• A
  • A
  • A
  • АБВ
  • АБВ
  • АБВ
  • A
  • A
  • A
  • A
  • A
Обычная версия сайта
  • RU
  • EN
  • Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики»
  • Публикации ВШЭ
  • Глава
  • RuSkELL: Online Language Learning Tool for Russian Language
  • RU
  • EN
Расширенный поиск
Высшая школа экономики
Национальный исследовательский университет
Приоритетные направления
  • бизнес-информатика
  • государственное и муниципальное управление
  • гуманитарные науки
  • инженерные науки
  • компьютерно-математическое
  • математика
  • менеджмент
  • право
  • социология
  • экономика
по году
  • 2027
  • 2026
  • 2025
  • 2024
  • 2023
  • 2022
  • 2021
  • 2020
  • 2019
  • 2018
  • 2017
  • 2016
  • 2015
  • 2014
  • 2013
  • 2012
  • 2011
  • 2010
  • 2009
  • 2008
  • 2007
  • 2006
  • 2005
  • 2004
  • 2003
  • 2002
  • 2001
  • 2000
  • 1999
  • 1998
  • 1997
  • 1996
  • 1995
  • 1994
  • 1993
  • 1992
  • 1991
  • 1990
  • 1989
  • 1988
  • 1987
  • 1986
  • 1985
  • 1984
  • 1983
  • 1982
  • 1981
  • 1980
  • 1979
  • 1978
  • 1977
  • 1976
  • 1975
  • 1974
  • 1973
  • 1972
  • 1971
  • 1970
  • 1969
  • 1968
  • 1967
  • 1966
  • 1965
  • 1964
  • 1963
  • 1958
  • еще
Тематика
Новости
21 мая 2026 г.
«Пик глупости» и «долина отчаяния»: экономисты НИУ ВШЭ предложили объяснение эффекта Даннинга - Крюгера
Эффект Даннинга — Крюгера, который описывает резкий всплеск уверенности в своих силах у новичков и такое же стремительное ее падение при наборе опыта, объясняется особенностями процесса обучения и набора новых знаний. К такому выводу пришли сотрудник факультета экономических наук НИУ ВШЭ Андрей Ворчик вместе с независимым исследователем Муратом Мамышевым. Они разработали математическую модель процесса обучения и показали, как формируется и изменяется субъективная уверенность по мере накопления знаний и как  преподаватель может уменьшить «долину отчаяния» для ученика.
20 мая 2026 г.
«Еж» против «родственника»: ученые измерили, как мозг реагирует на неожиданные слова в живой речи
Российские нейрофизиологи с участием исследователей из НИУ ВШЭ показали, что изучать восприятие живой речи можно с помощью вызванных потенциалов. Они доказали, что метод применим не только к отдельным словам, но и к непрерывной речи. Оказалось, что слова, сильно отличающиеся по смыслу от предыдущего контекста, мозг обрабатывает дольше, а служебные слова анализирует в два этапа: сначала определяет их грамматическую роль, а затем на этой основе предсказывает следующее слово. Исследование опубликовано в журнале Frontiers in Human Neuroscience.
20 мая 2026 г.
Творческая работа как лекарство от выгорания
Творческая и доброжелательная атмосфера, новые методы в Международной лаборатории (впоследствии центре) социокультурных исследований привлекают молодых исследователей. За годы работы в Вышке они становятся учеными и преподавателями, известными в России и за рубежом. О своем пути в центре и в Вышке, исследованиях и роли наставников в научных успехах рассказали главный научный сотрудник ЦСКИ Зарина Лепшокова и ведущий научный сотрудник Екатерина Бушина.

 

Нашли опечатку?
Выделите её, нажмите Ctrl+Enter и отправьте нам уведомление. Спасибо за участие!

Публикации
  • Книги
  • Статьи
  • Главы в книгах
  • Препринты
  • Верификация публикаций
  • Расширенный поиск
  • Правила использования материалов
  • Наука в ВШЭ

?

RuSkELL: Online Language Learning Tool for Russian Language

P. 292–299.
Апресян В. Ю., Baisa V., Буйволова О. В., Культепина О. А., Малолетняя А. П.
Язык: английский
Полный текст
Текст на другом сайте
Ключевые слова: collocationssketchesonline language tool

В книге

Proceedings of the XVII EURALEX International Congress. Lexicography and Linguistic Diversity (6 – 10 September, 2016)
Tbilisi: Ivane Javakhishvili Tbilisi State University, 2016.
Похожие публикации
Медиаконцепт «вакцинация» в дискурсе немецких СМИ во время пандемии COVID-19
Балакина Ю. В., Вестник Томского государственного университета 2024 № 509 С. 23–34
В данной работе рассмотрен идеологический межтекстовый медиаконцепт «вакцинация» как биополитический инструмент, объективируемый в дискурсе немецких СМИ. Методологической основой исследования послужили понимание «биополитики» по М.Фуко (2010), модель пропаганды Э. Хермана, Н. Хомского (2002), положения культуромики (Бонч-Осмоловская, 2015), теория когнитивно-дискурсивного миромоделирования (Кушнерук, 2018). Для выявления и анализа коллокаций были использованы инструменты Цифрового словаря немецкого языка (DWDS), Sketch ...
Добавлено: 12 декабря 2024 г.
Exploring collocational complexity in L2 Russian: A corpus-driven contrastive analysis
Копотев М. В., Климов А. А., Kisselev O., International Journal of Bilingualism 2025 Vol. 29 No. 2 P. 439–455
Objective: The objective of this article is to discuss the pedagogical and practical need for automated assessment tools that enable teachers, researchers, and other language practitioners to relatively quickly and automatically assess the general proficiency of second language (L2) speakers according to a number of different linguistic parameters, specifically the use of collocations. Introduction: The Introduction discusses existing ...
Добавлено: 9 сентября 2024 г.
Семантическое наполнение понятия «популизм» в английском языке (опыт лексикографического и корпусного анализа)
Гриценко Е. С., Галочкин А. Е., Вопросы лексикографии 2023 № 27 С. 29–46
Анализируется смысловое наполнение понятия «популизм» в английском языке с использованием методов семантического и корпусно-ориентированного анализа. Материалом для исследования послужили дефиниции и иллюстративные контексты слова populism в британских и американском толковых словарях и тексты корпуса современного американского английского языка (COCA). Выявление оценочной тональности (семантической просодии) лексемы populism производится на основе анализа коллокатов и кластеров в соответствии с особенностями ее синтаксической ...
Добавлено: 6 мая 2023 г.
Плеонастические причастия в современной русской речи: функции и тенденции развития
Ю. М. Кувшинская, Н. А. Зевахина, Acta Linguistica Petropolitana. Труды института лингвистических исследований 2023 Т. 19 № 1 С. 138–192
Статья посвящена современным плеонастическим употреблениям полных атрибутивных причастий в русской письменной речи. На материале двух корпусов (НКРЯ и КРУТ) и коллекции примеров, собранных вручную из разных письменных и электронных источников, описаны основные типы употребления плеонастических причастий и характерные для них семантические, грамматические, прагматические, коммуникативные эффекты: выражение избыточной анафорической связи, выражение определенности, экспликация пресуппозиций, выражение аспектуальных ...
Добавлено: 8 декабря 2022 г.
Terminology of Migration Studies: A Corpus Analysis of Research Papers in Social Sciences
Elizaveta Smirnova, Tatiana Permyakova, Migration Letters 2022 Vol. 19 No. 4 P. 401–412
Добавлено: 1 августа 2022 г.
Когнитивная обработка биномиалов русского языка тюркско-русскими билингвами
Буб А. С., Артёменко Е. Д., Язык и культура 2019 № 48 С. 32–45
Статья посвящена исследованию одного из аспектов билингвизма, а именно изучению процессов когнитивной обработки лексических единиц двуязычными индивидами. Как показывает обзор научной литературы, ментальный лексикон билингва отличается от ментального лексикона монолингва тем, что в последнем слова существуют не по отдельности, а вместе с колокационными связями, т.е. в совокупности с другими словами лексикона. Подобная организация отражается в ...
Добавлено: 29 октября 2021 г.
Extraction of Typical Client Requests from Bank Chat Logs
Проноза Е. В., Pronoza A., Yagunova E., , in: Advances in Computational Intelligence (17th Mexican International Conference on Artificial Intelligence, MICAI 2018, Guadalajara, Mexico, October 22–27, 2018, Proceedings, Part II)* 2. Vol. 11289.: Springer, 2018. P. 156–164.
Добавлено: 30 октября 2020 г.
In Search of Lost Collocations: Combining Measures to Reach the Top Range
Khohlova M., Клышинский Э. С., , in: Internet and Modern Society: Proceedings of the International Conference IMS-2017.: NY: ACM Press, 2017. P. 160–163.
Добавлено: 28 октября 2020 г.
Collocations and near-native competence: Lexical strategies of heritage speakers of Russian
Копотев М. В., Polinsky M., Kisselev O., International Journal of Bilingualism 2020 P. 1–28
This paper presents an exploratory study on the use of frequency-based probabilistic word combinations in Heritage Russian. The data used in the study are drawn from three small corpora of narratives, representing the language of Russian heritage speakers from three different dominant-language backgrounds, namely German, Finnish, and American English. The elicited narratives are based on ...
Добавлено: 30 сентября 2020 г.
О чувстве уважения в русском языковом сознании: уважения достойно…
Бочкарев А. Е., Slavica Slovaca 2020 Т. 55 № 1 С. 46–52
Предметом статьи является корпусное исследование чувства уважения в русском языковом сознании. Судя по примерам, засвидетельствованным в Национальном корпусе русского языка, под предмет уважения в русском языковом сознании подводится всё, что признается на основании каких-то свойств, состояний и действий как достойное почтительного к себе отношения: возраст, душевные качества, начитанность, физическая сила, кулинарные способности, традиции и обычаи, ...
Добавлено: 24 июня 2020 г.
A Linguist’s ‘Platypus Moment’: Proper Nouns as Means of Conceptualizing Events in Contemporary American English
Нагорная А. В., The Humanities and Social Sciences Review 2019 Vol. 9 No. 1 P. 23–33
Добавлено: 29 января 2020 г.
LESS IS DOWN: корпусный анализ структуры метафорического значения глаголов падать и упасть
Культепина О. А., Acta Linguistica Petropolitana. Труды института лингвистических исследований 2020 Т. 1 № XVI С. 344–367
В статье поднимается вопрос о возможностях корпусного анализа метафорического переноса на примере аспектуальной пары упасть /падать. Автор анализирует структуру переносного значения предикатов, реализующих метафору ‘LESS IS DOWN’, и рассматривает, как именно коллокации глаголов соотносятся с заполнением валентной структуры. В результате анализа выделяются типичные синтагматические связанные с метафорой паттерны и определяются лексико-семантические свойства коллокатов, определяющих метафоризацию ...
Добавлено: 7 октября 2019 г.
Метод выделения коллокаций с использованием степенного показателя в распределении Ципфа
Клышинский Э. С., Кочеткова Н. А., Карпик О. В., В кн.: Новые информационные технологии в автоматизированных системах: материалы двадцать первого научно-практического семинара.: М.: Институт прикладной математики им. М.В. Келдыша РАН, 2018. С. 220–225.
Для выделения из коллокаций текста мы предлагаем использовать степенной показатель распределения Ципфа. Для этого предлагается рассчитывать распределение Ципфа для фиксированного слова и его соседей. В статье проводится исследование получаемых результатов для таких пар как прилагательное+существительное, существительное+глагол и др. Предложенный метод сравнивается с результатами расчета меры MI. ...
Добавлено: 25 сентября 2018 г.
К определению французского sentiment (на материале романов Ретифа де ля Бретона)
Бочкарев А. Е., В кн.: Франция и Россия: от средневековой имперсональности к личности Нового времени.: Н. Новгород: Радонеж, 2018. С. 156–164.
Рассматриваются способы и средства отображения франц. sentiment ‘чувство’ в романах Ретифа де ля Бретона. В исследовательском корпусе текстов под франц. sentiment подводятся самые разнообразные понятия: и состояние души, и ощущение, и убеждение, мнение и представление, и предрасположенность к определенным эмоциональным состояниям вроде привязанности, влюбленности, ревности и влечения. При этом сходным для всех засвидетельствованных словоупотреблений остается ...
Добавлено: 20 сентября 2018 г.
Shughni web portal: towards creation of online resource for minority language
Daria Kosheleva, Evgeniy Mozhayev, Evgeniya Murzinova и др., , in: TyLex Summer School Abstract Book.: [б.и.], 2017. P. 20–21.
Добавлено: 27 февраля 2018 г.
NAACL HLT 2015 11th Workshop on Multiword Expressions MWE 2014
NY: Association for Computational Linguistics, 2015.
Добавлено: 16 марта 2016 г.
Лексическая сочетаемость как ключевой компонент в процессе формирования коммуникативной компетенции
Шемякина В. И., В кн.: Коммуникация в современном поликультурном мире: диалог культур: Сборник научно-практических трудовВып. 2.: М.: Pearson Education Limited (российское представительство), 2014. С. 568–579.
Компетентностный подход и коммуникативная направленность рассматриваются в качестве интегративной цели модернизации изучения английского языка. Лексическая сочетаемость и разные формы самостоятельной работы - необходимые компоненты в состеме подготовки к экзамену IELTS. ...
Добавлено: 5 марта 2015 г.
Breeds of cooccurrence: an attempt at classification
Roytberg M.A., Roytberg A.M., Khachko D. V., , in: Компьютерная лингвистика и интеллектуальные технологии: По материалам ежегодной Международной конференции «Диалог» (Бекасово, 29 мая - 2 июня 2013 г.). В 2-х т.Т. 1: Основная программа конференции. Вып. 12 (19).: М.: РГГУ, 2013. P. 568–578.
Добавлено: 6 мая 2014 г.
Очерки о жизни и научной деятельности академика А.И. Анчишкина
М.: ИНФРА-М, 2013.
В книге, посвященной выдающемуся ученому и организатору экономической науки А.И. Анчишкину, раскрывается актуальность его идей системного исследования воспроизводства, социально-экономического прогнозирования, развития научно-технического прогресса, перехода к инновационному развитию. Представлены воспоминания коллег, друзей, соратников, учеников об интеллектуальном и духовном богатстве его личности. ...
Добавлено: 30 декабря 2013 г.
  • О ВЫШКЕ
  • Цифры и факты
  • Руководство и структура
  • Устойчивое развитие в НИУ ВШЭ
  • Преподаватели и сотрудники
  • Корпуса и общежития
  • Закупки
  • Обращения граждан в НИУ ВШЭ
  • Фонд целевого капитала
  • Противодействие коррупции
  • Сведения о доходах, расходах, об имуществе и обязательствах имущественного характера
  • Сведения об образовательной организации
  • Людям с ограниченными возможностями здоровья
  • Единая платежная страница
  • Работа в Вышке
  • ОБРАЗОВАНИЕ
  • Лицей
  • Довузовская подготовка
  • Олимпиады
  • Прием в бакалавриат
  • Вышка+
  • Прием в магистратуру
  • Аспирантура
  • Дополнительное образование
  • Центр развития карьеры
  • Бизнес-инкубатор ВШЭ
  • Образовательные партнерства
  • Обратная связь и взаимодействие с получателями услуг
  • НАУКА
  • Научные подразделения
  • Исследовательские проекты
  • Мониторинги
  • Диссертационные советы
  • Защиты диссертаций
  • Академическое развитие
  • Конкурсы и гранты
  • Внешние научно-информационные ресурсы
  • РЕСУРСЫ
  • Библиотека
  • Издательский дом ВШЭ
  • Книжный магазин «БукВышка»
  • Типография
  • Медиацентр
  • Журналы ВШЭ
  • Публикации
  • http://www.minobrnauki.gov.ru/
    Министерство науки и высшего образования РФ
  • https://edu.gov.ru/
    Министерство просвещения РФ
  • http://www.edu.ru
    Федеральный портал «Российское образование»
  • https://elearning.hse.ru/mooc
    Массовые открытые онлайн-курсы
  • НИУ ВШЭ1993–2026
  • Адреса и контакты
  • Условия использования материалов
  • Политика конфиденциальности
  • Правила применения рекомендательных технологий в НИУ ВШЭ
  • Карта сайта
Редактору