• A
  • A
  • A
  • АБВ
  • АБВ
  • АБВ
  • A
  • A
  • A
  • A
  • A
Обычная версия сайта
  • RU
  • EN
  • Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики»
  • Публикации ВШЭ
  • Книги
  • Правовые основы работы с молодёжью
  • RU
  • EN
Расширенный поиск
Высшая школа экономики
Национальный исследовательский университет
Приоритетные направления
  • бизнес-информатика
  • государственное и муниципальное управление
  • гуманитарные науки
  • инженерные науки
  • компьютерно-математическое
  • математика
  • менеджмент
  • право
  • социология
  • экономика
по году
  • 2027
  • 2026
  • 2025
  • 2024
  • 2023
  • 2022
  • 2021
  • 2020
  • 2019
  • 2018
  • 2017
  • 2016
  • 2015
  • 2014
  • 2013
  • 2012
  • 2011
  • 2010
  • 2009
  • 2008
  • 2007
  • 2006
  • 2005
  • 2004
  • 2003
  • 2002
  • 2001
  • 2000
  • 1999
  • 1998
  • 1997
  • 1996
  • 1995
  • 1994
  • 1993
  • 1992
  • 1991
  • 1990
  • 1989
  • 1988
  • 1987
  • 1986
  • 1985
  • 1984
  • 1983
  • 1982
  • 1981
  • 1980
  • 1979
  • 1978
  • 1977
  • 1976
  • 1975
  • 1974
  • 1973
  • 1972
  • 1971
  • 1970
  • 1969
  • 1968
  • 1967
  • 1966
  • 1965
  • 1964
  • 1963
  • 1958
  • еще
Тематика
Новости
30 апреля 2026 г.
«Моя цель - стать ординарным профессором»
Михаил Саматов занимается теоретическими исследованиями перовскитных солнечных батарей. В интервью проекту «Молодые ученые Вышки» он рассказал о работе на суперкомпьютере Вышки, сотрудничестве с Пекинским университетом и умении делать мебель.
29 апреля 2026 г.
Научить машину читать прошлое: на ФГН создают нейросеть для расшифровки рукописей
Дневники и письма — бесценный источник для гуманитария-исследователя. Но что делать, если текст невозможно прочитать? На факультете гуманитарных наук (ФГН) ВШЭ эту проблему решили перевести на язык математики: команда филологов, историков и специалистов по машинному обучению создала информационную систему, которая не только распознает неразборчивый почерк, но и помогает анализировать содержание архивов.
29 апреля 2026 г.
8 драйверов технологического будущего: что изменит экономику
Какие отрасли определят облик ближайших десятилетий? Премьер-министр  Михаил Мишустин назвал 8 направлений, которые будут развиваться в ближайшие годы. О том, какие образовательные программы НИУ ВШЭ готовят специалистов по этим направлениям — в материале IQ медиа.

 

Нашли опечатку?
Выделите её, нажмите Ctrl+Enter и отправьте нам уведомление. Спасибо за участие!

Публикации
  • Книги
  • Статьи
  • Главы в книгах
  • Препринты
  • Верификация публикаций
  • Расширенный поиск
  • Правила использования материалов
  • Наука в ВШЭ

?

Правовые основы работы с молодёжью

Пермь : ПГГПУ, 2015.
Сапрыкин Е. А.

В учебно-методическом пособии «Правовые основы работы с молодежью» рассматриваются основные теоретические подходы к формированию правового статуса молодежи в конкретной отрасли законодательства Российской Федерации. Даются методические рекомендации для подготовки к практическим и семинарским занятиям, в рамках которых предполагается сформировать различные профессиональные компетенции будущих специалистов. Пособие будет интересно не только студентам, но и практическим работникам в области молодежной политики. Предназначено для использования в учебном процессе для подготовки выпускников факультета правового и социально-педагогического образования ПГГПУ по специальности 040700 «Организация работы с молодёжью».

Язык: русский
DOI
Ключевые слова: методические рекомендацииправовой статус молодежипрактические и семинарские занятия
Правовые основы работы с молодёжью
Похожие публикации
Дисциплины историко-литературного содержания
Соломонова А. А., В кн.: Подготовка иностранных студентов-филологов в Институте Пушкина.: М.: Государственный институт русского языка им. А.С. Пушкина, 2022. С. 105–119.
В главе освещаются вопросы подготовки будущих студентов-филологов, в частности особенности изучения ими дисциплин историко-литературного цикла (истории русской и зарубежной литературы). ...
Добавлено: 30 октября 2024 г.
"Университетские субботы" Института Пушкина: методический потенциал, опыт реализации и перспективы
Аннушкин В. И., Вострикова О. В., Июльская Е. Г. и др., М.: Государственный институт русского языка им. А.С. Пушкина, 2023.
Издание содержит теоретические подходы и анализ опыта успешной реализации проекта «Университетские субботы» в Институте Пушкина. Практическая часть пособия включает материалы интерактивных лекций и мастер-классов, прошедших в 2023 году. ...
Добавлено: 29 октября 2024 г.
Рецензия на методические рекомендации «Анализ дорожно-транспортной аварийности», подготовленные Научным центром БДД МВД России
Блинкин М. Я., Шулика Ю. Е., Безопасность дорожного движения 2024 Т. 32 № 1 С. 74–77
Проведен анализ методических рекомендаций «Анализ дорожно-транспортной аварийности», подготовленных Научным центром БДД МВД России, выявлены сильные стороны рецензируемого документа.  Представленный на рецензию проект методических рекомендаций «Анализ дорожно-транспортной аварийности», подготовленный ФКУ «Научный центр БДД МВД России», заслуживает в целом самой высокой оценки. Отмеченные по тексту рецензии недостатки могут быть устранены посредством несложной редакционной правки. Предполагается, что применение этого документа в практике ...
Добавлено: 26 марта 2024 г.
Студенческая оценка преподавания как инструмент управления качеством образования в условиях дистанционного и смешанного обучения
Груздев И. А., Ефимов Д. Б., Томск: Издательство Томского государственного университета, 2021.
Данный материал ставит перед собой две задачи. Первая – повысить осведомленность экспертов и практиков российского высшего образования о культуре и способах использования студенческой оценки преподавания для повышения качества образования. Для этого мы кратко описываем развитие СОП в разных странах, а также детально рассматриваем кейс НИУ ВШЭ, где традиции изучения мнений студентов по различным вопросам образовательного ...
Добавлено: 10 ноября 2021 г.
Музей ощущений: глухие и слабослышащие посетители
М.: Музей современного искусства "Гараж", 2019.
В книге представлены тексты, посвященные ключевым принципам работы с глухими и слабослышащими посетителями в музеях ...
Добавлено: 30 декабря 2019 г.
Английский язык. 5 класс. Книга для учителя
Афанасьева О. В., Михеева И. В., Колесникова Е. А., М.: Дрофа, 2018.
Данная книга является неотъемлемой частью учебно-методического комплекса "Английский язык" для 5 класса серии "Rainbow English" и содержит описание основных методических  принципов построения УМК данной серии, подробное планирование и рекомендации по работе с материалами УМК. ...
Добавлено: 4 декабря 2019 г.
Сборник задач по лингвистике
[б.и.], 2018.
Сборник включает в себя 50 лингвистических задач с решениями, многие из которых в разные годы задавались на Традиционной олимпиаде по лингвистике. Задачи расположены в порядке от более простых к более сложным (конечно, оценка сложности задач приблизительная и не претендует на абсолютную объективность). Сборник состоит из четырёх частей: вводная часть (содержащая рекомендации по решению задач и методологическую ...
Добавлено: 1 ноября 2019 г.
Особенности оптимизации многономенклатурных запасов с учетом выбора транспортных средств и их грузовместимости
Шидловский И. Г., Логистика и управление цепями поставок 2017 № 4 (81) С. 100–112
Впервые представлены, как блок-схема, так и методические рекомендации по использованию нового усовершенствованного алгоритма оптимизации параметров стратегии многономенклатурных поставок с учетом особенностей транспортного обеспечения в формате EOQ-моделей. Приведенные для моделируемой ситуации процедуры оптимизации стратегии поставок впервые иллюстрируют их особенности и специфику, позволяющие учитывать важные атрибуты работы цепи поставок. В частности, к ним относятся фактор грузовместимости используемых ...
Добавлено: 14 сентября 2017 г.
Методические рекомендации для органа исполнительной власти Российской Федерации в области физической культуры и спорта по определению нормативов численности работников государственных и муниципальных органов управления в области физической культуры и спорта и подведомственных им учреждений с учетом характера их деятельности
Акишин И. А., / Высшая школа экономики. Серия WP8 "Государственное и муниципальное управление". 2016. № WP8/2016/05.
Данная публикация подготовлена в целях формирования методического обеспечения органов исполнительной власти Российской Федерации в области физической культуры и спорта в части определения нормативов численности работников государственных и муниципальных органов управления в области физической культуры и спорта и подведомственных им учреждений с учетом характера их деятельности. Предложенный подход к определению необходимой штатной численности государственных и муниципальных органов ...
Добавлено: 6 декабря 2016 г.
Методические материалы по разработке практикума и проведению практических игр
Хорева О. Б., Рахманова О. В., В кн.: Региональная экономика и управление развитием территорий. Учебник и практикум для бакалавриата и магистратуры.: М.: Юрайт, 2016. С. 14–17.
Представлены методические рекомендации по разработке деловых игр и «кейс-стади», подготовке и проведению практических занятий по дисциплине в форме круглых столов, учебных конференций и дискуссий. ...
Добавлено: 13 февраля 2016 г.
Методические рекомендации по оптимизации стратегического планирования на муниципальном уровне
Пузанов А. С., Попов Р. А., Ланцев Д. М., М.: Фонд "Институт экономики города", 2015.
В настоящих методических рекомендациях на основе обобщенной практики муниципальных образований и разработок Фонда «Институт экономики города» сформулированы предложения по организации стратегического планирования на муниципальном уровне в целях реализации положений Федерального закона от 28 июня 2014 года № 172-ФЗ «О стратегическом планировании в Российской Федерации». Рекомендации подготовлены в рамках реализации проекта «Содействие оптимизации стратегического планирования социально-экономического ...
Добавлено: 2 ноября 2015 г.
Информационное обеспечение правового мониторинга в России и Республике Казахстан: сравнительно-правовое исследование
Черепанова Е. В., Журнал зарубежного законодательства и сравнительного правоведения 2012 № 2 С. 93–97
В статье анализируются виды, источники информации и процедуры ее использования в процессе правового мониторинга в России и Республике Казахстан. По результатам исследования сделан вывод о том, что к настоящему времени в обозначенных государствах не урегулированы процедуры сбора, анализа и оценки указанной информации. В этой связи предлагается ряд рекомендаций по указанному направлению. ...
Добавлено: 17 октября 2014 г.
Методические рекомендации по оформлению выпускных аттестационных работ для слушателей программы «Инновационный менеджмент»
Абросимова Е. Б., Седельникова И. М., Н. Новгород: НИУ РАНХиГС, 2012.
Методические рекомендации предназначены для слушателей Президентской программы подготовки управленческих кадров для организаций народного хозяйства РФ. Изложены основные требования по содержанию и оформлению выпускных аттестационных работ слушателей программы профессиональной переподготовки «Инновационный менеджмент». ...
Добавлено: 14 марта 2014 г.
Методические рекомендации по организации первых дней детей в школе
Поливанова К. Н., М.: Центр оценки качества образования, 2010.
Добавлено: 31 мая 2013 г.
Выпускная квалификационная работа магистра. Методические рекомендации
М.: РГГУ, 2010.
МЕтодические рекодемндации по подготовке, офрмлению и защите выпускных квалификационных работ магистра по гуманитарным направлениям подготовки. ...
Добавлено: 28 марта 2013 г.
Актуальные вопросы возбуждения таможенными органами дел о незаконном использовании товарных знаков по статье 14.10 КоАП РФ
Мазаев Д. В., Вестник Академии экономической безопасности МВД России 2009 № 7 С. 132–137
В статье рассматриваются вопросы превышения должностными лицами таможенных органов своей компетенции по возбуждению дел об административных правонарушениях, предусмотренных статьей 14.10 КоАП РФ. ...
Добавлено: 11 февраля 2013 г.
Cambridge Reading (level 3), teacher’s book
Ачкасова Н. Н., М.: Дрофа, 2004.
Пособие предназначено для учителей, работающих с серией книг для чтения «Кембридж» для Российских школ. Оно содержит краткую характеристику всей серии, а также подробное описание методики работы с каждой из 10 книг третьего уровня. В приложении даются рабочие листы, которые можно использовать в качестве раздаточного материала на уроках английского языка. ...
Добавлено: 25 декабря 2012 г.
Cambridge reading (level 2), Teacher’s book
Ачкасова Н. Н., М.: Дрофа, 2001.
Пособие предназначено для учителей, работающих с серией книг для чтения Кэмбридж чтение. Оно содержит краткую характеристику всей серий, а также подробное описание методики работы с каждой из 10 книг второго уровня. Книга будет также полезна родителям, занимающимся с детьми английским языком. В приложении вы также найдете рабочие литы, которые можно использовать в качестве раздаточного материала ...
Добавлено: 25 декабря 2012 г.
Методические рекомендации по написанию и оформлению эссе и рефератов по психологии
Агадуллина Е. Р., Котова М. В., Ловаков А. В. и др., М.: Издательский дом НИУ ВШЭ, 2010.
Цель учебно-методического пособия – помочь студентам Государственного университета – Высшей школы экономики (далее ГУ-ВШЭ) в написании основных письменных работ (эссе и рефератов) по психологии. В пособии даются общие требования к объему, содержанию, структуре, оформлению данных видов работ, приводятся образцы оформления ссылок на литературные источники, шаблоны титульных листов, описываются критерии оценки данных работ. Данное учебно-методическое пособие ...
Добавлено: 4 октября 2012 г.
Междисциплинарный подход к изучению информационной безопасности на основе анализа конкретных ситуаций
Авдошин С. М., Савельева А. А., Информационные технологии 2012 № 5 С. 58–62
Предлагается подход к преподаванию информационной безопасности, основанный на использовании метода кейс-стади для проведения практических занятий. Обосновывается целесообразность применения метода кейс-стади на примере его использования в рамках курсов "Организация и технология защиты информации" и "Технологии обеспечения информационной безопасности", читаемых студентам магистратуры и бакалавриата отделения программной инженерии НИУ ВШЭ с 2008 г. Данная работа восполняет отсутствие методических ...
Добавлено: 7 сентября 2012 г.
  • О ВЫШКЕ
  • Цифры и факты
  • Руководство и структура
  • Устойчивое развитие в НИУ ВШЭ
  • Преподаватели и сотрудники
  • Корпуса и общежития
  • Закупки
  • Обращения граждан в НИУ ВШЭ
  • Фонд целевого капитала
  • Противодействие коррупции
  • Сведения о доходах, расходах, об имуществе и обязательствах имущественного характера
  • Сведения об образовательной организации
  • Людям с ограниченными возможностями здоровья
  • Единая платежная страница
  • Работа в Вышке
  • ОБРАЗОВАНИЕ
  • Лицей
  • Довузовская подготовка
  • Олимпиады
  • Прием в бакалавриат
  • Вышка+
  • Прием в магистратуру
  • Аспирантура
  • Дополнительное образование
  • Центр развития карьеры
  • Бизнес-инкубатор ВШЭ
  • Образовательные партнерства
  • Обратная связь и взаимодействие с получателями услуг
  • НАУКА
  • Научные подразделения
  • Исследовательские проекты
  • Мониторинги
  • Диссертационные советы
  • Защиты диссертаций
  • Академическое развитие
  • Конкурсы и гранты
  • Внешние научно-информационные ресурсы
  • РЕСУРСЫ
  • Библиотека
  • Издательский дом ВШЭ
  • Книжный магазин «БукВышка»
  • Типография
  • Медиацентр
  • Журналы ВШЭ
  • Публикации
  • http://www.minobrnauki.gov.ru/
    Министерство науки и высшего образования РФ
  • https://edu.gov.ru/
    Министерство просвещения РФ
  • http://www.edu.ru
    Федеральный портал «Российское образование»
  • https://elearning.hse.ru/mooc
    Массовые открытые онлайн-курсы
  • НИУ ВШЭ1993–2026
  • Адреса и контакты
  • Условия использования материалов
  • Политика конфиденциальности
  • Правила применения рекомендательных технологий в НИУ ВШЭ
  • Карта сайта
Редактору