?
Преподавание братьями Лихудами философии в Московской Славяно-греко-латинской академии в 1692-1694 годах по материалам рукописных источников.
С. 356–384.
Суториус К. В.
Считается, что Иоанникий и Софроний Лихуды преподавали в Московской академии логику и физику. В статье систематизируются сведения об источниках, на основании которых в настоящее время исследователи могут судить о том, что и когда преподавали они в рамках этих философских предметов. Исследование показало, что надежные рукописные свидетели имеются только для курса логики, судить же о том, что преподавалось в курсе физики, по имеющимся в нашем распоряжении источникам можно только проблематично. Доступные рукописные материалы позволяют судить о том, как Лихуды работали над своими курсами: они использовали те материалы, которые привезли с собой в Москву и которые были подготовлены ими еще в Италии. Исследование показывает, что Лихуды предлагали своим московским ученикам философию второй схоластики в значительной степени сокращенную.
Язык:
русский
Ключевые слова: вторая схоластикапреподавание физикиteaching of physicsпреподавание логикирукописные источникиМосковская Славяно-греко-латинская академиябратья ЛихудыMoscow Slavo-Greek-Latin academybrothers Lichudesteaching of logicsecond scholasticismmanuscript sources
ПУБЛИКАЦИЯ ПОДГОТОВЛЕНА ПО РЕЗУЛЬТАТАМ ПРОЕКТА:
Успенский Б. А., В кн.: Материалы для изучения жизни и деятельности братьев Лихудов.: М.: Международный институт «ИНФО-Рутения» (АНО МИИР), 2024.
В 1685 г. в России была создана Академия — высшее учебное заведение, известное в дальнейшем как Славяно-греко-латинская академия. Она была задумана Симеоном Полоцким, выходцем из Киево-Могилянской академии, и организована по образцу Киевской академии: это была школа не духовная, а общая, открытая для всех сословий. Так было положено начало высшему образованию в России; в дальнейшем на ...
Добавлено: 30 ноября 2024 г.
Яламас Д. А., М.: Международный институт «ИНФО-Рутения» (АНО МИИР), 2024.
Монография посвящена греческим ученым-просветителям братьям Иоанникию и Софронию Лихудам, которые основали Московскую Славяно-греко-латинскую академию, организовали преподавание в ней классических языков и других учебных дисциплин согласно схоластической теории и написали соответствующие учебники. В первой части работы на основе новых архивных данных пересматриваются и дополняются имеющиеся в научной литературе представления о жизни и деятельности Лихудов. Представлен анализ ...
Добавлено: 30 ноября 2024 г.
Боброва А. С., Философия. Журнал Высшей школы экономики 2024 Т. 8 № 1 С. 42–53
В наши дни и перед общими курсами логики, и перед курсами логики, читаемыми на философских факультетах, остро стоит проблема, как их стоит преподавать. Эта статья акцентирует внимание на модернизации курсов первого вида. Она предлагает аргументы в пользу того, что рабочим выходом из сложившейся ситуации мог бы стать курс практической логики, осмысленный на современный лад. С ...
Добавлено: 27 августа 2024 г.
Кислова Е. И., Slovĕne 2021 Т. 10 № 2 С. 338–352
В статье на материале архивных и опубликованных источников рассматривается употребление русского и латинского языков в классах риторики в русских семинариях XVIII века. На протяжении столетия положение русского языка существенно изменилось, что может быть связано с целым рядом факторов (развитием художественной литературы, увеличением объемов книгоиздания, поощрением проповедничества и т. д.). Однако, несмотря на появление пособий по ...
Добавлено: 26 января 2023 г.
Суториус К. В., В кн.: Религия. Церковь. Общество / Под ред. А.М. Прилуцкого. Вып. 7. СПб.: Скифия-принт, 2018.Вып. 7.: СПб.: Скифия-принт, 2018. С. 288–310.
Курсы богословия, которые преподавались в Киево-Могилянском коллегиуме/академии в конце XVII и первой половине XVIII в., носят в большей или меньшей степени компилятивный характер. Разделы богословского курса, которые преподавал с 1739/40 по 1744/45 уч. г. Сильвестр Кулябка, не были в этом смысле исключением. Особенностью Кулябки, как преподавателя богословия, было то, что он очень близко следовал своим ...
Добавлено: 28 октября 2019 г.
Порфирьева С. И., В кн.: Демонология как семиотическая система. Материалы V международной научной конференции. Москва, РГГУ, 24–26 мая 2018 г.: М.: РГГУ, 2018..
Демонологические представления – важная часть актуальной мифологии, суще-ствующая в разных культурах и во все эпохи. Цель конференции – исследование демонологии как семиотической системы, функционирующей в устной тради-ции, книжности и иконографии, массовой культуре и постфольклоре.
Участники сборника материалов конференции рассматривают следующие про-блемы: демонологические образы и представления в актуальной мифологии,фольклоре и постфольклоре; демонологические темы в ритуалах и ритуализо-ванном поведении; взаимоотношение и взаимовлияние церковной («ученой», «книжной») и народной демонологии, вернакулярные демонологические «кон-цепции»; демонологические сюжеты в книжности ...
Добавлено: 18 июня 2019 г.
Суториус К. В., Вестник Санкт-Петербургского университета. Серия 2. История 2018 Т. 63 № 1 С. 5–28
Исследование основано на записях богословских курсов, которые преподавались на
латинском языке в Киево-Могилянской академии. Большинство известных записей
сделаны студентами. Этот комплекс источников изучен мало и недоступен широкому
кругу исследователей. Цель богословских курсов, как и других предметов «школьной»
программы, была дидактической, поэтому моральное богословие в Киево-Могилянском коллегиуме/академии надо рассматривать прежде всего как учебную дисциплину.
Киевский коллегиум был организован по модели коллегиумов ...
Добавлено: 23 февраля 2018 г.
Полдников Д. Ю., М.: Издательство Проспект, 2016.
Монография представляет собой первое в отечественной науке историко-правовое исследование возникновения учения о частноправовом договоре в правовой науке XII–XVI вв., которое стало выражением особого стиля юриспруденции стран романо-германской правовой семьи.
На материале доктринальной литературы ведущих правоведов Средневековья и раннего Нового времени, памятников римского и канонического права, а также различных неюридических источников изучаются предпосылки, периоды и результаты обобщения ...
Добавлено: 5 декабря 2016 г.
Полдников Д. Ю., Journal on European History of Law 2016 Vol. 7 No. 2 P. 53–59
Добавлено: 5 декабря 2016 г.
Полдников Д. Ю., Вопросы правоведения 2015 № 6 С. 322–342
В статье представлены основные результаты комплексного исследования, посвященного причинам возникновения общего понятия договора в правовой науке ius commune Западной Европы Средних веков и раннего Нового времени. Использование такого понятия рассматривается как особенность юридического стиля стран континентальной Европы, чуждая правоведам Древнего Рима, исламского фикха и англо-американского общего права. Обосновывается тезис о длительном и сложном процессе формирования ...
Добавлено: 27 сентября 2016 г.
Катречко С. Л., В кн.: Проблеми викладання логіки та перспективи її розвитку, VІ Міжн. наук.-практ. конф. (2014; Київ). VІ Міжнародна науково-практична конференція "Проблеми викладання логіки та перспективи її розвитку", 15–16 трав. 2014 р.//Шестая Международная научно-практическая конференция «Проблемы преподавания логики и перспективы ее развития».: К.: Видавничо-поліграфічний центр "Київський університет", 2014. С. 43–44.
В своей статье (как расширенной версии доклада на конференции) я представляю свое понимание логики как «работе» с логическими формами и сформированную на этой основе концепцию преподавания логики как теоретической и практической дисциплины. ...
Добавлено: 3 декабря 2014 г.
Полдников Д. Ю., Государство и право 2014 № 10 С. 53–61
В статье рассматривается малоизученное влияние позднесредневековой католической науки ius commune на учение о гражданско-правовом договоре видных сторонников естественного права Нового времени. Акцент сделан на сопоставление терминологии договорного права, трактовки природы договоров, а также принципов обязательности и свободы договоров в главных трактатах правоведов Испании, Нидер- ландов и Германии XVI–XVIII вв. ...
Добавлено: 31 октября 2014 г.
Марей А. В., Социологическое обозрение 2013 № 3 С. 41–51
В статье, предваряющей перевод лекции Ф. де Витории, дается краткий обзор биографии автора и его письменного наследия. Особый упор делается на приверженность Витории схоластическому методу, обуславливающему как особенности построения его текстов, так и подбор аргументации. Также коротко рассматриваются основные идеи, сформулированные Виторией в лекции «О гражданской власти», среди которых следует выделить вопросы о происхождении государства ...
Добавлено: 12 ноября 2013 г.
Никеров В. А., М.: Издательско-торговая корпорация «Дашков и Ко», 2012.
В учебнике последовательно изложены современные представления о механике и молекулярной физике, электродинамике и волновой оптике, квантовой физике. Курс является компактным, но при этом дает цельное представление об основных законах и понятиях современной физики, их взаимосвязи и происхождении. В рамках соответствия государственным образовательным стандартам дано представление о ряде существенных разделов и подходов сегодняшней физики. Акцент в изложении сделан на наиболее перспективные, бурно развивающиеся и финансируемые приложения, и это делает учебник востребованным и современным ...
Добавлено: 27 февраля 2013 г.
М.: Энергоатомиздат, 2008.
Добавлено: 14 декабря 2012 г.
М.: Редакционно-издательский отдел МИРЭА, 2003.
Добавлено: 14 декабря 2012 г.
Трофимова Т. И., М.: КноРус, 2012.
В книге в краткой и доступной форме дается изложение курса физики. В конце каждого раздела приводятся примеры решения задач, Приложения содержат определения основных и производных величин физических величин, основные формулы для решения задач и другие справочные материалы.
Пособие будет полезно студентам ссузов, вузов, а также учащимся при самостоятельной подготовке к зачетам, контрольным и проверочным работам. ...
Добавлено: 2 декабря 2012 г.
Трофимова Т. И., М.: Абрис, 2012.
Предлагаемый задачник с решениями состоит из семи разделов (соответствуют программе курса физики для втузов).
Основное назначение пособия – научить студентов решать задачи, показать им рациональную запись условия, решения, расчета, ответа. Решение задач дается без каких-либо пояснений, что потребует от студента, в случае необходимости, обратиться к теоретическому материалу, вникнуть в суть рассматриваемых явлений и процессов.
Для студентов и ...
Добавлено: 13 ноября 2012 г.
Трофимова Т. И., Фирсов А. В., М.: Издательский центр «Академия», 2012.
Учебное пособие создано в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом по техническим направлениям подготовки (квалификация «бакалавр»).
Данное учебное пособие совместно с учебными пособиями «Курс физики» Т.И.Трофимовой, «Физика в таблицах и формулах» того же автора и «Курс физики. Колебания и волны» Т.И.Трофимовой и А.В.Фирсова составляют единый учебно-методический комплект по физике для студентов втузов. Около половины задач приведены ...
Добавлено: 6 ноября 2012 г.
Трофимова Т. И., М.: Издательский центр «Академия», 2012.
Учебное пособие состоит из семи частей, в которых изложены физические основы механики, молекулярной физики и термодинамики, электричества и магнетизма, оптики, квантовой физики атомов, молекул и твердых тел, физики атомного ядра и элементарных частиц. Рационально решен вопрос об объединении механических и электромагнитных колебаний, Установлена логическая преемственность и связь между классической и современной физикой. Приведены контрольные вопросы ...
Добавлено: 25 октября 2012 г.
Полдников Д. Ю., М.: Издательский дом НИУ ВШЭ, 2012.
В настоящем пособии рассматривается формирование доктрин договорного права в западно-европейской юриспруденции XI-XVIII вв. На материале юридических трактатов представителей школы глоссаторов, комментаторов, гуманистической юриспруденции, современного использования Пандект и нового естественного права прослеживается возникновение наиболее важных положений о договорах, нашедших закрепление в первых кодификациях гражданского права Баварии, Пруссии, Австрии и Франции: понятие договора, принцип обязательности договоров, правила ...
Добавлено: 22 октября 2012 г.