• A
  • A
  • A
  • АБВ
  • АБВ
  • АБВ
  • A
  • A
  • A
  • A
  • A
Обычная версия сайта
  • RU
  • EN
  • Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики»
  • Публикации ВШЭ
  • Глава
  • Убеждение как форма манипуляции личностью
  • RU
  • EN
Расширенный поиск
Высшая школа экономики
Национальный исследовательский университет
Приоритетные направления
  • бизнес-информатика
  • государственное и муниципальное управление
  • гуманитарные науки
  • инженерные науки
  • компьютерно-математическое
  • математика
  • менеджмент
  • право
  • социология
  • экономика
по году
  • 2027
  • 2026
  • 2025
  • 2024
  • 2023
  • 2022
  • 2021
  • 2020
  • 2019
  • 2018
  • 2017
  • 2016
  • 2015
  • 2014
  • 2013
  • 2012
  • 2011
  • 2010
  • 2009
  • 2008
  • 2007
  • 2006
  • 2005
  • 2004
  • 2003
  • 2002
  • 2001
  • 2000
  • 1999
  • 1998
  • 1997
  • 1996
  • 1995
  • 1994
  • 1993
  • 1992
  • 1991
  • 1990
  • 1989
  • 1988
  • 1987
  • 1986
  • 1985
  • 1984
  • 1983
  • 1982
  • 1981
  • 1980
  • 1979
  • 1978
  • 1977
  • 1976
  • 1975
  • 1974
  • 1973
  • 1972
  • 1971
  • 1970
  • 1969
  • 1968
  • 1967
  • 1966
  • 1965
  • 1964
  • 1963
  • 1958
  • еще
Тематика
Новости
21 мая 2026 г.
«Пик глупости» и «долина отчаяния»: экономисты НИУ ВШЭ предложили объяснение эффекта Даннинга - Крюгера
Эффект Даннинга — Крюгера, который описывает резкий всплеск уверенности в своих силах у новичков и такое же стремительное ее падение при наборе опыта, объясняется особенностями процесса обучения и набора новых знаний. К такому выводу пришли сотрудник факультета экономических наук НИУ ВШЭ Андрей Ворчик вместе с независимым исследователем Муратом Мамышевым. Они разработали математическую модель процесса обучения и показали, как формируется и изменяется субъективная уверенность по мере накопления знаний и как  преподаватель может уменьшить «долину отчаяния» для ученика.
20 мая 2026 г.
«Еж» против «родственника»: ученые измерили, как мозг реагирует на неожиданные слова в живой речи
Российские нейрофизиологи с участием исследователей из НИУ ВШЭ показали, что изучать восприятие живой речи можно с помощью вызванных потенциалов. Они доказали, что метод применим не только к отдельным словам, но и к непрерывной речи. Оказалось, что слова, сильно отличающиеся по смыслу от предыдущего контекста, мозг обрабатывает дольше, а служебные слова анализирует в два этапа: сначала определяет их грамматическую роль, а затем на этой основе предсказывает следующее слово. Исследование опубликовано в журнале Frontiers in Human Neuroscience.
20 мая 2026 г.
Творческая работа как лекарство от выгорания
Творческая и доброжелательная атмосфера, новые методы в Международной лаборатории (впоследствии центре) социокультурных исследований привлекают молодых исследователей. За годы работы в Вышке они становятся учеными и преподавателями, известными в России и за рубежом. О своем пути в центре и в Вышке, исследованиях и роли наставников в научных успехах рассказали главный научный сотрудник ЦСКИ Зарина Лепшокова и ведущий научный сотрудник Екатерина Бушина.

 

Нашли опечатку?
Выделите её, нажмите Ctrl+Enter и отправьте нам уведомление. Спасибо за участие!

Публикации
  • Книги
  • Статьи
  • Главы в книгах
  • Препринты
  • Верификация публикаций
  • Расширенный поиск
  • Правила использования материалов
  • Наука в ВШЭ

?

Убеждение как форма манипуляции личностью

С. 332–333.
Евдокименко А. С.

В работе рассматривается структура процесса речевого убеждения в сопоставлении подходов убеждающей коммуникации, психологии общения и когнитивной психотерапии.

Язык: русский
Ключевые слова: психология общениякоммуникативно-психологическое воздействие

В книге

Материалы Международной научной конференции студентов, аспирантов и молодых ученых "Ломоносов-2003"
Вып. 9. , М.: Студенческий союз МГУ, 2003.
Похожие публикации
Психология общения: учебник и практикум для среднего профессионального образования
Корягина Н. А., Антонова Н. В., Овсянникова С. В., М.: Юрайт, 2025.
В курсе рассматриваются основные теоретические и практические подходы к общению. Ценность общения в настоящее время обусловлена его значимостью практически для всех сфер жизнедеятельности человека. Курс основан на изложении фундаментальных научных знаний отечественной психологической школы, а также материалов новейших российских и зарубежных исследований, практических наработок в области психологии общения. Особый акцент сделан на деловом общении как ...
Добавлено: 1 августа 2025 г.
Основы психологии
Войлокова Е. Е., Курагина М. Ф., Припорова Е. А., ООО "Стимул-СТ", 2022.
В предлагаемом учебнике раскрываются основные понятия психологической науки, освещаются основные проблемы общей психологии, психологии личности, психологии развития и психологии общения. Учебник содержит практикум, включающий различные по сложности учебные задания (анализ текстов, написание эссе по художественным фильмам, выполнение психодиагностических методик с интерпретацией результатов, психологические задачи и др.), направленные на  осознанное освоение психологических знаний и развитие  психологической культуры ...
Добавлено: 31 октября 2022 г.
Инновационные ресурсы социальной психологии: теории, методы, практики: Сборник научных работ. [Электронный ресурс]. 1 электрон. опт. диск (CD-ROM).
М.: [б.и.], 2017.
В сборнике научных работ представлены статьи, посвященные методологии и теориям современной социальной психологии, количественным и качественным методам исследования, а также социально-психологическим практикам обучения, консультирования и групповой работы. Особый акцент сделан на рефлексии современного состояния и перспектив развития социальной психологии как области знания, на ее исследовательских традициях и новых тенденциях, на социально-психологических технологиях практической работы. ...
Добавлено: 10 декабря 2017 г.
Рефлексия жизнедеятельности А.А. Бодалева и развития психологии общения и акмеологии выдающихся личностей (начало)
Семенов И. Н., Акмеология 2015 № 2(54) С. 23–30
Рефлексивный анализ жизнедеятельности выдающегося российского психолога, акмеолога и педагога Алексея Александровича Бодалева (1923–2014). Его вклад в теоретикоэкспериментальное развитие общей, возрастной, социальной и педагогической психологии и акмеологии, в изучение актуальных психолого-акмеологических проблем становления выдающихся личностей, динамики их смысла жизни и профессиональнотворческой самореализации. ...
Добавлено: 16 марта 2016 г.
Рефлексия жизнедеятельности А.А. Бодалева и развития психологии общения и акмеологии выдающихся личностей (окончание)
Семенов И. Н., Акмеология 2015 № 4(56) С. 22–29
Рефлексивный анализ жизнедеятельности выдающегося российского психолога, акмеолога и педагога Алексея Александровича Бодалева (1923–2014). Его вклад в теоретико-экспериментальное развитие общей, возрастной, социальной и педагогической психологии и акмеологии, в изучение актуальных психолого- акмеологических проблем становления выдающихся личностей, динамики их смысла жизни и профессионально-творческой самореализации. ...
Добавлено: 10 марта 2016 г.
Информационная система тренингового обучения
Евдокименко А. С., Балакшин М. Е., В кн.: Прикладная психология как ресурс социально-экономического развития современной России: Материалы межрегиональной научно-практической конференции.: М.: АНО УМО "Инсайт", 2005. С. 40–41.
В работе рассматриваются возможности создания информационной системы обучения навыкам эффективного общения, основанной на моделировании процессов общения в виртуальной среде, и системе обратной связи при выполнении коммуникативных задач. ...
Добавлено: 19 марта 2014 г.
Дескриптивная модель ведения двухсторонних переговоров
Евдокименко А. С., В кн.: Материалы Международной научной конференции студентов, аспирантов и молодых ученых "Ломоносов-2005"Т. 2. Вып. 11.: М.: Студенческий союз МГУ, 2005. С. 171–172.
В работе представлен авторский подход к качественной оценке коммуникативной установки личности в переговорном процессе. Предлагается схема анализа построенного по принципам "диалог-монолог" и "директивность-индирективность" в соответствии с методологией конструктивного альтернативизма. ...
Добавлено: 19 марта 2014 г.
Трансляция представлений в процессе введения в заблуждение
Евдокименко А. С., В кн.: Материалы Всероссийской научной конференции "Поверх барьеров: человек, текст, общение" (к 70-летию со дня рождения А.А.Леонтьева). Москва, 18-20 мая 2006.: М.: Смысл, 2006. С. 208–211.
В работе представлена классификация форм и методов формирования представлений у собеседника в процессе введения в заблуждения на материале содержания деловых переговоров. ...
Добавлено: 19 марта 2014 г.
Материалы Всероссийской научной конференции "Поверх барьеров: человек, текст, общение" (к 70-летию со дня рождения А.А.Леонтьева). Москва, 18-20 мая 2006
М.: Смысл, 2006.
Добавлено: 19 марта 2014 г.
Опыт психосемантической реконструкции смыслового поля участников целенаправленного общения
Митина О. В., Евдокименко А. С., В кн.: Психология субъективной психосемантики в новом тысячелетии: Тезисы докладов Всероссийской научной конференции.: М.: Смысл, 2010. С. 53–56.
Приводятся результаты исследования и реконструкции смыслового поля участников переговорного процесса. Рассматриваются формы выражения мотивов в семантических значениях. Приводятся результаты кластерного анализа и регрессионные модели. ...
Добавлено: 19 марта 2014 г.
Коммерциализация массовых коммуникаций в эпоху брендинга
Пирогова Ю. К., В кн.: 125 лет Московскому психологическому обществу: Юбилейный сборник РПО: в 4х томах: том 4Т. 4.: М.: МАКС Пресс, 2011. С. 179–182.
В статье рассматриваются современные технологии воздействия массовых коммуникаций на сознание аудитории, которые свидетельствуют о размывании некогда четкого противопоставления рекламных и редакционных материалов в СМИ. В эпоху коммерциализации массовых коммуникаций информация рекламного характера нередко проходит через весь контент СМИ, приобретая формы адверториалов, спонсорских интеграций, продакт плейсмента и брендированного контента. Рассматривается изменение роли СМИ по отношению к ...
Добавлено: 3 февраля 2013 г.
Психология общения. Энциклопедический словарь
М.: Когито-центр, 2011.
В энциклопедическом словаре «Психология общения» представлены материалы, отражающие результаты работы отечественных и зарубежных ученых по проблемам общения, отношений и взаимодействия людей. Основанием для осмысления сложнейших проблем послужили фундаментальные исследования Б. Г. Ананьева, Г. М. Андреевой, А. А. Бодалева, А. А. Леонтьева, М. И. Лисиной, Б. Ф. Ломова, В. Н. Мясищева, Б. Д. Парыгина и мн. ...
Добавлено: 3 февраля 2013 г.
Человекоцентрированный подход в психологии, психотерапии, образовании и политике
Орлов А. Б., Журнал практического психолога 2012 № 1 С. 33–64
Статья посвящена рассмотрению основных положений психологической и психотерапевтической системы К. Роджерса – самого влиятельного психолога в американской истории. Особое внимание уделяется проекциям человекоцентрированного подхода К. Роджерса в сферы образования и политики. ...
Добавлено: 30 декабря 2012 г.
Роджерианство: проблема имени
Орлов А. Б., Журнал практического психолога 2012 № 1 С. 29–32
Статья посвящена рассмотрению существенных характеристик психотерапевтической системы К. Роджерса с целью выявления более точного (нежели традиционные) обозначения, имени данной психотерапевтической формы. В качестве наиболее конгруэнтного имени предлагается термин «эссенциальная психотерапия». ...
Добавлено: 30 декабря 2012 г.
Обобщенный портрет ревизиониста
Орлов А. Б., Журнал практического психолога 2012 № 1 С. 131–134
Статья посвящена рассмотрению основных положений психотерапевтической системы К. Роджерса: доверия к клиенту, доверия к процессу, отношение к терапевтическому воздействию и т.п. Несоблюдение этих положений в практике психолога-консультанта и психолога-психотерапевта неизбежно ведет к созданию таких форм консультационной и психотерапевтической работы, которые не могут называться клиентоцентрированными (человекоцентрированными). ...
Добавлено: 30 декабря 2012 г.
Программы учебных дисциплин по социальной психологии
М.: Факультет психологии МГУ имени М.В. Ломоносова, 2011.
Сборник программ учебных дисциплин по социальной психологии отражает новый компетентностный подход в подготовке социальных психологов. В него включены основные социально-психологические дисциплины, основные практикумы по социальной психологии, дисциплины специализации по направлению «Психология», а также дисциплины для магистерских программ, разработанные в рамках национального проекта «Формирование системы инновационного образования в МГУ имени М.В.Ломоносова» ...
Добавлено: 30 декабря 2012 г.
Социальная психология: Хрестоматия
М.: Аспект Пресс, 2012.
Хрестоматия дополняет материал известного учебника профессора Г.М.Андреевой «Социальная психология» и структурно соответствует его основным разделам. В нее включены тексты зарубежных и отечественных социальных психологов, являющиеся базовыми при изучении этой дисциплины. ...
Добавлено: 30 декабря 2012 г.
Ценностный конфликт в коммуникативных ситуациях различного типа: влияние ценностных ментальных репрезентаций на стратегии общения
Трощенкова Е. В., Вестник Пермского университета. Российская и зарубежная филология 2012 № 2 (18) С. 24–34
Статья посвящена проблеме исследования ментальных репрезентаций ценностей методами психолингвистического анализа и применению полученных результатов для изучения коммуникативных стратегий. Рассматриваются выявляемые при помощи психолингвистических экспериментов особенности ценностных систем, которые оказываются потенциальным источником конфликтов ценностей. Представлены некоторые результаты таких экспериментов, а также описываются особенности развертывания коммуникации в ситуациях интерперсонального и межкультурного ценностного конфликта. ...
Добавлено: 23 декабря 2012 г.
Поток и жизнестойкость в организации
Климов А. А., Организационная психология 2012 Т. 2 № 2 С. 71–78
В статье рассматриваются исследования по тематике эффекта потока и жизнестойкости приме- нительно к организационной психологии. Жизнестойкость на организационном уровне требует доверия, а поток – контроля. Рассматривается та роль, которую жизнестойкость может сыграть в ситуации совладания с трудностями, а поток – при необходимости оптимизировать деятельность сотрудников. Подчеркивается важность изучения этих феноменов в рамках организационной психологии. ...
Добавлено: 10 декабря 2012 г.
Экзистенциальная терапия и клиентоцентрированная психотерапия: сравнение теоретико-методологических оснований
Шумский В. Б., Экзистенциальная традиция: философия, психология, психотерапия 2006 № 2 С. 71–94
Распространение и развитие экзистенциального анализа (ЭА) ставит задачу его позиционирования среди других направлений психотерапии. При этом наибольший интерес, на наш взгляд, представляет разграничение с теми психотерапевтическими подходами, которые обычно воспринимаются как достаточно близкие в своей теории и практике. В настоящей статье представлена попытка прояснения общего и отличного в теоретических и методологических основаниях экзистенциальной терапии и ...
Добавлено: 29 ноября 2012 г.
Коммуникационное воздействие: культурные и этические аспекты
Дзялошинский И. М., Пильгун М. А., Проблемы теории и практики управления 2012 № 7-8 С. 95–101
В работе анализируются аспекты  этического регулирования бизнес-коммуникаций,  которые приобретают в последнее время  все большее  значение. Для создания моделей бизнес-этики эффективным представляется исследование  этических  аспектов языковой картины мира. Перспективным является применение этносемиометрического анализа языкового сознания, сформулированного на базе свободного ассоциативного эксперимента. ...
Добавлено: 16 ноября 2012 г.
Имиджелогия-2012: драйвер развития
М.: РИЦ АИМ, 2012.
В сборнике собраны статьи, которые отражают основное содержание докладов, подготовленных к 10 Международному симпозиуму «Имиджелогия-2012: Драйвер развития», и раскрывают современное состояние науки, теории и практики в данной области. ...
Добавлено: 16 ноября 2012 г.
Как слово становится Домом бытия
Зинченко В. П., Человек 2012 № 5 С. 5–19
В статье сделана попытка раскрыть положение Г.Г. Шпета, что слово является первым и главным принципом человеческого познания. С рождения ребенок попадает в атмосферу (духосферу, когитосферу, семиосферу) слова, которая обволакивает его, проникает в душу и становится внутренней формой образов, движений, действий, состояний и чувств. В 1,5–2 года, когда начинается эксплозия, «вулканический взрыв» детской речи, слово выходит ...
Добавлено: 12 ноября 2012 г.
Методология психологии: проблемы и перспективы
Василюк Ф., Зинченко В. П., Мещеряков Б. Г. и др., М., СПб.: Центр гуманитарных инициатив, 2012.
Монография посвящена эпистемологическим проблемам современной психологии. Авторы проводят мысль о том, что наиболее интересные и перспективные философско-методологические разработки психологической проблематики располагаются в тех ее областях, где «встречаются» теоретическая психология и ее практически ориентированные психотерапевтические направления. Здесь закладываются основы нового концептуального аппарата современной психологии, определяются контуры новой эпистемологической стилистики ее языка. Книга предназначена не только для ...
Добавлено: 8 ноября 2012 г.
  • О ВЫШКЕ
  • Цифры и факты
  • Руководство и структура
  • Устойчивое развитие в НИУ ВШЭ
  • Преподаватели и сотрудники
  • Корпуса и общежития
  • Закупки
  • Обращения граждан в НИУ ВШЭ
  • Фонд целевого капитала
  • Противодействие коррупции
  • Сведения о доходах, расходах, об имуществе и обязательствах имущественного характера
  • Сведения об образовательной организации
  • Людям с ограниченными возможностями здоровья
  • Единая платежная страница
  • Работа в Вышке
  • ОБРАЗОВАНИЕ
  • Лицей
  • Довузовская подготовка
  • Олимпиады
  • Прием в бакалавриат
  • Вышка+
  • Прием в магистратуру
  • Аспирантура
  • Дополнительное образование
  • Центр развития карьеры
  • Бизнес-инкубатор ВШЭ
  • Образовательные партнерства
  • Обратная связь и взаимодействие с получателями услуг
  • НАУКА
  • Научные подразделения
  • Исследовательские проекты
  • Мониторинги
  • Диссертационные советы
  • Защиты диссертаций
  • Академическое развитие
  • Конкурсы и гранты
  • Внешние научно-информационные ресурсы
  • РЕСУРСЫ
  • Библиотека
  • Издательский дом ВШЭ
  • Книжный магазин «БукВышка»
  • Типография
  • Медиацентр
  • Журналы ВШЭ
  • Публикации
  • http://www.minobrnauki.gov.ru/
    Министерство науки и высшего образования РФ
  • https://edu.gov.ru/
    Министерство просвещения РФ
  • http://www.edu.ru
    Федеральный портал «Российское образование»
  • https://elearning.hse.ru/mooc
    Массовые открытые онлайн-курсы
  • НИУ ВШЭ1993–2026
  • Адреса и контакты
  • Условия использования материалов
  • Политика конфиденциальности
  • Правила применения рекомендательных технологий в НИУ ВШЭ
  • Карта сайта
Редактору