• A
  • A
  • A
  • АБВ
  • АБВ
  • АБВ
  • A
  • A
  • A
  • A
  • A
Обычная версия сайта
  • RU
  • EN
  • Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики»
  • Публикации ВШЭ
  • Статьи
  • Новостной медианарратив в соцсети «ВКонтакте»: дискурсивные особенности
  • RU
  • EN
Расширенный поиск
Высшая школа экономики
Национальный исследовательский университет
Приоритетные направления
  • бизнес-информатика
  • государственное и муниципальное управление
  • гуманитарные науки
  • инженерные науки
  • компьютерно-математическое
  • математика
  • менеджмент
  • право
  • социология
  • экономика
по году
  • 2027
  • 2026
  • 2025
  • 2024
  • 2023
  • 2022
  • 2021
  • 2020
  • 2019
  • 2018
  • 2017
  • 2016
  • 2015
  • 2014
  • 2013
  • 2012
  • 2011
  • 2010
  • 2009
  • 2008
  • 2007
  • 2006
  • 2005
  • 2004
  • 2003
  • 2002
  • 2001
  • 2000
  • 1999
  • 1998
  • 1997
  • 1996
  • 1995
  • 1994
  • 1993
  • 1992
  • 1991
  • 1990
  • 1989
  • 1988
  • 1987
  • 1986
  • 1985
  • 1984
  • 1983
  • 1982
  • 1981
  • 1980
  • 1979
  • 1978
  • 1977
  • 1976
  • 1975
  • 1974
  • 1973
  • 1972
  • 1971
  • 1970
  • 1969
  • 1968
  • 1967
  • 1966
  • 1965
  • 1964
  • 1963
  • 1958
  • еще
Тематика
Новости
29 апреля 2026 г.
Научить машину читать прошлое: на ФГН создают нейросеть для расшифровки рукописей
Дневники и письма — бесценный источник для гуманитария-исследователя. Но что делать, если текст невозможно прочитать? На факультете гуманитарных наук (ФГН) ВШЭ эту проблему решили перевести на язык математики: команда филологов, историков и специалистов по машинному обучению создала информационную систему, которая не только распознает неразборчивый почерк, но и помогает анализировать содержание архивов.
29 апреля 2026 г.
8 драйверов технологического будущего: что изменит экономику
Какие отрасли определят облик ближайших десятилетий? Премьер-министр  Михаил Мишустин назвал 8 направлений, которые будут развиваться в ближайшие годы. О том, какие образовательные программы НИУ ВШЭ готовят специалистов по этим направлениям — в материале IQ медиа.
28 апреля 2026 г.
Почему слабые участники соревнований сдаются - и как это изменить
Доцент факультета экономических наук НИУ ВШЭ Анастасия Анцыгина разработала модель распределения призов, которая максимально стимулирует активность участников соревнований. Она предложила пересмотреть классический принцип «победитель получает все» и в некоторых случаях предлагать небольшую награду даже проигравшему. По ее мнению, это может повысить мотивацию участников и сделать соревнование более конкурентным. Результаты исследования опубликованы в журнале Economic Theory.

 

Нашли опечатку?
Выделите её, нажмите Ctrl+Enter и отправьте нам уведомление. Спасибо за участие!

Публикации
  • Книги
  • Статьи
  • Главы в книгах
  • Препринты
  • Верификация публикаций
  • Расширенный поиск
  • Правила использования материалов
  • Наука в ВШЭ

?

Новостной медианарратив в соцсети «ВКонтакте»: дискурсивные особенности

Вестник Московского университета. Серия 10: Журналистика. 2021. № 3. С. 74–102.
Александрова И. Б., Кара-Мурза Е. С., Славкин В. В.

Особую роль на современном этапе развития журналистики играют социальные сети, которые используются как площадка для размещения материалов СМИ. Свои страницы в разных соцсетях имеют многие ведущие российские СМИ. Поскольку пользователи соцсетей прежде всего обращаютсяк новостным материалам, объектом данного исследования стал новостной дискурс, представленный в наиболее популярной в России соцсети – «ВКонтакте». На примере размещенных здесь материалов РБК, РИА Новости и«Комсомольской правды» исследуются лингвистические особенности современного новостного медиатекста и медиадискурса, в частности выразительные возможности новостного медианарратива как одного из способов организации повествования в медиатексте. Качественный новостной контент формирует устойчивый интерес к потреблению информации посредством данной соцсети и, следовательно, повышает индекс вовлеченности представленного здесь СМИ. В статье используются такие теоретические понятия, как медиатекст, медианарратив, нарративная организация новостного текста. Новостной медиатекст рассматривается в свете категорий нарративности, дискурсивности, гипертекстуальности, поликодовости и вовлеченности.

Научное направление: Медиа и коммуникации Филология и лингвистика
Язык: русский
DOI
Текст на другом сайте
Ключевые слова: социальная сетьвовлеченностьмедианарративновостной дискурсмакронаррацияСММ-продвижение СМИ
Похожие публикации
Прецедентные феномены как когнитивная база для метафор (на примере современного англоязычного дискурса беременных)
Чермошенцева К. А., Вестник Томского государственного университета 2025 № 520 С. 57–68
Цель исследования - продемонстрировать эффективность применения прецедентных феноменов в качестве когнитивной базы для концептуальной метафоры в дискурсах о беременности для описания интероцептивных ощущений. Объектом исследования послужили метафорические переносы, содержащие отсылки к общеизвестным прецедентным феноменам в современной англоязычной культуре. В качестве материала исследования были использованы мемуарные нарративы женщин, отличительными чертами которых являются сильная эмоциональная окраска и, ...
Добавлено: 29 апреля 2026 г.
Семантика конструкций со значением всеобщности в малокарачкинском говоре чувашского языка в типологической перспективе
Русских А. А., Урало-алтайские исследования 2026 Т. 60 № 1 С. 42–65
Настоящая статья посвящена конструкциям со значением всеобщности в малокарачкинском говоре чувашского языка. В рассматриваемом говоре выделяются пять универсальных кванторных слов — por, mënbor, pëdëm, kaʐni и veɕ, — которые могут сочетаться с аддитивной и эмфатической клитиками, посессивным показателем или инструментальным падежом. Мы описываем семантическую дистрибуцию конструкций со значением всеобщности, учитывая вклад как лексических, так и ...
Добавлено: 29 апреля 2026 г.
Паузы хезитации в педагогическом дискурсе: перцептивный аспект
Зубов В. И., Осадчая М. А., Риехакайнен Е. И., Вестник Санкт-Петербургского университета. Язык и литература 2026 Т. 23 № 1 С. 99–119
В статье представлена часть комплексного исследования лингвистических характеристик речи учителя, которые способствуют успешности реализации педагогического дискурса. На основании проведенного ранее опроса школьников и анализа работ по теме в  качестве объекта исследования были выбраны несинтаксические паузы хезитации, то есть паузы длительностью не менее 100 мс, которые разрывают синтаксические связи внутри семантико-синтаксических единств и препятствуют таким образом ...
Добавлено: 29 апреля 2026 г.
Метафора как инструмент организации воспоминаний в дискурсивном мнемическом нарративе
Чермошенцева К. А., Социальные и гуманитарные науки на Дальнем Востоке 2026 Т. 23 № 1 С. 264–272
В статье раскрываются особенности использования метафоры как инструмента структурирования и реализации воспоминаний и событий в речи. Актуальность исследования обусловливается активными темпами изучения памяти и ее манифестации на уровне нарративов при помощи языковых средств. Новизна состоит в демонстрации способов использования двусторонней природы метафоры для формирования цельного ментально-лингвального образа воспоминаний на примере современного англоязычного перинатального дискурса. Объектом ...
Добавлено: 28 апреля 2026 г.
Детерминологизация в языке СМИ и сопутствующие семантические процессы
Колчина О. Н., Романова Т. В., Журнал Сибирского федерального университета. Серия: Гуманитарные науки 2026 № 19(3) С. 605–617
В статье исследуются семантические и прагматические трансформации терминов когнитивной лингвистики, которые происходят под влиянием массмедиа. Попадая в неспециализированный дискурс, термин может утрачивать связь с научным понятием, развивает новые, узуальные, значения в результате процессов сужения, расширения, дифференциации, аттракции, метафорического и метонимического переносов и др. В результате формируется некорректное представление содержания терминов в сознании носителей языка. В ...
Добавлено: 27 апреля 2026 г.
ЗООЛОГИЧЕСКАЯ МЕТАФОРА КАК СРЕДСТВО РЕПРЕЗЕНТАЦИИ ПСИХОЭМОЦИ-ОНАЛЬНЫХ СОСТОЯНИЙ (НА МАТЕРИАЛЕ ПРОИЗВЕДЕНИЙ Ч. ПАЛАНИКА)
Цыгунова М. М., Этнопсихолингвистика 2026 № 1(24) С. 81–98
В статье рассматривается использование зоологических мета- фор в прозе Чака Паланика для описания психоэмоциональных состояний. Акту-альность исследования заключается в раскрытии механизмов передачи сложных эмоциональных переживаний через зоометафоры. Цель – описать способы кон- цептуализации связи между человеческим поведением и образами животных, а также классифицировать выявленные зоометафоры. Работа основывается на тео- рии концептуальной метафоры Дж. Лакоффа и М. Джонсона, для анализа исполь- зованы метод сплошной выборки и процедура идентификации метафор (MIP). На ...
Добавлено: 27 апреля 2026 г.
Мотивационный фрейм в публикациях российских СМИ о социальных практиках гражданского активизма
Романова Т. В., Морозова Н. Н., В кн.: Когнитивные исследования языка. Вып.№1(66)Кн. 66. Вып. 1.: Тамбов: Издательский дом ТГУ им. Г.Р. Державина, 2026. С. 91–95.
В статье обосновывается необходимость рассмотрения с когнитивной точки зрения такого понятия, как мотивационный фрейм, и применения его к анализу фреймирования практик социального активизма в новостном дискурсе. Исследовательская проблема эффективности медийных публикаций связывается с эффективностью медийного фреймирования. ...
Добавлено: 27 апреля 2026 г.
Способы введения специальной терминологии в научно-популярный нарратив медицинской тематики (на материале произведений Г. Марша)
Нагорная А. В., Пинчукова А. Е., Мир науки. Социология, филология, культурология 2025 Т. 16 № 4 С. 1–13
В данной статье изучается проблема использования специальной терминологии в текстах научно-популярного характера медицинской тематики.  Авторами рассматривается феномен популяризации медицинского знания в современной англоязычной культуре, выявляются причины массового спроса на литературу подобного рода (необходимость получения достоверной информации, повышения уровня персонализации медицинских текстов, разнообразие жанров и форматов научно-популярной литературы), а также определяется место писательского творчества в профессиональной ...
Добавлено: 27 апреля 2026 г.
Японский язык в вузе: актуальные проблемы преподавания. Сборник научных работ. Материалы Второго международного форума «Языки и культуры Восточной Азии в образовательном пространстве» (МГПУ, 23–26 апреля 2025). Выпуск 30
МГПУ, Языки народов мира, 2025.
30-й выпуск сборника «Японский язык в вузе» продолжает серию публикаций, посвященных различным вопросам теории и практики преподавания японского языка, лингвистики, культурологии. Данный выпуск содержит материалы Второго международного форума «Языки и культуры Восточной Азии в образовательном пространстве», проходившего в МГПУ, 23–26 апреля 2025 года. ...
Добавлено: 26 апреля 2026 г.
What we do in the shadows of the pear tree: Tense switching in Shughni Pear Stories
Меленченко М. Г., Indo-Iranian Languages 2026 Vol. 2 No. 1 P. 74–99
Статья посвящена исследованию нарративных функций глагольных форм в шугнанском языке на материале пересказов «Фильма о грушах». Шугнанский — язык с компактной видовременной системой, в которой есть эвиденциальность, но отсутствует грамматикализованный аспект. Основной нарративной формой в пересказах большинства информантов оказалась форма презенса. Формы претерита и перфекта в нарративах используются для описания прошедших событий, сохраняя эвиденциальный контраст, ...
Добавлено: 25 апреля 2026 г.
Анализ вовлеченности и эмоций собеседников виртуальной коммуникации
Двойникова А. А., В кн.: Сборник трудов XII Конгресса молодых ученыхТ. 2.: Университет ИТМО, 2023. С. 185–190.
В работе проводится исследование многомодальных и многозадачных подходов к анализу вовлеченности, полярности и интенсивности эмоций собеседников виртуальной коммуникации. Для экспериментальных исследований использовался аудиовизуальный корпус данных RECOLA. Предложенный многомодальный и многозадачный подход основан на применении спектрограмм и нейросетевых признаков ResNet, для акустической и визуальной информации соответственно, которые подаются на вход сверточным нейронным сетям. С помощью предложенного подхода удалось достичь точности распознавания 3 ...
Добавлено: 25 апреля 2026 г.
Распознавание вовлеченности собеседников с помощью анализа мел-спектрограмм
Двойникова А. А., В кн.: Сборник трудов XI Конгресса молодых учёныхТ. 2.: Университет ИТМО, 2022.
В работе разрабатывается система для автоматического распознавания вовлеченности собеседников по речи дикторов. В качестве аудиальных признаков используются мел- спектрограммы, которые потом подаются на вход сверточной нейронной сети. Для экспериментальных исследований извлекались как узкополосные мел-спектрограммы, так и широкополосные, отличающие шириной полос (разрешающей способностью). Обучение и тестирование системы проходило на данных корпуса RECOLA, который включал в себя ...
Добавлено: 25 апреля 2026 г.
Cancel culture as a «site» for cultural and political struggle: A critical media perspective
Топадзе И. В., Shagi/Steps 2025 Vol. 11 No. 4 P. 367–373
Рецензия на: Ng E. Cancel culture: A critical analysis. Cham: Palgrave Macmillan, 2022. ix +153 p. ...
Добавлено: 24 апреля 2026 г.
Структура музыкальной индустрии Южной Кореи: особенности работы и медиапродвижения музыкальных компаний и групп
Гвоздин М. М., Родькин П. Е., Знак: проблемное поле медиаобразования 2026 Т. 59 № 1 С. 27–38
Статья посвящена выявлению особенностей бизнес-моделей музыкальных компаний в Южной Корее, их работы с артистами, а также ограничений, которые накладывает индустрия на айдолов. Айдол – это профессиональный артист, прошедший системную подготовку в развлекательном агентстве и выполняющий функцию комплексного развлекательного продукта, чья деятельность основана на моделировании парасоциальных отношений с аудиторией через культивацию идеализированного публичного образа, выходящего за ...
Добавлено: 23 апреля 2026 г.
Наполнение баз данных сайтов в интернете пользователями: правовые аспекты
Донников Ю. Е., Юрист 2021 № 6 С. 68–74
В статье рассматривается правовой статус действий пользователей сайта, в результате осуществления которых базы данных таких сайтов наполняются содержанием, исследуется вопрос, возникают ли какие-либо права пользователей сайта на базу данных, которая наполняется материалами в результате действий самих пользователей сайта. ...
Добавлено: 5 апреля 2026 г.
Моделирование информационного сетевого взаимодействия в киберсоциальных системах
Мальцева С. В., Голубцов П. В., Барахнин В. Б., Вычислительные технологии 2026 Т. 31 № 1 С. 5–22
Рассматриваются вопросы макроуровневого наблюдения за производственной  системой при реализации концепций Индустрии 4.0 и 5.0. на основе исследования информационных потоков в производственных сетевых структурах. Представлено три типа численных моделей сетевого взаимодействия, учитывающие влияние количества объектов, внешних воздействий, используемых правил взаимодействия.  Приведены результаты численных экспериментов с использованием  предложенных моделей, позволяющие проанализировать особенности сетевой  активности при различных значениях параметров модели: ...
Добавлено: 26 февраля 2026 г.
РОЛЬ ЦИФРОВЫХ КОММУНИКАЦИОННЫХ ИНСТРУМЕНТОВ КАК ФАКТОРА ВОВЛЕЧЕННОСТИ МОЛОДЫХ СОТРУДНИКОВ
Юргелас М. В., Соловьева А. И., Алмаев П. С., Бизнес. Общество. Власть 2025 № 3 (57) С. 247–263
В условиях цифровизации труда меняется не только инфраструктура общения, но и природа вовлеченности сотрудников. Уязвимой группой оказываются молодые специалисты, начинающие карьеру в среде высокой связанности и информационной перегрузки. В статье обобщены ключевые подходы к вовлеченности (Kahn [1], JD-R [2], UWES [3], Gallup [4]) и представлены результаты эмпирического исследования. Показано, что цифровые каналы, несмотря на эффективность, ...
Добавлено: 24 февраля 2026 г.
Почему учитель (не) выходит в сеть: анализ факторов участия в профессиональных обучающих сообществах
Рыжова О. Г., Корешникова Ю. Н., Мир психологии. Научно-методический журнал 2025 № 4 С. 128–145
Современные вызовы, стоящие перед системой образования, требуют от педагогов постоянной адаптации, поиска новых подходов к обучению и пересмотра профессиональных методов. Сотрудничество учителей в сетевых профессиональных обучающихся сообществах является признанным и перспективным направлением для профессионального развития. Факторы, определяющие эффективность такого сотрудничества и вовлеченность педагогов, остаются недостаточно изученными. Цель исследования — выявить и проанализировать факторы, связанные с ...
Добавлено: 5 февраля 2026 г.
Роль ценностей в развитии и профилактике эмоционального выгорания сотрудников: теоретический обзор
Жданова П. Р., Современная зарубежная психология 2025 Т. 14 № 3 С. 142–151
В условиях современной профессиональной деятельности эмоциональное выгорание становится все более распространенным явлением. Оно не только негативно влияет на физическое и психоэмоциональное состояние сотрудников, но также снижает общую эффективность и увеличивает текучесть кадров. Особую актуальность приобретает исследование роли личных и профессиональных ценностей в развитии и предотвращении выгорания. Ценности отражают внутренние убеждения человека и определяют его отношение ...
Добавлено: 24 ноября 2025 г.
Городские паблики социальной сети «ВКонтакте»: специфика привлечения аудитории, особенности подачи информации
Дементьева К. В., Вестник Томского государственного университета. Филология 2021 № 73 С. 287–310
Исследуются городские паблики социальной сети «ВКонтакте», размещающие информацию, основанную на пользовательском контенте, дается определение городского паблика, его типоформирующие признаки. На базе пабликов города Саранска проанализированы специфика подачи в них контента, влияние на общественное мнение, показатели отклика аудитории. Сделаны выводы о причинах популярности или непопулярности каждого ресурса, построена универсальная модель востребованного у аудитории города конкурентного паблика. ...
Добавлено: 31 октября 2025 г.
Методика «Понимание пантомимического номера: движение, смыслы и эмоции»
Кларина Е. М., Поддьяков А. Н., Вопросы психологии 2024 Т. 70 № 6 С. 82–91
Разработана методика по изучению эмоционального восприятия и понимания пантомимического драматургического произведения (номера) на основе использования интервью и качественных методов анализа полученных данных. Участникам (30 взрослым) предлагалось посмотреть видеозапись номера В. Полунина «Забег на 10 тысяч метров» и поделиться своим мнением и впечатлениями. Установлено, что участники были в разной степени готовы вовлечься в то, что театроведы ...
Добавлено: 12 июня 2025 г.
The Video Lecture as an Instructional Method of MOOCS: Impact on the Students' Re-Watching Behaviors
Shittu M., Горбунова А. Ю., Lange C. и др., Electronic Journal of e-Learning 2025 Vol. 23 No. 2 P. 64–79
Добавлено: 5 июня 2025 г.
Вовлеченность российских детей в физическую активность и спорт: возможности и барьеры
Иванов С. А., Минина В. Н., Паневина М. В. и др., Вестник Санкт-Петербургского университета. Серия 12: Социология 2024 Т. 17 № 2 С. 192–215
Статья посвящена анализу факторов вовлеченности российских детей в физическую активность и спорт. Эмпирической базой исследования выступают результаты общероссийского репрезентативного опроса родителей детей 3–5 и  6–12  лет (N  = 2274, 46  субъектов РФ), а  также четырех групповых фокусированных интервью с  родителями детей 3–5 и 6–12 лет в Москве, Санкт-Петербурге и Тамбове. Предметное поле исследования охватывает практики физической активности детей двух возрастных подгрупп, ...
Добавлено: 14 января 2025 г.
Анализ корпусов текстов сообществ в Telegram
Аванесян Н. Л., Зенькова В. В., Чеповский А. М., В кн.: Труды международной конференции «Корпусная лингвистика — 2023», 21–23 июня 2023 г., Санкт-Петербург.: СПб.: Издательство Санкт-Петербургского университета, 2024. С. 11–17.
На основе импортированных данных мессенджера Telegram проведен психолинг-вистический анализ текстов выделенных сообществ и сравнительный анализ частотных слова-рей. Представленные результаты дают возможность оценить качество разбиения на сообщества, а также проанализировать тексты этих сообществ. Описанная методология имеет практическое применение для задач информационного воздействия ...
Добавлено: 2 декабря 2024 г.
  • О ВЫШКЕ
  • Цифры и факты
  • Руководство и структура
  • Устойчивое развитие в НИУ ВШЭ
  • Преподаватели и сотрудники
  • Корпуса и общежития
  • Закупки
  • Обращения граждан в НИУ ВШЭ
  • Фонд целевого капитала
  • Противодействие коррупции
  • Сведения о доходах, расходах, об имуществе и обязательствах имущественного характера
  • Сведения об образовательной организации
  • Людям с ограниченными возможностями здоровья
  • Единая платежная страница
  • Работа в Вышке
  • ОБРАЗОВАНИЕ
  • Лицей
  • Довузовская подготовка
  • Олимпиады
  • Прием в бакалавриат
  • Вышка+
  • Прием в магистратуру
  • Аспирантура
  • Дополнительное образование
  • Центр развития карьеры
  • Бизнес-инкубатор ВШЭ
  • Образовательные партнерства
  • Обратная связь и взаимодействие с получателями услуг
  • НАУКА
  • Научные подразделения
  • Исследовательские проекты
  • Мониторинги
  • Диссертационные советы
  • Защиты диссертаций
  • Академическое развитие
  • Конкурсы и гранты
  • Внешние научно-информационные ресурсы
  • РЕСУРСЫ
  • Библиотека
  • Издательский дом ВШЭ
  • Книжный магазин «БукВышка»
  • Типография
  • Медиацентр
  • Журналы ВШЭ
  • Публикации
  • http://www.minobrnauki.gov.ru/
    Министерство науки и высшего образования РФ
  • https://edu.gov.ru/
    Министерство просвещения РФ
  • http://www.edu.ru
    Федеральный портал «Российское образование»
  • https://elearning.hse.ru/mooc
    Массовые открытые онлайн-курсы
  • НИУ ВШЭ1993–2026
  • Адреса и контакты
  • Условия использования материалов
  • Политика конфиденциальности
  • Правила применения рекомендательных технологий в НИУ ВШЭ
  • Карта сайта
Редактору