?
Globalization of Education in the Conditions of Formation of the Global Knowledge Economy: Regularities and Tendencies
P. 993–1000.
Боговиз А. В., Shvakov E., Tretyakova O., Zakharov M., Abramov A.
В книге
Vol. 73. , Springer, 2020.
Пичугина В. К., Овсепян А. С., Педагогические исследования 2025 № 1 С. 29–46
Мигель де Унамуно-и-Хуго (1864–1936) – испанский философ, писатель, преподаватель и ректор университета Саламанки – являлся одной из ключевых фигур конца XIX – начала XX века. Он привлекал и продолжает привлекать исследователей оригинальностью художественно-философского выражения взглядов на политическую и интеллектуальную жизнь Испании его времени. Педагогические идеи Унамуно, среди которых особое место занимали идеи по совершенствованию высшего ...
Добавлено: 11 марта 2025 г.
Yulia N. Zemskaya, Evgeniya A. Kuznetsova, Osmolovskaia A., , in: University 4 and Educational Technology for Sustainable Development - Best Practices and Perspectives in Russia and Central Asia.: Springer, 2025. P. 53–61.
Добавлено: 17 февраля 2025 г.
Тюмень: ТюмГУ-Press, 2024.
В сборнике представлены результаты научных исследований по актуальным про- блемам экономической безопасности страны, регионов, организаций различных сфер деятельности. Материалы форума могут использоваться как в образовательном пространстве, так и в практической деятельности.
Адресуется студентам, магистрантам, аспирантам экономических специальностей и направлений, практическим работникам в сфере экономической безопасности. ...
Добавлено: 6 сентября 2024 г.
Пичугина В. К., Овсепян А. С., Отечественная и зарубежная педагогика 2024 Т. 1 № 1(97) С. 134–149
Вопросы о том, что такое идеальный университет и что мешает каждому университету стать идеальным, ставил Мигель де Унамуно-и-Хуго (1864–1936) — писатель, философ, филолог, драматург, общественный деятель и педагог с яркими и уникальными для своего времени идеями. Унамуно был одним из крупнейших мыслителей Испании конца XIX — начала XX века, пытавшимся указать соотечественникам на важность баланса ...
Добавлено: 27 февраля 2024 г.
Абанкина И. В., Абанкина Т. В., В кн.: Российские региональные столицы. Развитие, основанное на культуре.: СПб.: Европейский университет в Санкт-Петербурге, 2023. С. 61–73.
В статье обсуждаются теоретические подходы к определению места культуры в общественном развитии российских городов, в том числе как коллаборация образования и культуры выступает драйвером развития городов с креативной экономикой. ...
Добавлено: 20 февраля 2024 г.
В издании обобщен опыт ряда российских вузов, полученный в процессе их многолетней работы по направлению социальной проектной деятельности. Дано описание цикла внедрения обучения служением в университете, перечислены ключевые документы, которые необходимо актуализировать в вузе для внедрения данной методики. Предложены этапы разработки проекта «Обучение служением» и описана работа со студентами в рамках его реализации. Кроме того, представлены примеры проектов, реализованных по методике «Обучение служением». Рабочая тетрадь предназначена для преподавателей, внедряющих и реализующих подход «Обучение служением» в своих образовательных программах, а также для всех интересующихся данной тематикой. ...
Добавлено: 17 января 2024 г.
Шарова Е. А., Современная конкуренция 2009 № 4 (16) С. 85–98
Глобализация экономики не только ставит российские предприятия перед неизбежнос тью того, что им придется действовать в ус ловиях жесткой конкурентной среды как на внутреннем, так и на внешних рынках, но и откры вает перед самыми эффективными из них широкие перспективы. Практическая деятельность российских компаний по интернационализации их деятельности за прошедшее десятилетие значительно расширилась. Тем не ...
Добавлено: 13 ноября 2023 г.
Марей А. В., Электронный научно-образовательный журнал "История" 2023 Т. 14 № 6(128) Статья 19
Автор анализирует историю «Семи Партид» Альфонсо Х Мудрого с целью установить, когда их начали преподавать в университетах и почему «Партиды» так поздно стали предметом изучения в аудитории. Он подчеркивает, что «Партиды» воспринимались кастильскими юристами и нотариями именно как местное право, в противовес праву общему, представленному текстами «Свода Юстиниана» и нормами канонического права. Причину этому автор ...
Добавлено: 20 октября 2023 г.
Деменчук П. Ю., Владивосток: Издательский дом Дальневосточного федерального университета, 2023.
Монография раскрывает идею транснационального университета в контексте современной глобализации образования и общества знаний. Транснациональный университет рассматривается как один из институтов, выступающих проводником глобального культурного, политического и экономического влияния. Автором отстаивается гипотеза о реализации процесса глобализации в последовательности институт–символ–экзистенциал. ...
Добавлено: 13 октября 2023 г.
Alexander Yulievich Chepurenko, Бутрюмова Н. Н., Marina Vyacheslavovna Chernysheva и др., International Journal of Sociology and Social Policy 2024 Vol. 44 No. 1/2 P. 130–154
Добавлено: 2 октября 2023 г.
Агапов М. Г., Журнал фронтирных исследований 2023 Т. 8 № 2 С. 39–61
В истории освоения модерными империями фронтирных территорий народное образование являлось столь же важным инструментом колонизации как военная организация, предпринимательство и миссионерство. Имперский опыт свидетельствует о том, что образовательная колонизация была характерна как для внешней, так и для внутренней практики. В данной статье предлагается социально-историческая реконструкция экспансии Западной Сибири как круп-нейшего по продолжительности и территориальному охвату ...
Добавлено: 30 июня 2023 г.
Деменчук П. Ю., Высшее образование сегодня 2014 № 6 С. 4–7
Рассматриваются проблема глобализации рынка образовательных услуг и порождаемые ей социально-политические изменения. Обосновывается тезис о трансформации национального университета в транснациональный. Представляется оценка роли технологий дистанционного обучения в этом процессе. Цель настоящей статьи - раскрытие диалектического характера влияния глобализации высшего образования на общество и государство. ...
Добавлено: 1 мая 2023 г.
П.Ю. Деменчук, Социальные и гуманитарные науки на Дальнем Востоке 2021 Т. 18 № 2 С. 113–120
В статье рассматривается антропологический аспект трансформации сферы высшего образования, вызванный развитием глобализации и становлением идеи транснационального университета. Предметом исследования является образ человека в пространстве целей и форм новых образовательных институтов, его философское осмысление. Автор обращается к методологии историко-философского подхода и философской антропологии с целью подтверждения тезиса о приоритетности рассмотрения образа человека как фундаментального основания институциональной ...
Добавлено: 1 мая 2023 г.
Добавлено: 26 августа 2022 г.
Земская Ю. Н., Глаголева А. В., Кузнецова Е. А. и др., , in: Proceedings of the 7th International Conference on Social Science and Higher Education (ICSSHE 2021)Vol. 598: Proceedings of the 7th International Conference on Social Science and Higher Education (ICSSHE 2021).: Atlantis Press, 2021.
Добавлено: 24 февраля 2022 г.
Габдрахманов Н. К., Орлова В. В., Александрова Ю. К., Университетское управление: практика и анализ 2021 Т. 25 № 3 С. 6–13
В исследовательской статье с использованием данных цифровых следов оцениваются результаты
трансформации образовательной стратегии учащихся 11-х классов средней школы. Анализ официальных
и неофициальных вузовских интернет-сообществ в социальной сети «ВКонтакте» показал, что их активными
пользователями являются выпускники школ, которые таким образом получают необходимую информацию
о высшем учебном заведении. Представленный в статье метод использования цифровых следов может стать
перспективным инструментом прогнозирования спроса на ...
Добавлено: 20 декабря 2021 г.
Сенюк Н. Ю., Куликов К. М., Мировое и национальное хозяйство 2022 № 1(58) Статья 4
Беспрецедентный экономический рост Китая, продолжающийся уже 50 лет, не может не вызывать пристального научного интереса к своей модели, механизмам и инструментам. Трудно найти аналог страны, которая, начав в 1978 году свой реформаторский путь с доходом порядка 200 долл. на душу, спустя 20 лет преодолеет психологический барьер в 1000 долл., ещё через 20 лет, в 2018-м, ...
Добавлено: 2 ноября 2021 г.
Белов А. В., Тульский научный вестник. Серия История. Языкознание 2020 № 1 С. 6–17
В статье дается анализ процесса и результат политики культурного строительства, проводимого в Москве во второй половине XVIII столетия. Особое внимание уделяется влиянию на данный процесс статуса второй столицы, официально присвоенной Москве. Это не только заметно способствовало, но даже предопределило как цели, так и результат преобразований. В частности, стало основанием для возникновения в городе таких «столичных» ...
Добавлено: 29 июня 2021 г.
Alaluf M., Al Dassouky A., Chaumont J. и др., Brux.: Éditions de l'Université de Bruxelles, 2021.
Книга посвящена рассмотрению угроз академическим свободам по всему миру и различным способам противостоять этим угрозам ...
Добавлено: 11 июня 2021 г.
Сойер П. С., Коротаев А. В., Political Studies Review 2022 Vol. 20 No. 3 P. 366–389
Добавлено: 18 февраля 2021 г.
Приворотская С. Г., Человек и труд 2011 № 6 С. 49–52
Статья посвящена вопросу взаимосвязи международной конкурентоспособности и человеческого капитала. Человеческий капитал рассматривается как один из важнейших факторов конкурентоспособности страны, роль которого в современной экономике, основанной на знаниях, постоянно растет. Уровень образования и специфические навыки работников во многом определяют позиции страны на мировом рынке. В свою очередь, международная конкурентоспособность национальной экономики обеспечивает устойчивый рост благосостояния и ...
Добавлено: 14 июля 2020 г.
Боговиз А. В., Lobova S. V., Karp M. . и др., On the Horizon 2019 Vol. 27 No. 3/4 P. 206–212
Добавлено: 6 октября 2019 г.