• A
  • A
  • A
  • АБВ
  • АБВ
  • АБВ
  • A
  • A
  • A
  • A
  • A
Обычная версия сайта
  • RU
  • EN
  • Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики»
  • Публикации ВШЭ
  • Статьи
  • Codes of Conduct in the Soviet School System. Part 1: The Teacher as the Mouthpiece of the State
  • RU
  • EN
Расширенный поиск
Высшая школа экономики
Национальный исследовательский университет
Приоритетные направления
  • бизнес-информатика
  • государственное и муниципальное управление
  • гуманитарные науки
  • инженерные науки
  • компьютерно-математическое
  • математика
  • менеджмент
  • право
  • социология
  • экономика
по году
  • 2028
  • 2027
  • 2026
  • 2025
  • 2024
  • 2023
  • 2022
  • 2021
  • 2020
  • 2019
  • 2018
  • 2017
  • 2016
  • 2015
  • 2014
  • 2013
  • 2012
  • 2011
  • 2010
  • 2009
  • 2008
  • 2007
  • 2006
  • 2005
  • 2004
  • 2003
  • 2002
  • 2001
  • 2000
  • 1999
  • 1998
  • 1997
  • 1996
  • 1995
  • 1994
  • 1993
  • 1992
  • 1991
  • 1990
  • 1989
  • 1988
  • 1987
  • 1986
  • 1985
  • 1984
  • 1983
  • 1982
  • 1981
  • 1980
  • 1979
  • 1978
  • 1977
  • 1976
  • 1975
  • 1974
  • 1973
  • 1972
  • 1971
  • 1970
  • 1969
  • 1968
  • 1967
  • 1966
  • 1965
  • 1964
  • 1963
  • 1958
  • еще
Тематика
Новости
10 сентября 2026 г.
Как возвратить смысл коммуникациям
Современные вызовы в сфере коммуникаций требуют для стратегического планирования и налаживания эффективного взаимодействия с партнерами и контрагентами для поиска новых и возвращения прежних смыслов. Программа дополнительного образования НИУ ВШЭ «Мастер стратегических коммуникаций» провела на дизайн-заводе «Флакон» встречу-дискуссию «Кризис больших нарративов: как найти новые смыслы в коммуникациях». Подробности — в материале IQ Media.
9 сентября 2026 г.
В НИУ ВШЭ разработали методику оценки результативности адвокатов в уголовном судопроизводстве
Наличие хорошего адвоката для защиты в уголовном деле во многом определяет, сохранит ли его доверитель свободу, здоровье и доброе имя. Исследователи НИУ ВШЭ предложили прогнозировать результативность адвоката по итогам его деятельности в прежних процессах. Разработанная ими методика учитывает тяжесть обвинений, сложность дел и наиболее вероятный исход с учетом данных судебной статистики.
9 сентября 2026 г.
Исследователи НИУ ВШЭ оценили вклад стран БРИКС в ведущие конференции по машинному обучению
Наукометрический центр НИУ ВШЭ проанализировал более 104 тысяч работ за 2020–2025 годы, которые были представлены на десяти конференциях высшего уровня A* по рейтингу ICORE 2026. Исследователи изучили вклад Бразилии, России, Индии, Китая и ЮАР: на эти страны пришлось около 40,8 тысячи публикаций — 39,2% от всего массива. Однако распределение крайне неравномерно, и единого исследовательского пространства БРИКС пока нет.

 

Нашли опечатку?
Выделите её, нажмите Ctrl+Enter и отправьте нам уведомление. Спасибо за участие!

Публикации
  • Книги
  • Статьи
  • Главы в книгах
  • Препринты
  • Верификация публикаций
  • Расширенный поиск
  • Правила использования материалов
  • Наука в ВШЭ

?

Codes of Conduct in the Soviet School System. Part 1: The Teacher as the Mouthpiece of the State

Russian Education and Society. 2016. Vol. 58. No. 5-6. P. 428–451.
K.A. Maslinsky
Переводчик: K. Cargill
Научное направление: История и археология Образование
Приоритетные направления: гуманитарные науки
Язык: английский
Полный текст
DOI
Текст на другом сайте
Ключевые слова: история образованиясоветская школаhistory of educationSoviet schoolschool disciplineшкольная дисциплина
Похожие публикации
ОЦЕНКА КАЧЕСТВА ЦИФРОВЫХ ТЕХНОЛОГИЙ ДЛЯ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ И СПОРТА: ЗАРУБЕЖНЫЙ ОПЫТ
Рыбакова Е. О., Известия Тульского государственного университета. Физическая культура. Спорт 2026 № 6 С. 92–102
Проведено теоретическое исследование по валидности, надежности и контекстному использованию цифровых технологий, в том числе для массового использования, в виде мобильных приложений, аналитических программ, носимых устройств, виртуальной реальности, доказана их надежность в сравнении с дорогостоящим и специализированным профессиональным оборудованием. Обобщен опыт исследователей из Индонезии, Шри-Ланки, Бразилии, Китая, Бельгии. ...
Добавлено: 11 сентября 2026 г.
ОРГАНИЗАЦИЯ И ПРОВЕДЕНИЕ ТУРИСТСКО-КРАЕВЕДЧЕСКОЙ ИГРЫ С ПРИМЕНЕНИЕМ СПИЛС-КАРТ ТЕРРИТОРИИ В ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКЕ ТУРИСТСКИХ КАДРОВ
Рыбакова Е. О., Современные проблемы науки и образования 2025 № 6 С. 1–10
Цель исследования – формирование навыков краеведческой работы посредством вовлечения студентов в проектно-исследовательскую деятельность. Исследование посвящено проблеме разработки учебно-методических материалов по краеведению в формате интеллектуальной викторины (туристскокраеведческая игра «СвойКрайСобирай» с применением спилс-карт Пермского края). Преподавание дисциплины «Краеведение» в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов предполагает внедрение новых универсальных методов и технологий, таких как туристско-краеведческая игра ...
Добавлено: 11 сентября 2026 г.
Генезис и эволюция концепции «русской угрозы» в политическом мышлении Кореи
Гришина Д. Е., Соловьев А. В., Международная аналитика 2026 Т. 17 № 2 С. 10–29
В настоящей публикации проанализирован исторический и геополитический контекст формирования и развития концепции «русской угрозы» – публичного нарратива о территориальных амбициях Российской империи, получившего распространение в Северо-Восточной Азии в конце XIX – начале XX века. На примере зарождения и трансформации этой концепции в Корее (сначала – в государстве Чосон, позднее – в Республике Корея) авторы демонстрируют, ...
Добавлено: 10 сентября 2026 г.
Реализм холодной войны, или Визуальная история США в советском искусствознании
Чунихин К. А., Искусствознание 2026 № 2 С. 250–275
Попав в оптику советского критика, американское изобразительное искусство оказывалось сопряжено с вопросами истории США. Погружая историю советского искусствознания в контексты холодной войны, автор рассматривает специфику взаимоотношений нарративов об американском прошлом и изображений. Это позволяет понять особые смыслы американского искусства, которые вчитывали в картины советские историки искусства, и которые считывала советская публика. Cтатья показывает, как изобразительное ...
Добавлено: 10 сентября 2026 г.
Self-Monitoring Skills in Online Learning and the Role of Metacognitive Prompts: An Exploratory Study
Коваль А. А., Горбунова А. Ю., Подольский А. И. и др., Psychology in Russia: State of the Art 2026 Vol. 19 No. 3 P. 89–105
Добавлено: 10 сентября 2026 г.
HANDBOOK OF JAPAN-KOREA RELATIONS
ROUTLEDGE JOURNALS, TAYLOR & FRANCIS LTD, 2027.
Добавлено: 9 сентября 2026 г.
Методика оценивания развернутых ответов студентов в письменной речи на материале немецкого языка (из опыта работы в немецком вузе)
Зиновьева С. А., Педагогические измерения 2026 № 2 С. 82–89
В статье анализируется методика оценивания письменных заданий, предусматривающих развёрнутый ответ в рамках промежуточного и итогового контроля сформированности речевой и языковой компетенций на немецком языке у иностранных обучающихся в аспекте «Письменная речь» в университете прикладных наук Анхальт в Германии. Автор статьи работала с 2016 по 2025 год в качестве преподавателя немецкого языка как иностранного и экспертом ...
Добавлено: 9 сентября 2026 г.
Разработка методик на основе айтрекинга для диагностики когнитивных функций у детей
Ребрейкина А. Б., Левкович К. М., Современная зарубежная психология 2024 Т. 13 № 2 С. 33–43
Создание методик диагностики на основе анализа движений глаз является особенно актуальным для оценки когнитивных функций у детей, которые не могут дать речевой или моторный ответ в силу своего возраста или из-за нарушений развития. Для таких детей использование объективных методов оценки когнитивных функций на основе айтрекинга может стать полезным диагностическим инструментом, дополняющим традиционные поведенческие опросники и ...
Добавлено: 8 сентября 2026 г.
«Блаженны те, что умирают, угождая Господу»: папа Пий II о своем участии в крестовом походе против турок
Рязанов П. А., Софронова Л. В., Диалог со временем 2026 № 94 С. 36–50
Среди римских пап, провозглашавших крестовые походы против турок, Пий II (годы понтификата 1458-1464) выделяется тем, что он публично объявил о своем намерении отправиться на войну и подкрепил его конкретными действиями. Его смерть в Анконе, откуда он собирался отплыть на Восток, может восприниматься как подвиг веры и демонстрация непреклонной решимости довести благочестивое начинание до конца. Исследователи ...
Добавлено: 8 сентября 2026 г.
Культурно-исторические основы самобытности российской цивилизации
Ермоленко Г. А., Ахмадуллин В. А., Базилико Э. А. и др., М.: Издательско-торговая корпорация «Дашков и Ко», 2026.
Монография посвящена реконструкции уникальности исторического пути России - ее культуры, общественного строя, религиозной, философской и политической мысли. На основе синтеза различных наук и подходов авторы обобщают и комплексно показывают своеобразие российских традиций. Самобытность России раскрывается на обширном фактическом материале как системное явление. Детально анализируются общие для разных эпох сущностные характеристики менталитета, религиозные убеждения, система ценностей, доминирующие ...
Добавлено: 8 сентября 2026 г.
College Students’ Responses to Automated Feedback on Self-Regulated Learning
Yu E. C., Lui A., Andrade H. и др., Educational Assessment 2026 P. 1–26
Добавлено: 8 сентября 2026 г.
Lex Iunia Penni de peregrinis 126 г. до н.э. и Rogatio Fulvia de civitate 125 г. до н.э.
Филянов Н. А., Вестник древней истории 2026 Т. 86 № 2 С. 388–408
Данная статья посвящена вопросу о возможном влиянии законопроекта плебейского трибуна 126 г. до н.э. М. Юния Пенна об изгнании перегринов из Рима на гракханскую политику в т.н. италийском вопросе, которая была представлена рогацией консула 125 г. до н.э. М. Фульвия Флакка о предоставлении союзникам (латинам) прав римского гражданства или права провокации (provocatio ad populum). По ...
Добавлено: 6 сентября 2026 г.
Развитие универсальных компетентностей взрослых магистрантов-педагогов в условиях практики
Россинская А. Н., Асонова Е. А., Вестник Московского городского педагогического университета. Серия: Педагогика и психология 2026 Т. 20 № 2 С. 88–110
Педагогическая магистратура в России является одной из востребованных траекторий получения формального педагогического образования для людей, чья профессиональная карьера начиналась в других сферах. В связи с этим, по данным Росстата, увеличивается число взрослых магистрантов, которые приходят в вуз высокомотивированными и компетентными в предметных областях. Однако уровень их универсальных компетентностей требует планомерной работы, учитывающей особенности этой целевой ...
Добавлено: 6 сентября 2026 г.
«Истинная вакханалия абсолютной власти»: маскарады Николая I
Волошина С. М., Логос 2025 Т. 35 № 2 (165) С. 193–233
Статья посвящена исследованию маскарадов как социального и культурного феномена в эпоху правления Николая I. Автор рассматривает маскарады не только как развлекательные мероприятия, но и как сложные ритуалы, совмещающие властные сценарии, гендерные роли, социальные иерархии и индивидуальные характеры. Основное внимание уделяется трем типам маскарадов: придворным, аристократическим и публичным. Придворные маскарады (новогодние и июльские) служили инструментом демонстрации ...
Добавлено: 4 сентября 2026 г.
Утопия и жизнь: Биография Николая Огарева
Волошина С. М., СПб.: Владимир Даль, 2016.
Представленная книга - первый опыт "полной" биографии Николая Платоновича Огарёва, попытка объемного описания этой разносторонней, талантливой личности, его многочисленных и неоднозначных интересов и занятий, политических, поэтических, дружеских и финансовых связей с современниками (А. И. Герценом, М. А. Бакуниным, Н. А. Некрасовым и многими другими). Тесная связь биографии Н. П. Огарёва с современными ему социальными, политическими ...
Добавлено: 4 сентября 2026 г.
Власть и журналистика: Николай I, Андрей Краевский и другие
Волошина С. М., М.: Издательский дом «Дело» РАНХиГС, 2022.
Книга посвящена взаимоотношениям власти и журналистики 1830–1855 гг. – времени правления Николая I и одновременно периода журналистской деятельности Андрея Александровича Краевского. Это годы профессионализации журналистики и литературы, попыток общественного мнения выразить себя в печати посредством завуалированных общественно-политических высказываний в условиях жесточайшей цензуры. Один из фокусов исследования в книге – профессиональная биография Краевского, талантливого редактора и предпринимателя, ...
Добавлено: 4 сентября 2026 г.
На пути к свободе церкви: римские папы в конце VIII - XII в.
Потехина И. П., СПб.: Евразия, 2026.
В центре внимания этой книги развитие папской власти в период с середины VIII до конца XII в. — в эпоху, когда римская церковь из локального религиозного центра, пусть и засвидетельствовавшего свое апостольское происхождение, постепенно превращалась в одну из главных политических сил европейского континента. Автор показывает, как выстраивались отношения преемников ап. Петра с франкскими правителями, византийскими ...
Добавлено: 3 сентября 2026 г.
Судьба средневекового папства в современной России
Потехина И. П., Вестник Санкт-Петербургского университета. Серия 2. История 2026 Т. 71 № 2 С. 525–533
Рецензия посвящена четвертому тому «Истории римских пап» (2024), являющемуся продолжением многолетнего научного проекта московского философа и историка В.Л.Задворного. Рассматриваемый том посвящен папам XI - начала XIII в. и в целом продолжает традиции, заложенные в предшествующих томах (изданы в 1995, 1997 и 2019 гг.). Автор рецензии отмечает, что, несмотря на название, книга по-прежнему представляет собой скорее ...
Добавлено: 3 сентября 2026 г.
Ревизоры Учебного комитета при Св. Синоде как агенты реформы духовного образования 1867 года
Орлова Ю. П., Вестник Тверского государственного университета. Серия: История 2025 Т. 73 № 1 С. 105–120
Исследование посвящено вкладу ревизоров Учебного комитета при Св. Синоде в реформирование православных духовных семинарий в 1860–1870-х гг. В статье на основе отчётов по ревизиям рассматриваются изменения, затронувшие систему управления духовным образованием во время пребывания на посту обер-прокурора Синода Д.А. Толстого. Осо-бое внимание уделено взаимодействию ревизоров и семинарских правле-ний в деле реформирования принципов нравственного воспитания. Пока-зано, ...
Добавлено: 26 июня 2026 г.
Реформа духовного образования 1860–1870-х гг. и нравственный облик служителя церкви в представлениях членов семинарского сообщества
Орлова Ю. П., Новое прошлое 2024 № 1 С. 44–61
В статье через призму обсуждения нравственной нормы семинаристов в ходе ду ховно-учебной реформы 1860–1870 гг. рассматривается проблема взаимоотношений Синода и приходского духовенства Российской империи. Выводы о характере предъявляемых Синодом требований к духовным воспитанникам и реакции членов семинарских сообществ на них сделаны на основе законодательных документов, сообщений об исключении из духовных семинарий за 1868–1876 гг. и прошений отцов учеников. Хотя ...
Добавлено: 26 июня 2026 г.
Система синтаксических инвариантов текстовой деятельности: статистические дескрипторы, семантическая структура и диагностические профили
Кудрявцева Е. И., / РЦИС. Серия № 0148-756-286. 2026.
Содержанием работы является система идентификации четырех типов письменно-речевых структур. Совокупность 11 расчетных параметров, статистических эталонов и семантических характеристик позволяют идентифицировать структуру текста как результат определенной когнитивной схемы (сцена, событие, история, оценка). Метод верифицирован на репрезентативной выборке (N=3900+) и базируется на выявлении критического порогового значения коэффициента подчиненности. Также математически верифицированы переходы между типами: от атомарной фиксации объекта ...
Добавлено: 2 июня 2026 г.
Почему растущие доходы не делают людей счастливее: эмоциональное объяснение парадокса Истерлина (Why Growing Incomes Do Not Make People Happier: an Emotional Explanation of the Easterlin Paradox)
Ворчик А. Д., / SSRN. Серия Social Science Research Network "Social Science Research Network". 2026.
Эта работа посвящена теоретическому объяснению парадокса Истерлина, согласно которому долгосрочный экономический рост не приводит к росту среднего уровня счастья людей. Под счастьем мы понимаем интенсивность эмоций, которые люди испытывают, когда сравнивают свой новый доход с ожидаемым либо целевой - с изначальным. В первом случае мы имеем дело с реактивным подходом к росту, тогда как во втором ...
Добавлено: 31 мая 2026 г.
Школьный литературный канон эмиграции 1918–1939 гг.
Стрижкова Д. А., / Институт русской литературы (Пушкинский Дом) РАН. Серия B001 "Репозиторий открытых данных по русской литературе и фольклору". 2026.
В базе данных представлена роспись русскоязычных литературных произведений и отрывков, напечатанных в учебниках по словесности, хрестоматиях, книгах для чтения, сборниках стихотворений и рассказов, выходивших во Франции, Германии, Латвии, Эстонии, Болгарии, Сербии в период первой волны русской эмиграции с 1918 по 1939 гг. Датасет представляет интерес для исследователей школьного литературного канона, эмиграции и детского чтения ...
Добавлено: 22 апреля 2026 г.
Современная российская мультипликация как инструмент воспитания традиционных духовно-нравственных ценностей
Жигунов А. Ю., / Basic Research Programme. Серия HUM "Humanities". 2026. № 1.
В статье предпринимается попытка описания образовательного и воспитательного потенциала современной российской анимации в аспекте формирования представлений молодого поколения о традиционных российских ценностях. С опорой на медиа- и семиотический анализ, метод культурно-исторической интерпретации рассмотрены анимационные российские проекты, созданные с 2000 года по 2025 гг., находившиеся в прокате в эфире телевизионных каналов либо стриминговых сервисов с большой ...
Добавлено: 19 апреля 2026 г.
  • О ВЫШКЕ
  • Цифры и факты
  • Руководство и структура
  • Устойчивое развитие в НИУ ВШЭ
  • Преподаватели и сотрудники
  • Корпуса и общежития
  • Закупки
  • Обращения граждан в НИУ ВШЭ
  • Фонд целевого капитала
  • Противодействие коррупции
  • Сведения о доходах, расходах, об имуществе и обязательствах имущественного характера
  • Сведения об образовательной организации
  • Людям с ограниченными возможностями здоровья
  • Единая платежная страница
  • Работа в Вышке
  • ОБРАЗОВАНИЕ
  • Лицей
  • Довузовская подготовка
  • Олимпиады
  • Прием в бакалавриат
  • Вышка+
  • Прием в магистратуру
  • Аспирантура
  • Дополнительное образование
  • Центр развития карьеры
  • Бизнес-инкубатор ВШЭ
  • Образовательные партнерства
  • Обратная связь и взаимодействие с получателями услуг
  • НАУКА
  • Научные подразделения
  • Исследовательские проекты
  • Мониторинги
  • Диссертационные советы
  • Защиты диссертаций
  • Академическое развитие
  • Конкурсы и гранты
  • Внешние научно-информационные ресурсы
  • РЕСУРСЫ
  • Библиотека
  • Издательский дом ВШЭ
  • Книжный магазин «БукВышка»
  • Типография
  • Медиацентр
  • Журналы ВШЭ
  • Публикации
  • http://www.minobrnauki.gov.ru/
    Министерство науки и высшего образования РФ
  • https://edu.gov.ru/
    Министерство просвещения РФ
  • https://elearning.hse.ru/mooc
    Массовые открытые онлайн-курсы
  • НИУ ВШЭ1993–2026
  • Адреса и контакты
  • Условия использования материалов
  • Политика обработки персональных данных
  • Правила применения рекомендательных технологий в НИУ ВШЭ
  • Карта сайта
Редактору