?
Методические материалы по разработке практикума и проведению практических игр
С. 14–17.
Хорева О. Б., Рахманова О. В.
Представлены методические рекомендации по разработке деловых игр и «кейс-стади», подготовке и проведению практических занятий по дисциплине в форме круглых столов, учебных конференций и дискуссий.
Язык:
русский
В книге
Ильина И. Н., Леонард К. С., Лопатников Д. Л., Хорева О. Б., Абашкин В. Л., Ветрова Е. Ю., Плисецкий Е. Е., Рахманова О. В. М.: Юрайт, 2016.
Сапрыкин Е. А., Пермь: ПГГПУ, 2015.
В учебно-методическом пособии «Правовые основы работы с молодежью» рассматриваются основные теоретические подходы к формированию правового статуса молодежи в конкретной отрасли законодательства Российской Федерации. Даются методические рекомендации для подготовки к практическим и семинарским занятиям, в рамках которых предполагается сформировать различные профессиональные компетенции будущих специалистов. Пособие будет интересно не только студентам, но и практическим работникам в области ...
Добавлено: 27 апреля 2026 г.
Лукашенко А. Д., Непрерывное образование: XXI век 2026 Т. 14 № 1 С. 82–98
Аннотация: статья посвящена актуальной проблеме развития культурного интеллекта (CQ) у студентов-международников в процессе обучения иностранному языку. В условиях глобализа ции и цифровизации CQ рассматривается не как факультативный мягкий навык, а как базовая профессиональная компетенция, необходимая для эффективного взаимодействия в поликультур ной среде. Целью исследования являются теоретическое обоснование и разработка методиче ских рекомендаций по интеграции целенаправленного ...
Добавлено: 5 апреля 2026 г.
Мирошник К. Г., Щербакова О. В., Психологический журнал 2020 Т. 41 № 3 С. 32–42
Анализируются и обсуждаются результаты эмпирического исследования, направленного на выявление наиболее распространенных методических практик в области отечественных исследований креативности. Под методическими практиками понимаются способы методической организации исследовательской работы, статистической обработки данных и описания результатов в научных публикациях. Во второй части статьи на основании полученных результатов сформулированы рекомендации, направленные на улучшение существующих методических практик и связанные с ...
Добавлено: 31 марта 2025 г.
Соломонова А. А., В кн.: Подготовка иностранных студентов-филологов в Институте Пушкина.: М.: Государственный институт русского языка им. А.С. Пушкина, 2022. С. 105–119.
В главе освещаются вопросы подготовки будущих студентов-филологов, в частности особенности изучения ими дисциплин историко-литературного цикла (истории русской и зарубежной литературы). ...
Добавлено: 30 октября 2024 г.
Аннушкин В. И., Вострикова О. В., Июльская Е. Г. и др., М.: Государственный институт русского языка им. А.С. Пушкина, 2023.
Издание содержит теоретические подходы и анализ опыта успешной реализации проекта «Университетские субботы» в Институте Пушкина. Практическая часть пособия включает материалы интерактивных лекций и мастер-классов, прошедших в 2023 году. ...
Добавлено: 29 октября 2024 г.
Блинкин М. Я., Шулика Ю. Е., Безопасность дорожного движения 2024 Т. 32 № 1 С. 74–77
Проведен анализ методических рекомендаций «Анализ дорожно-транспортной аварийности», подготовленных Научным центром БДД МВД России, выявлены сильные стороны рецензируемого документа. Представленный на рецензию проект методических рекомендаций «Анализ дорожно-транспортной аварийности», подготовленный ФКУ «Научный центр БДД МВД России», заслуживает в целом самой высокой оценки. Отмеченные по тексту рецензии недостатки могут быть устранены посредством несложной редакционной правки. Предполагается, что применение этого документа в практике ...
Добавлено: 26 марта 2024 г.
Груздев И. А., Ефимов Д. Б., Томск: Издательство Томского государственного университета, 2021.
Данный материал ставит перед собой две задачи. Первая – повысить осведомленность экспертов и практиков российского высшего образования о культуре и способах использования студенческой оценки преподавания для повышения качества образования. Для этого мы кратко описываем развитие СОП в разных странах, а также детально рассматриваем кейс НИУ ВШЭ, где традиции изучения мнений студентов по различным вопросам образовательного ...
Добавлено: 10 ноября 2021 г.
М.: Музей современного искусства "Гараж", 2019.
В книге представлены тексты, посвященные ключевым принципам работы с глухими и слабослышащими посетителями в музеях ...
Добавлено: 30 декабря 2019 г.
Данная книга является неотъемлемой частью учебно-методического комплекса "Английский язык" для 5 класса серии "Rainbow English" и содержит описание основных методических принципов построения УМК данной серии, подробное планирование и рекомендации по работе с материалами УМК. ...
Добавлено: 4 декабря 2019 г.
[б.и.], 2018.
Сборник включает в себя 50 лингвистических задач с решениями, многие из которых в разные годы задавались на Традиционной олимпиаде по лингвистике. Задачи расположены в порядке от более простых к более сложным (конечно, оценка сложности задач приблизительная и не претендует на абсолютную объективность).
Сборник состоит из четырёх частей: вводная часть (содержащая рекомендации по решению задач и методологическую ...
Добавлено: 1 ноября 2019 г.
Боговиз А. В., Лобова С. В., Рагулина Ю. В. и др., International Journal of Educational Management 2019 Vol. 33 No. 3 P. 470–477
Добавлено: 6 июня 2019 г.
Шидловский И. Г., Логистика и управление цепями поставок 2017 № 4 (81) С. 100–112
Впервые представлены, как блок-схема, так и методические рекомендации по использованию нового усовершенствованного алгоритма оптимизации параметров стратегии многономенклатурных поставок с учетом особенностей транспортного обеспечения в формате EOQ-моделей. Приведенные для моделируемой ситуации процедуры оптимизации стратегии поставок впервые иллюстрируют их особенности и специфику, позволяющие учитывать важные атрибуты работы цепи поставок. В частности, к ним относятся фактор грузовместимости используемых ...
Добавлено: 14 сентября 2017 г.
Акишин И. А., / Высшая школа экономики. Серия WP8 "Государственное и муниципальное управление". 2016. № WP8/2016/05.
Данная публикация подготовлена в целях формирования методического обеспечения органов исполнительной власти Российской Федерации в области физической культуры и спорта в части определения нормативов численности работников государственных и муниципальных органов управления в области физической культуры и спорта и подведомственных им учреждений с учетом характера их деятельности.
Предложенный подход к определению необходимой штатной численности государственных и муниципальных органов ...
Добавлено: 6 декабря 2016 г.
В настоящих методических рекомендациях на основе обобщенной практики муниципальных образований и разработок Фонда «Институт экономики города» сформулированы предложения по организации стратегического планирования на муниципальном уровне в целях реализации положений Федерального закона от 28 июня 2014 года № 172-ФЗ «О стратегическом планировании в Российской Федерации». Рекомендации подготовлены в рамках реализации проекта «Содействие оптимизации стратегического планирования социально-экономического ...
Добавлено: 2 ноября 2015 г.
Черепанова Е. В., Журнал зарубежного законодательства и сравнительного правоведения 2012 № 2 С. 93–97
В статье анализируются виды, источники информации и процедуры ее использования в процессе правового мониторинга в России и Республике Казахстан. По результатам исследования сделан вывод о том, что к настоящему времени в обозначенных государствах не урегулированы процедуры сбора, анализа и оценки указанной информации. В этой связи предлагается ряд рекомендаций по указанному направлению. ...
Добавлено: 17 октября 2014 г.
Арзамасов Ю. Г., Белькович Р. Ю., Голощапов А. М. и др., М.: НОРМА, ИНФРА-М, 2015.
Игропрактикум раскрывает опыт преподавания курса "Основы права" на кафедре теории права и сравнительного правоведения факультета права НИУ ВШЭ. В первом разделе анализируется опыт использования различных форм учебной коммуникации: аудиторной (лекции, семинары), внеаудиторной (консультации), а также современных информационных технологий и информационно-обучающей среды LMS. Каждая из тематических глав второго раздела обобщает опыт преподавания конкретных тем курса, содержит ...
Добавлено: 29 сентября 2014 г.
Абросимова Е. Б., Седельникова И. М., Н. Новгород: НИУ РАНХиГС, 2012.
Методические рекомендации предназначены для слушателей Президентской программы подготовки управленческих кадров для организаций народного хозяйства РФ. Изложены основные требования по содержанию и оформлению выпускных аттестационных работ слушателей программы профессиональной переподготовки «Инновационный менеджмент». ...
Добавлено: 14 марта 2014 г.
М.: РГГУ, 2010.
МЕтодические рекодемндации по подготовке, офрмлению и защите выпускных квалификационных работ магистра по гуманитарным направлениям подготовки. ...
Добавлено: 28 марта 2013 г.
Мазаев Д. В., Вестник Академии экономической безопасности МВД России 2009 № 7 С. 132–137
В статье рассматриваются вопросы превышения должностными лицами таможенных органов своей компетенции по возбуждению дел об административных правонарушениях, предусмотренных статьей 14.10 КоАП РФ. ...
Добавлено: 11 февраля 2013 г.
Ачкасова Н. Н., М.: Дрофа, 2004.
Пособие предназначено для учителей, работающих с серией книг для чтения «Кембридж» для Российских школ. Оно содержит краткую характеристику всей серии, а также подробное описание методики работы с каждой из 10 книг третьего уровня. В приложении даются рабочие листы, которые можно использовать в качестве раздаточного материала на уроках английского языка. ...
Добавлено: 25 декабря 2012 г.