?
О проблемах обеспечения качества юридического образования
С. 23–26.
Еще в 2015 году в рамках V Петербургского Международного юридического форума говорилось о системном кризисе юридического образования. Соглашаясь с таким выводом, автор обосновывает необходимость отказа от использования Болонской системы при подготовке юристов. Необходим переход к т.н. "модернизированному специалитету". В качестве примера успешности специалитета в современной России может быть использован опыт подготовки юристов в Германии.
М.: ООО «Городу и миру», 2026.
Как преодолеть нарастающий мировой беспорядок. ...
Добавлено: 1 июля 2026 г.
Цурлуй О. Ю., В кн.: Уголовное производство: процессуальная теория и криминалистическая практика [Электронный ресурс]: материалы конференции.: Севастополь: Самарама, 2026. С. 163–168.
Автором разработана и предложена концепция разбора сюжетов классических литературных произведений с точки зрения современного судопроизводства, в том числе взаимодействия участников процесса, доказывания, мотивировки принимаемых решений. В статье предложен систематизированный с учетом курса обучения и изучаемых в его рамках дисциплин список произведений художественной классической литературы с точки зрения значимости освоение соответствующей дисциплины. Список выстроен в хронологической ...
Добавлено: 20 июня 2026 г.
Хорольская М. В., Каташевич Е. Д., Современная Европа 2025 № 2 С. 38–52
В статье проанализирована степень соответствия политического позиционирования немецких партий и социального состава их депутатского корпуса в Бундестаге 20-го созыва. Исследование основано на предвыборных программах немецких партий 2021 г. и авторской базе данных, содержащей информацию о социально-демографических характеристиках депутатов (пол, возраст, происхождение), религиозной принадлежности, семейном положении и наличии детей. Отобраны ключевые программные пункты, которые могут быть ...
Добавлено: 20 июня 2026 г.
Монография раскрывает концептуальный и технологический аспекты задачномодульного подхода к построению образовательной программы магистратуры, опосредованного использованием искусственного интеллекта для автоматизации оценивания компетентности обучающихся. Издание предназначено для руководителей и преподавателей магистратуры, ориентировано на подготовку кадров для сферы образования. Может быть использовано в качестве учебного материала для слушателей курсов повышения квалификации и профессиональной переподготовки. ...
Добавлено: 5 июня 2026 г.
Представленное в статье исследование посвящено репрезентации памяти о Холокосте в медиа Центрально-Восточной и Северной Европы во втором десятилетии XXI века (на примере Германии, Австрии, Польши, Литвы, Латвии, Эстонии, Швеции, Дании, Норвегии). В соответствии с гипотезой авторов, в каждом из этих государств существует особая память о Второй мировой войне, которая встраивается в национальные нарративы, но сочетается ...
Добавлено: 13 мая 2026 г.
Шерстюков С. А., Новая и новейшая история 2026 Т. 70 № 1 С. 79–92
После начала Первой мировой войны Германия и Османская империя попытались вовлечь Афганистан в конфликт на стороне Центральных держав, направив туда свои миссии. И хотя эта попытка провалилась, османский джихад и активность германо-османских эмиссаров в Афганистане имели значительные последствия. После прибытия миссии Нидермайера – Хентига в Кабул в сентябре 1915 г. межимперское противостояние в Афганистане вышло ...
Добавлено: 6 марта 2026 г.
Матвеев А. Г., Современные наукоемкие технологии 2020 № 9 С. 173–179
Статья посвящена исследованию становления школы права интеллектуальной собственности в Пермском государственном национальном исследовательском университете. Пермский университет – старейший университет на Урале (1916 г.). Обладание конкурентоспособным научным потенциалом в области права интеллектуальной собственности является одним из многочисленных факторов построения в России инновационной цифровой экономики. Зарождение школы права интеллектуальной собственности в Пермском университете началось в 1970–1980-е гг. ...
Добавлено: 4 марта 2026 г.
Матвеев А. Г., Современные наукоемкие технологии 2020 № 7 С. 179–183
В современном мире профессия юриста и юридическое образование динамично меняются и сталкиваются с рядом вызовов. Во-первых, развитие глобального информационного общества сопровождается беспрецедентной в историческом масштабе правовой зарегулированностью общественных отношений. Сегодня ни один человек в принципе не способен прочитать и тем более осмыслить все нормативно-правовые акты, действующие в Российской Федерации. Следовательно, не может и не должно ...
Добавлено: 3 марта 2026 г.
Исаков В. Б., European and Asian Law Review (Россия) 2024 Т. 7 № 3 С. 28–35
В статье раскрыта роль С. С. Алексеева в становлении и развитии юридического образования в стране. Высоко оценена значимость написанных им учебников и учебных пособий. Показаны особенности преподавательского стиля. Рассказано о практике организации и деятельности созданного С. С. Алексеевым методологического
семинара. В связи с описанием деятельности С. С. Алексеева высказан ряд мыслей об актуальных проблемах современного юридического образования. ...
Добавлено: 27 февраля 2026 г.
Лукьянов Ф. А., Прокопчук Е. Э., Россия в глобальной политике 2026 Т. 24 № 2 С. 130–142
В Европе происходят глубокие социальные и политико-экономические изменения, вызванные и внутренними, и международными процессами. Заметно всё больше признаков кризиса модели европейской интеграции, как она была задумана во второй половине ХХ века и развивалась в нынешнем столетии. Кардинальные сдвиги на мировой арене ведут к растущему давлению внешних факторов – экономических, демографических, политических и даже военных. Германия ...
Добавлено: 24 февраля 2026 г.
Боголюбов Е. А., Труды Института государства и права Российской академии наук 2025 Т. 20 № 6 С. 305–329
Современные вызовы, стоящие перед юридическим образованием, актуализируют обращение к историческому опыту. Советское прошлое по-прежнему продолжает оказывать существенное влияние на все аспекты подготовки юристов. Заметнее всего это наблюдается в соотношении форм обучения. До сих пор меньше половины студентов-юристов обучаются очно. Остальные студенты осваивают юридические предметы очно-заочно или заочно. Заочное юридическое образование впервые появилось в конце 1920-х гг. ...
Добавлено: 13 февраля 2026 г.
Леонтьев Д. А., Рассказова Е. И., Тараненко О. А., Консультативная психология и психотерапия 2025 Т. 33 № 2 С. 171–190
Контекст и актуальность. Работа посвящена адаптации на русском языке методики смыслового совладания (Eisenbeck et al., 2022). Методы и материалы. Адаптация методики проведена на базе нескольких выборок. Первая выборка была собрана в 2020 году во время пандемии коронавируса в рамках масштабного международного исследования, в рамках которого данная методика была разработана (402 человека), вторая выборка была собрана ...
Добавлено: 12 февраля 2026 г.
М.: Русайнс, 2026.
В сборнике публикуются материалы Международной научно-практической конференции «IX Прокопьевские чтения», состоявшейся в Балтийском федеральном университете им. И. Канта 28–29 ноября 2025 г. Представлены статьи на основе докладов участников конференции, рассматривающие проблемы формирования и развития профессиональной юридической корпорации, подготовки юристов, другие актуальные проблемы государства и права. Предназначен для научных и практических работников, преподавателей, аспирантов, студентов юридических ...
Добавлено: 7 февраля 2026 г.
Тузов Д. О., Закон 2025 № 10 С. 8–18
Значение римского права и его преподавания в современных условиях. Проблема института недействительности сделок. ...
Добавлено: 31 января 2026 г.
Чихачев А. Ю., Гуляев Е. В., Мировая экономика и международные отношения 2022 Т. 66 № 5 С. 59–67
На современном этапе страны Евросоюза уделяют все большее внимание Индо-Тихоокеанскому региону, что выражается в появлении у них соответствующих доктринальных документов. В статье изучаются подходы двух государств, опубликовавших свои стратегии ранее остальных, - Франции и Германии. Выявляются их основные приоритеты в Индо-Пацифике, способы регионального присутствия, ключевые партнеры и форматы сотрудничества. Приводятся перспективные направления военно-политического взаимодействия, которые ...
Добавлено: 7 января 2026 г.
Прохоров А. П., В кн.: Тезисы докладов XVI Всероссийской научно- методической конференции «Актуальные проблемы совершенствования высшего образования», Ярославль, 28–29 марта 2024 г.: Яр.: Филигрань, 2024..
Преподаватели совместно с работодателями магистрантов по основной работе должны давать студентам индивидуальные задания, связанные с задачами на работе. Большинство учебных дисциплин должны заканчиваться защитой проекта, ориентированного на решение подобной практической задачи. ...
Добавлено: 12 ноября 2025 г.