qualification Framework to the National Credit Framework
Мехротра С. К., Singh A. P., IZA Discussion Paper, 2026.
Добавлено: 10 августа 2026 г.
Рецензия на перевод кн. «Ренессанс XII века» Ч.Х. Хаскинса, 2025
Долгорукова Н. М., Метелев-Кудалин М. С., Vox Medii Aevi 2025 Т. 2 С. 152–166
Рецензия посвящена русскому переводу книги Чарльза Гомера Хаскинса «Ренессанс XII века», изданному в 2025 году. Авторы анализируют качество перевода, обращая внимание на соотношение точности и ясности оригинала. Рассматриваются как общие достоинства издания, так и конкретные недостатки перевода. В статье подробно разбираются примеры буквального следования синтаксису английского текста, что в отдельных случаях приводит к двусмысленности или ...
Добавлено: 10 августа 2026 г.
GenAIED: Cultural and Pedagogical Catalysts in Higher Education
L.: Routledge, 2026.
В настоящем сборнике рассматривается, как генеративный искусственный интеллект меняет университеты по всему миру. Авторы не сосредотачиваются исключительно на технологической стороне вопроса, а показывают, как ИИ преобразует процесс обучения студентов, методику преподавания и управление институциями, при этом сам он формируется под влиянием культурных ценностей, образовательных традиций и общественных ожиданий. Сборник объединяет международные примеры из разных регионов — ...
Добавлено: 6 августа 2026 г.
Discovering the Potential of Automated Phraseological Interference Error Detection: A Transformer-Based Approach
Харламова Д. С., Journal of the European Second Language Association 2026 Vol. 10 No. 1 P. 1–16
Добавлено: 6 августа 2026 г.
Изучить от корки до корки: история одного интенсификатора
Харламова Д. С., Русский язык в научном освещении 2024 № 2 (48) С. 129–149
В статье исследуется история возникновения и эволюции идиомы от корки до корки. Мы использовали словарные данные и материалы НКРЯ и Google Books, чтобы установить примерное время появления данного выражения, а также предложить возможные объяснения его происхождения. Развитие конструкции от корки до корки связано с расширением ее сочетаемости: на этом пути можно выделить несколько этапов, которые ...
Добавлено: 6 августа 2026 г.
«Общие интересы» в миротворческих операциях ООН в Африке: прикладной анализ кадрового состава
Амара Д., Дегтерев Д. А., Эгамов Б., Проблемы национальной стратегии 2022 № 2(71) С. 76–101
В статье проводится анализ кадрового состава миротворческой деятельности ООН в контексте формирующихся блоков «коллективный Запад» и «коллективный не-Запад». В качестве предмета исследования были выбраны миротворческие миссии ООН в Африке как самые многочисленные, многоформатные, дорогостоящие и кровопролитные. В ходе работы было установлено, что представители коллективного Запада занимают позиции на всех уровнях системы формирования решений, важнейшие посты ...
Добавлено: 18 июля 2026 г.
Не только ἐπιχώρια διδάγματα: пайдейя Эпаминонда
Можайский А. Ю., Schole. Философское антиковедение и классическая традиция 2026 Т. 20 № 2 С. 1105–1116
В настоящей статье исследуется образование Эпаминонда - знаменитого фиванского полководца и государственного деятеля. В античную эпоху он был широко известен благодаря образованности и философскому авторитету. В исследовании показано, что становление Эпаминонда было обусловлено сложным комплексом местных традиций обучения, которые Павсаний характеризует как «местные учения» (ἐπιχώρια διδάγματα). В то же время образование Эпаминонда отличалось от подготовки ...
Добавлено: 17 июля 2026 г.
English for Specific Purposes: Digital Design and Programming
Великая Е. В., Баранова Т. А., Джахангирова В. С. и др., M.: Национальный книжный центр, 2026.
Учебное пособие предназначено для обучения академическим навыкам чтения, говорения и письма на основе статей из научно-популярных журналов по различным профилям: образование, программирование, лексика гейм-дизайна, продуктовые исследования, создание цифровых продуктов для различных сфер жизни, UX-исследования и юзабилити-тестирование, маркетинг игр и цифровых продуктов. Упражнения, разработанные для каждого урока, ориентированы на развитие профессионального вокабуляра, написание обобщений (summary) и ...
Добавлено: 3 июля 2026 г.
Преподавание в кризисе. 4-е изд.
Радаев В. В., М.: Издательский дом НИУ ВШЭ, 2026.
С приходом в университет новых поколений студентов преподавание оказалось в серьезном кризисе, который лишь усугубился в период пандемии коронавируса. Что именно пошло не так? В книге разбираются многочисленные основания возникшего кризисного состояния и формулируются общие принципы, на которые могли бы опереться нынешние преподаватели. Автором также предлагается ряд практических советов из накопленного личного опыта и обсуждается ...
Добавлено: 17 июня 2026 г.
Понятие образовательной услуги в российском законодательстве
Линская Ю. В., Вестник Санкт-Петербургского университета. Серия 14. Право 2023 № 4 С. 844–853
В статье рассмотрено понятие «образовательная услуга» в контексте возникшей общественной дискуссии о возможности его использования применительно к образованию и образовательным отношениям. Рассмотрена текущая ситуация с постепенным отказом от термина в действующем образовательном законодательстве, что соответствует положениям новой редакции Конституции РФ и политике в области традиционных духовно-нравственных ценностей, но не является достаточно действенной мерой для решения ...
Добавлено: 5 июня 2026 г.
Глава 3. Лица, осуществляющие образовательную деятельность
Линская Ю. В., В кн.: Научно-практический комментарий к Закону об образовании в Российской Федерации.: Издательство Санкт-Петербургского университета, 2023. С. 75–100.
В книге анализируется практика применения Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» за десятилетний период. Авторы показывают действие норм закона, определяющих новые либо обновленные институты: уровневый подход к образованию; единый статус обучающегося; разделение субъектов на образовательные организации и организации, осуществляющие образовательную деятельность; порядок осуществления государственного контроля и надзора в сфере образования ...
Добавлено: 5 июня 2026 г.
  • О ВЫШКЕ
  • Цифры и факты
  • Руководство и структура
  • Устойчивое развитие в НИУ ВШЭ
  • Преподаватели и сотрудники
  • Корпуса и общежития
  • Закупки
  • Обращения граждан в НИУ ВШЭ
  • Фонд целевого капитала
  • Противодействие коррупции
  • Сведения о доходах, расходах, об имуществе и обязательствах имущественного характера
  • Сведения об образовательной организации
  • Людям с ограниченными возможностями здоровья
  • Единая платежная страница
  • Работа в Вышке
  • ОБРАЗОВАНИЕ
  • Лицей
  • Довузовская подготовка
  • Олимпиады
  • Прием в бакалавриат
  • Вышка+
  • Прием в магистратуру
  • Аспирантура
  • Дополнительное образование
  • Центр развития карьеры
  • Бизнес-инкубатор ВШЭ
  • Образовательные партнерства
  • Обратная связь и взаимодействие с получателями услуг
  • НАУКА
  • Научные подразделения
  • Исследовательские проекты
  • Мониторинги
  • Диссертационные советы
  • Защиты диссертаций
  • Академическое развитие
  • Конкурсы и гранты
  • Внешние научно-информационные ресурсы
  • РЕСУРСЫ
  • Библиотека
  • Издательский дом ВШЭ
  • Книжный магазин «БукВышка»
  • Типография
  • Медиацентр
  • Журналы ВШЭ
  • Публикации
  • http://www.minobrnauki.gov.ru/
    Министерство науки и высшего образования РФ
  • https://edu.gov.ru/
    Министерство просвещения РФ
  • https://elearning.hse.ru/mooc
    Массовые открытые онлайн-курсы
  • НИУ ВШЭ1993–2026
  • Адреса и контакты
  • Условия использования материалов
  • Политика обработки персональных данных
  • Правила применения рекомендательных технологий в НИУ ВШЭ
  • Карта сайта
Редактору