?
The Effects of Collaboration on Research Performance of Universities: an Analysis by Federal District and Scientific Fields in Russia
Journal of the Knowledge Economy. 2020. Vol. 11. P. 766–787.
Язык:
английский
Лодягин Б. А., Назарова В. В., Ринкон Эрнандес К. Х., URBAN, PLANNING AND TRANSPORT RESEARCH 2026 Vol. 14 No. 1
Добавлено: 17 мая 2026 г.
Бродецкий Г. Л., Герами В. Д., Шидловский И. Г. и др., Транспорт: наука, техника, управление 2026 № 3 С. 3–8
В статье предложен специальный метод модификации процедур многокритериальной оптимизации. Он позволяет расширить набор критериев выбора, чтобы учитывать предпочтения лица, принимающего решения (ЛПР) как раз в моделях транспортного обеспечения работы цепей поставок. Реализуется изменение наклона направляющей для линий уровня критерия выбора в пространстве значений частных критериев (с нацеливанием выбора на утопическую точку). Разработаны и представлены требуемые ...
Добавлено: 17 мая 2026 г.
Павлюк Д. М., Higher Education 2026
The literature on doctoral students’ experience rarely examines the importance of thesis topic characteristics, even though this is one of the central decisions both at the start and throughout the doctoral journey. Although studies examine how students choose their thesis topics, there is little research on how different topic characteristics are linked to doctoral experience ...
Добавлено: 16 мая 2026 г.
Федоров Н. С., Финансовый журнал 2025 Т. 17 № 6 С. 99–112
DCF-модель является одной из наиболее часто используемых при оценке стоимости компаний для принятия инвестиционных решений. Тем не менее оценка точности данной модели остает ся важным исследовательским вопросом. В статье представлена оценка точности спецификаций DCF-модели на основе анализа отклонений справедливых цен акций компаний, котирующихся на фондовом индексе S&P 500. Справедливые цены спецификаций DCF-модели составлены на основе ...
Добавлено: 15 мая 2026 г.
Федоров Н. С., Финансы и бизнес 2025 Т. 21 № 3 С. 34–50
В настоящее время роль искусственного интеллекта все больше занимает значительную роль в различных сферах, в том числе возрастает роль машинного обучения и в финансовой области. Оценка стоимости компании остается важной частью исследований ввиду своей сложности корректной предска зательной точности целевых цен акций. В данном исследовании проведено сравнение предсказательной точности целевой стоимости акций с применением модели дисконтирования ...
Добавлено: 15 мая 2026 г.
Колачев Н. И., Kovaleva G., Educational Research and Evaluation 2026 P. 1–24
This study investigates the psychometric structure and school-level associations between cognitive abilities of teachers and students. Using a cross-sectional quantitative design, we administered a PISA-based cognitive assessment tool measuring reading, mathematics, science literacy, and global competence to 5,391 eighth-grade students and 2,385 teachers from 84 schools in a Russian region. Bifactor modeling, measurement invariance testing, ...
Добавлено: 15 мая 2026 г.
Добавлено: 14 мая 2026 г.
Малошонок Н. Г., Музыка П. А., Социологический журнал 2026 Т. 32 № 1 С. 156–176
В статье представлены результаты эмпирического исследования, направленного на изучение взаимосвязи между предоставлением студентам возможности выбирать учебные дисциплины и их вовлеченностью в учебный процесс. В последние десятилетия гибкость образовательных программ и предоставление выбора учебных дисциплин учащимся является необходимым условием формирования нелинейных карьерных траекторий и мягких навыков, соответствующих требованиям современного рынка труда. Однако, исследования показывают, что в ...
Добавлено: 31 мая 2025 г.
Лисова Т. А., Двойнин А. М., Мир науки. Педагогика и психология 2024 Т. 12 № 6 Статья 39PDMN624
Современные университеты ориентированы на совершенствование качества образования и уделяют большое внимание механизмам его оценки. Считается, что одним из механизмов внутренней оценки качества является студенческая оценка преподавания (СОП) – опрос студентов о качестве работы преподавателя и учебного курса. В статье представлены результаты анализа актуальных проблем СОП, определяющих направления научных дискуссий и исследований российских ученых. Актуальность исследования ...
Добавлено: 18 февраля 2025 г.
Веретённик Е. В., Шакина Е. А., Higher Education Quarterly 2023 Vol. n/a No. n/a P. 212–235
Добавлено: 30 ноября 2024 г.
Геращенко Д. Р., Demokratizatsiya: The Journal of Post-Soviet Democratization 2022 Vol. 30 No. 1 P. 107–133
Добавлено: 10 сентября 2024 г.
Guba K., Геращенко Д. Р., Studies in Higher Education 2022 Vol. 47 No. 12 P. 2430–2443
Добавлено: 10 сентября 2024 г.
Малошонок Н. Г., Высшее образование в России 2023 Т. 32 № 12 С. 48–64
Характеристики вуза, выдавшего диплом о высшем образовании, – важный сигнал для работодателя, свидетельствующий о качестве подготовки выпускника. Однако остаётся неизвестным, насколько действительно ведущие российские вузы отличаются по качеству образовательного процесса от остальных университетов, а не просто пользуются своей возможностью отбора наиболее талантливых и мотивированных абитуриентов. В данной работе предпринимается попытка ответить на этот вопрос при ...
Добавлено: 29 декабря 2023 г.
Дежина И. Г., Высшее образование в России 2023 Т. 32 № 10 С. 76–90
В статье анализируется опыт развития науки в вузах в первое постсоветское десятилетие, которое осуществлялось через государственные программы разного уровня. После распада СССР ситуация в российской науке была тяжёлой, обусловленной резким сокращением бюджетного финансирования при незначительности других источников поддержки, начавшимся оттоком научных кадров и иными диспропорциями. Исследования, проводившиеся в вузах, составляли не более 10% всей российской ...
Добавлено: 1 декабря 2023 г.
Егоров А. А., Платонова Д. П., Tertiary Education and Management 2023 Vol. 29 No. 4 P. 411–427
Добавлено: 24 ноября 2022 г.
Elena Veretennik, Окулова О. И., Higher Education Policy 2023 Vol. 36 P. 758–780
Добавлено: 20 августа 2022 г.
Меликян А. В., Вопросы статистики 2021 Т. 28 № 5 С. 58–68
В статье представлены результаты исследования, цель которого – изучение динамики развития российских образовательных организаций высшего образования (вузов) на основе анализа показателей их деятельности. В выборку вошли 535 вузов из 80 субъектов Российской Федерации. Приведены результаты кластеризации образовательных организаций высшего образования на основе данных об изменении шести показателей, характеризующих ключевые направления их деятельности, за период с ...
Добавлено: 27 октября 2021 г.
Добавлено: 20 сентября 2021 г.
Ловаков А. В., Панова А. А., Стерлигов И. А. и др., Research Evaluation 2021 Vol. 30 No. 3 P. 240–255
Добавлено: 1 марта 2021 г.
Хвальков Е. А., Шистерова А. Д., Кузнецова А. Д., / Series WP "Working Papers of Humanities". 2019. No. No. WP BRP 183/HUM/2019.
. ...
Добавлено: 30 октября 2020 г.
Матвеева Н. Н., Университетское управление: практика и анализ 2020 Т. 24 № 2 С. 26–43
В работе исследуется динамика взаимодействия представителей ведущих российских вузов за период
с 2010 года по 2018 год включительно. Динамика научного сотрудничества в вузах оценивается на индивидуальном уровне и на уровне взаимодействия с другими организациями. Понимание, как устроена научная кооперация, какова ее дисциплинарная специфика и в чем состоят особенности кооперации в публикациях разного качества, – необходимое требование для ...
Добавлено: 10 августа 2020 г.
Ловаков А. В., Юдкевич М. М., Higher Education 2021 Vol. 81 No. 2 P. 273–299
Добавлено: 14 мая 2020 г.
Aldieri L., Guida G., Коцемир М. Н. и др., , in: 17th INTERNATIONAL CONFERENCE ON SCIENTOMETRICS & INFORMETRICS (ISSI2019). PROCEEDINGS. VOLUME IIVol. II.: Edizioni Efesto, 2019. P. 2580–2581.
Добавлено: 22 января 2020 г.
Шашнов С. А., Коцемир М. Н., , in: 17th INTERNATIONAL CONFERENCE ON SCIENTOMETRICS & INFORMETRICS (ISSI2019). PROCEEDINGS. VOLUME IIVol. II.: Edizioni Efesto, 2019. P. 2730–2731.
Добавлено: 22 января 2020 г.