?
Адаптация молодых сотрудников в российских научных коллективах
Мониторинг общественного мнения: Экономические и социальные перемены. 2026. № 2. С. 46–66.
Цель статьи — рассмотреть процесс адаптации молодых сотрудников в российских научных коллективах. В фокусе исследования — проблемы, с которыми могут столкнуться молодые ученые при адаптации к коллективной деятельности. Эмпирическую базу составляют 15 интервью с молодыми учеными из пяти научных коллективов (по три человека на каждый). Они представляют НИУ ВШЭ, МГУ им. М. В. Ломоносова и Российскую академию наук. Анализ основан на подходе, предложенном Г. Зиммелем в рамках социологии малых групп. В эмпирической части описывается роль социальных связей при попадании молодых ученых в коллективы, а также вопросы конструирования коллективной реальности и проблемы, которые могут возникать при попытке встроиться эту реальность. Показывается, что в научных коллективах формируется особая надындивидуальная реальность, основанная на общей увлеченности темой, ощущении коллективной ответственности, коллективной логике и целях, организационных аспектах работы и механизмах распределения задач между участниками. Они являются общими для всех участников коллектива, но могут по-разному ими интерпретироваться. Также по результатам анализа информанты были подразделены на «внутренних» и «внешних» участников в зависимости от роли социальных связей при их попадании в коллективы. Две этих группы разным образом воспринимают коллективную реальность и свою роль в ней и, соответственно, разным образом встраиваются в нее. Молодые сотрудники воспринимают коллектив как источник поддержки и мотивации, и при недостаточном уровне последних адаптация усложняется.
Ключевые слова: молодые ученыесоциальные связитрудовая адаптацияacademic careersocial tiesакадемическая карьераsmall groupsмалые группыYoung academicsadaptation to work
ПУБЛИКАЦИЯ ПОДГОТОВЛЕНА ПО РЕЗУЛЬТАТАМ ПРОЕКТА:
Нефедова А. И., Банько А. А., Мир России: Социология, этнология 2026 Т. 35 № 2 С. 45–67
В статье представлены результаты анализа карьерных стратегий молодых российских учёных, проведенного через призму теоретической концепции «трех карьер ученого», предложенной немецкими социологами науки Грит Лаудель и Йоханом Глейзером. На основе данных опроса высокопродуктивных молодых ученых и глубинных интервью, проведенных в 2022 г., было выявлено, что исследователи на раннем этапе карьеры сталкиваются с рядом вызовов: небольшим размером ...
Добавлено: 20 января 2026 г.
В издании представлены результаты социологического исследования молодежных лабораторий, проведенного Институтом статистических исследований и экономики знаний Национального исследовательского университета «Высшая школа экономики» (ИСИЭЗ НИУ ВШЭ) при поддержке Минобрнауки России. Рассматриваются основные итоги первого этапа программы, включая кадровый и квалификационный состав лабораторий, особенности и результаты их взаимодействия с материнскими организациями и индустриальными партнерами, оценку удовлетворенности программой и ...
Добавлено: 5 декабря 2025 г.
Азыркин П. Д., Мир психологии. Научно-методический журнал 2025 № 3 С. 211–232
В статье раскрываются характерные черты образовательной среды кружков и секций и проводится их сравнение с теми условиями, которые формирует школьная среда. Автор выделяет основные компоненты образовательной среды (социально-психологическая структура коллектива и психолого-педагогические стратегии педагогов) и, опираясь на модель В. В. Рубцова, показывает их взаимосвязь. В исследовании (n = 1 698, учащиеся 5–9-х классов) применялась адаптация ...
Добавлено: 19 сентября 2025 г.
Шульгинов В. А., Кудряшов С. А., Шаги/Steps 2025 Т. 11 № 1 С. 192–205
Субстандартная лексика традиционно выступает в качестве маркера территориально и социально специфической коммуникации. В статье это с новым углом; изучаются особенности функционирования субстандартной лексики в контексте конфликтной коммуникации в различных онлайн-сообществах. Цель исследования – выявление статистического распределения инвективной лексики по тематическим группам, а также описание механизмов, которые стоят за переходом стандартной лексики в субстандартную, с учетом ...
Добавлено: 31 марта 2025 г.
Седов В. В., В кн.: От идеи к практике: социогуманитарное знание в цифровой среде : сборник научных трудов IVВсероссийской научной конференции.: Новосибирск: ИПЦ НГУ, 2024. С. 126–131.
В статье обсуждаются различные причины и следствия влияния цифрового прогресса на социальную и политическую составляющую общества, личности и государства. Отдельно выделаются влияние НБИК и трансформационные процессы, инициированные созданием, внедрением и развитием цифровых инструментов влияния государства на общества и наоборот. Обсуждается также отрыв от традиционных аспектов жизни общества и аналогии такого процесса в предыдущие эпохи. Также ...
Добавлено: 4 февраля 2025 г.
СПб.: РГПУ им. А.И. Герцена, 2016.
Сборник составлен по материалам V Всероссийской научно-практической конференции студентов, аспирантов и молодых учёных. ...
Добавлено: 7 мая 2024 г.
Нефедова А. И., Дьяченко Е. Л., Социологический журнал 2024 Т. 30 № 1 С. 113–142
С момента распада Советского Союза и открытия границ было принято много мер по интернационализации российской науки. В частности, усилилось внимание к публикациям в журналах, индексируемых в международных базах научного цитирования, вузы и научные организации стали приглашать иностранных профессоров, а также отправлять своих сотрудников и студентов на зарубежные стажировки. После начала специальной военной операции на Украине (СВО) ...
Добавлено: 29 марта 2024 г.
Кучеренко П. А., Тагиев Э. С., Юридическое образование и наука 2023 № 6 С. 8–14
Цель. Учитывая введение международных санкций в отношении Российской Федерации, как никогда актуальным становится решение проблемы повышения уровня научного прогресса. Поскольку научная деятельность является индикатором социально-экономического состояния общества, государства мира, как правило, заинтересованы в выработке государственной политики, направленной на обеспечение устойчивости научного благосостояния. Между тем устойчивость достигается различными способами, в том числе введением мер поддержки молодых ...
Добавлено: 16 января 2024 г.
М.: «КДУ», «Добросвет», 2022.
В сборник вошли лучшие научные работы студентов кафедры, выполненные в 2021-2022 учебном году под руководством сотрудников кафедры картографии и геоинформатики географического факультета МГУ имени М.В. Ломоносова. Издание посвящен 90-летию кафедры картографии и геоинформатики и представляет собой набор статей по основным направлениям исследований на кафедре в области картографии, геоинформатики и дистан-ционного зондирования, пространственного анализа и моделирования. ...
Добавлено: 10 июня 2023 г.
М.: Государственный институт искусствознания, 2023.
Очередной выпуск "Аспирантского сборника" основа на материалах Международного форума молодых исследователей "Научная весна-2022", который состоялся 27-29 апреля 2022 года. Статьи охватывают широкий круг тем, связанных с разными видами искусства: архитектурой, музыкой, театром, изобразительным и декоративно прикладным искусством, экранными искусствами и другими. Авторами статей сборника являются молодые ученые - аспиранты, соискатели, преподаватели отечественных и зарубежных вузов, ...
Добавлено: 19 мая 2023 г.
Springer, 2023.
Добавлено: 10 апреля 2023 г.
Объектом настоящего исследования является социальный капитал в контексте проблемы улучшения человека. В первом разделе исследования представлен обзор современной литературы по теме социального капитала и подходов к его определению; изложена суть ресурсного подхода к анализу социального капитала; представлены ключевые выводы из эмпирических исследований, посвященных анализу социального капитала и его трансформаций в условиях пандемии и военных конфликтов; ...
Добавлено: 2 февраля 2023 г.
Наличие ученой степени — необходимое условие вхождения в академическое сообщество в качестве полноправного члена, и часто она становится первым шагом в построении академической карьеры. С целью исследования начальных этапов карьеры российских ученых проанализирована их публикационная активность в течение восьми лет после успешной защиты кандидатской диссертации, а именно статьи, проиндексированные в базах данных Scopus и eLibrary. ...
Добавлено: 23 января 2023 г.
Лапин П. М., Балезина Е. А., Вестник Пермского университета. Философия. Психология. Социология 2021 № 4 С. 662–672
Предъявляемые требования к выпускникам вузов содержат в том числе наличие навыков научноисследовательской работы, что предполагает включение в учебные программы такого вида деятельности. НИР студентов входит как в обязательные виды работ, так и выполняемые по желанию самого студента (сверх учебного плана), последние связаны с высоким уровнем мотивации студента. Цель авторов статьи - проанализировать структуру мотивации студентов ...
Добавлено: 30 апреля 2022 г.
Видничук А. О., Вестник Тамбовского университета. Серия: Гуманитарные науки 2022 Т. 27 № 2 С. 479–490
Представлена попытка реконструкции женского круга общения и способов проведения досуга в 1700–1730-х гг. Тот факт, что реформы Петра I преобразили повседневную жизнь дворянок и открыли им доступ к ранее недоступным формам проведения досуга, получил достаточное освещение в историографии. Но влияние реформ на жизнь крестьянок и горожанок до сих пор мало изучено. Цель исследования – выяснить, ...
Добавлено: 30 апреля 2022 г.
Рожкова К. В., Травкин П. В., М.: НИУ ВШЭ, 2022.
Переход «учёба – работа» является ключевым этапом профессионального становления выпускников вузов. Немаловажную роль в успешности этого транзита играют карьерные планы студентов, тесно связанные с их представлениями о рынке труда и наличием опыта работы. Эти вопросы в расширенном формате анализируются в настоящем выпуске, основанном на данных опроса студентов программ высшего образования очной формы обучения в рамках ...
Добавлено: 14 февраля 2022 г.
Багдасарян М. А., Национальный психологический журнал 2021 Т. 4 № 44 С. 27–38
Актуальность. С появлением интернета и развитием информационно-коммуникационных технологий (ИКТ) изменились и расширились доступные способы межличностного общения. С весны 2020 г. и по настоящее время сохраняется нестабильность эпидемиологической обстановки в связи с пандемией COVID-19. Карантинные меры привели к резкому сокращению физических социальных контактов или их полному отсутствию. В результате для большинства развитых стран компьютерно-опосредованная коммуникация стала ...
Добавлено: 19 января 2022 г.
Tanski G., Bergstedt H., Bevington A. и др., Polar Record 2019 Vol. 55 No. 4 P. 216–219
Добавлено: 6 октября 2021 г.
Рахманова Л. Я., Сибирские исторические исследования 2020 № 4 С. 365–385
Рассматривается взаимосвязанный цикл практик и политик образования, передачи и производства знания в условиях постсоветского удаленного сибирского поселка. Классификации, создаваемые государством через архитектуру образовательной системы – от сельской школы до университета, в данном исследовании встречаются с частными классификациями, появляющимися в биографических нарративах сельских учителей. Автор исследует контекстуально и исторически обусловленные разломы и смещения понятий и классификаций, ...
Добавлено: 21 сентября 2021 г.
Варшавер Е. А., Rocheva A., Journal of International Migration and Integration 2021 No. 22 P. 347–368
Добавлено: 7 июня 2021 г.