• A
  • A
  • A
  • АБВ
  • АБВ
  • АБВ
  • A
  • A
  • A
  • A
  • A
Обычная версия сайта
  • RU
  • EN
  • Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики»
  • Публикации ВШЭ
  • Глава
  • Формирование коммуникативной и профессиональной компетенций письменного иноязычного общения
  • RU
  • EN
Расширенный поиск
Высшая школа экономики
Национальный исследовательский университет
Приоритетные направления
  • бизнес-информатика
  • государственное и муниципальное управление
  • гуманитарные науки
  • инженерные науки
  • компьютерно-математическое
  • математика
  • менеджмент
  • право
  • социология
  • экономика
по году
  • 2027
  • 2026
  • 2025
  • 2024
  • 2023
  • 2022
  • 2021
  • 2020
  • 2019
  • 2018
  • 2017
  • 2016
  • 2015
  • 2014
  • 2013
  • 2012
  • 2011
  • 2010
  • 2009
  • 2008
  • 2007
  • 2006
  • 2005
  • 2004
  • 2003
  • 2002
  • 2001
  • 2000
  • 1999
  • 1998
  • 1997
  • 1996
  • 1995
  • 1994
  • 1993
  • 1992
  • 1991
  • 1990
  • 1989
  • 1988
  • 1987
  • 1986
  • 1985
  • 1984
  • 1983
  • 1982
  • 1981
  • 1980
  • 1979
  • 1978
  • 1977
  • 1976
  • 1975
  • 1974
  • 1973
  • 1972
  • 1971
  • 1970
  • 1969
  • 1968
  • 1967
  • 1966
  • 1965
  • 1964
  • 1963
  • 1958
  • еще
Тематика
Новости
22 мая 2026 г.
Лаборатория живых смыслов: как проект НИУ ВШЭ и СахГУ переосмысляет труд
Проект «Зеркальные лаборатории» НИУ ВШЭ — Пермь и Сахалинского государственного университета (СахГУ) изучает, как культура, среда и технологии формируют и меняют трудовые смыслы. Исследование объединяет индивидуальный опыт, профессиональные нормы, городские проблемы, творческие практики и цифровые условия труда. Руководитель Лаборатории междисциплинарных исследований по антропологии труда НИУ ВШЭ в Перми Лилия Пантелеева рассказала о работе проекта.
21 мая 2026 г.
«Пик глупости» и «долина отчаяния»: экономисты НИУ ВШЭ предложили объяснение эффекта Даннинга - Крюгера
Эффект Даннинга — Крюгера, который описывает резкий всплеск уверенности в своих силах у новичков и такое же стремительное ее падение при наборе опыта, объясняется особенностями процесса обучения и набора новых знаний. К такому выводу пришли сотрудник факультета экономических наук НИУ ВШЭ Андрей Ворчик вместе с независимым исследователем Муратом Мамышевым. Они разработали математическую модель процесса обучения и показали, как формируется и изменяется субъективная уверенность по мере накопления знаний и как  преподаватель может уменьшить «долину отчаяния» для ученика.
20 мая 2026 г.
«Еж» против «родственника»: ученые измерили, как мозг реагирует на неожиданные слова в живой речи
Российские нейрофизиологи с участием исследователей из НИУ ВШЭ показали, что изучать восприятие живой речи можно с помощью вызванных потенциалов. Они доказали, что метод применим не только к отдельным словам, но и к непрерывной речи. Оказалось, что слова, сильно отличающиеся по смыслу от предыдущего контекста, мозг обрабатывает дольше, а служебные слова анализирует в два этапа: сначала определяет их грамматическую роль, а затем на этой основе предсказывает следующее слово. Исследование опубликовано в журнале Frontiers in Human Neuroscience.

 

Нашли опечатку?
Выделите её, нажмите Ctrl+Enter и отправьте нам уведомление. Спасибо за участие!

Публикации
  • Книги
  • Статьи
  • Главы в книгах
  • Препринты
  • Верификация публикаций
  • Расширенный поиск
  • Правила использования материалов
  • Наука в ВШЭ

?

Формирование коммуникативной и профессиональной компетенций письменного иноязычного общения

С. 138–149.
Крутских А. В.

Статья посвящена вопросам подготовки студентов неязыковых вузов в области письменной речи, в том ее объеме, который связан и их будущей профессиональной деятельностью. В статье сформированы задачи в отношении обучения данному виду речевой деятельности и описывается система обучения такому жанру письменной речи как "Проект исследования".

Язык: русский
Полный текст
Ключевые слова: жанрпрофессиональная компетенцияуровень обучения

В книге

Филологические науки в МГИМО: Сборник научных трудов
Филологические науки в МГИМО: Сборник научных трудов
Вып. 50(65). , М.: МГИМО-Университет, 2013.
Похожие публикации
Популярное как категория литературоведческого анализа
Зубов А. А., Вестник Томского государственного университета. Филология 2022 № 77 С. 189–209
В статье дается обзор исследований популярной литературы в отечественной и зарубежной науке. Развитие исследований популярной литературы связано с проблематизацией роли воспринимающего субъекта как активного участника культуры. «Поворот» к субъекту в литературоведении обусловил интерес к эстетическому восприятию и феномену «популярного чтения», исследование которого осуществляется в русле жанрового анализа. Комплексное исследование популярных жанров и «популярного чтения» продуктивно ...
Добавлено: 2 августа 2025 г.
Авторские подзаглавия как источник для изучения поэтики жанров (рассказы о крестьянах в России XIX века)
Вдовин А. В., Проблемы исторической поэтики 2025 Т. 23 № 2 С. 118–144
В статье поставлена проблема изучения эволюции и поэтики жанров на материале такого редко используемого источника, как жанровые подзаглавия, при том что жанр понимается как коммуникативный акт писателя, выбирающего стратегию публикации своего текста и вхождения в литературное поле. В такой перспективе жанровое подзаглавие является интерпретационной программой для потенциального читателя. Как показано в статье, жанровые подзаглавия могут ...
Добавлено: 29 мая 2025 г.
К вопросу о жанре Passio Perpetuae et Felicitatis
Брагинская Н. В., Давидоглу С. Н., Studia Religiosa Rossica: научный журнал о религии 2024 № 1 С. 33–66
Раннехристианские жанры, которые в древности именовали «страстями» и «мартириями», иногда «актами», не имели четких жанровых границ. Литературные рамки и верность жанровым дефинициям не были важны христианам, писавшим о мученичестве. Они часто писали Послания, потому что хотели рассказать собратьям по вере о подвигах мучеников, часто опирались на подлинные протоколы судов и рассказы очевидцев, нередко восхваляли страстотерпцев, ...
Добавлено: 2 апреля 2024 г.
ЖАНРОВЫЕ, ЯЗЫКОВЫЕ И СТИЛИСТИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ КИТАЙСКИХ ДАНЬМУ
Дубинина М. Н., Вестник Южно-Уральского государственного университета. Серия: Лингвистика 2022 Т. 19 № 4 С. 5–11
Данная статья рассматривает явление комментирования с азиатской спецификой. Комментарий является представительным жанром интернет-дискурса и обнаруживает уникальные формы в китайском интернет-пространстве. Цель нашего исследования заключается в выявлении жанровых, языковых и стилистических особенностей китайских комментариев даньму. Новизна представленной статьи обуславливается малоизученностью данного феномена. Необходимо фиксировать характеристики даньму как представителя жанра интернет-комментария, а также обозначить лингвостилистические особенности. Актуальным ...
Добавлено: 2 сентября 2023 г.
Использование интернет-ресурсов при изучении темы "Современная экономика" в курсе "Английский язык в сфере профессиональной коммуникации"
Михайлова Е. Г., Евразийский гуманитарный журнал 2019 № S 4(2) С. 95–101
В статье рассматриваются рекомендации по выбору тем и интернет-ресурсов для изучения раздела «Современная экономика» в курсе «Английский язык в сфере профессиональной коммуникации» для студентов экономического факультета вуза. Основными требованиями к отбору текстов автор считает профессиональную и коммуникативную направленность, информативность и новизну. Особое внимание обращается на необходимость работы с аутентичными профессионально-ориентированными интернет-ресурсами на занятиях по английскому ...
Добавлено: 7 ноября 2022 г.
Метафоры и сравнения в жанрах Интернет-дискурса
Блох М. Я., Молчанова Е. С., Вестник Московского государственного областного университета. Серия: Лингвистика 2021 № 3 С. 6–14
В статье рассматриваются метафоры и сравнения в жанрах Интернет-дискурса. Раскрываются понятия жанра и стиля и выделяются жанры Интернет-коммуникации двустороннего диктемного общения и жанры одностороннего диктемного общения. В рамках жанровой разбивки Интернет-дискурса описываются особенности употребления метафор и сравнений в текстах блогов, чатов и веб-страниц, и устанавливается концептуализация Интернет-пространства, основанная на компаративно-метафорическом принципе. ...
Добавлено: 3 апреля 2022 г.
Два жанра диалога в освещении средневекового китайского теоретика литературы Лю Се
Стеженская Л. В., В кн.: Тексты магии и магия текстов.: М.: Издательский дом НИУ ВШЭ, 2022. С. 281–296.
Добавлено: 29 марта 2022 г.
Особенности метадискурсивной организации академического письма на английском языке студентов-экономистов
Уткина Т. И., Костарева Е. В., Вестник Томского государственного университета. Филология 2021 № 74 С. 188–207
В статье исследуется академический дискурс с позиции правильности/ неправильности, применяемой к грамматическим и лексическим ошибкам в метадискурсивной организации письменных текстов. В ходе анализа ошибок выявлены схожие и отличительные типы нарушений в использовании дискурсивных маркеров и зависимость выбора содержательной структуры текста от регулирования правильности использования метадискурса. Работа продолжает исследование функционирования дискурсивных маркеров в академическом письме на ...
Добавлено: 14 марта 2022 г.
Литературное слово в компьютерных играх жанра квест
Кириченко В. В., В кн.: Мировая литература глазами современной молодежи. Цифровая эпоха. Сборник материалов VI международной молодежной научно-практической конференции.: Магнитогорский государственный технический университет им. Г.И. Носова, 2020. С. 294–298.
Добавлено: 8 декабря 2021 г.
Жанр «ученого трактата» в персидской классической прозе (к постановке вопроса)
Чалисова Н. Ю., В кн.: Жанр в восточной словесности.: М.: ИМЛИ РАН, 2020. Гл. 9 С. 243–272.
Традиция «текстуализации» знания породила огромное количество средневековых персидских текстов. Эти ученые трактаты (по астрономии и алгебре, фармакологии и ботанике, суфизму и искусству поэзии и т. д.) принадлежат к числу ярких проявлений средневековой культуры Ирана. В первой части статьи обсуждается проблема включения такого рода словесности в корпус произведений литературы. С точки зрения своей основной функции они относятся к категории «информирующих», ...
Добавлено: 7 декабря 2021 г.
Обоснование понятия интегративной компетенции при изучении дисциплин «Юриспруденция» и «Английский язык» в условиях использования средств информационных технологий
Буримская Д. В., В кн.: Цифровая трансформация образования: актуальные проблемы, опыт, решенияКн. IV.: М.: Издательство АЭО, 2021. С. 64–72.
В статье рассматривается формирование интегративной компетенции у студентов при изучении дисциплин «Юриспруденция» и «Английский язык» в условиях применения средств информационных технологий. Автор дает анализ предметно-языковому интегрированному обучению, понятию «компетенция» и иноязычная компетенция, что позволяет выявить и сформировать элементы интегративной компетенции. ...
Добавлено: 30 августа 2021 г.
Два века английского романа
Проскурнин Б. М., Хьюитт К., Попова И. Ю. и др., СПб.: Маматов, 2021.
В книге на примере романного творчества ряда английских писателей XIX – XXI вв. рассматриваются основные этапы развития ведущего жанра мировой и английской литератур. В главах монографии, написанных англистами Москвы, Минска, Екатеринбурга, Владивостока, Казани, Оксфорда, Саратова, Уфы и Перми, анализируется художественное своеобразие избранных произведений Дж.Остен, Ч.Диккенса, Э.Троллопа, Дж.Элиот, Т.Гарди, В.Вулф, Д.Г.Лоуренса, И.Во, Гр.Грина, А.Мёрдок, Х.Мантел и ...
Добавлено: 7 июня 2021 г.
Жанры диалога "дуйвэнь" и "дуй" в трактате Лю Се "Резной дракон литературной мысли". Перевод XIV и XXIV глав трактата Лю Се.
Стеженская Л. В., Восток. Афро-азиатские общества: история и современность 2020 № 6 С. 207–222
Публикация ставит своей задачей проверку одной изгипотез литературоведческой трактовкитрадиционного понятия вэнь (изящность) раннесредневековой китайской литературы. Среди источников для исследования типологии традиционной китайской литературы и, в частности, ее раннесредневекового периода, исключительное место занимает трактат «Вэнь синь дяо лун» («Резной дракон литературной мысли») Лю Се (ок. 460‒522). Согласно общепринятой ныне точке зрения, в 20 главах трактата Лю ...
Добавлено: 5 декабря 2020 г.
Предисловие
Дьяконова Е. М., В кн.: Жанр в восточной словесности.: М.: ИМЛИ РАН, 2020. С. 3–14.
Понятие жанра до сих пор строго не определено, оно меняется со временем, в разных культурах и в разные эпохи складываются свои представления о жанрах, часто взаимопроникающие и противоречивые, а главное, текучие и изменяющиеся. В научной литературе наблюдается большое разнообразие мнений по поводу того, что является жанром, форма это или содержание, каковы жанрообразующие элементы (сюжет, язык, ...
Добавлено: 23 октября 2020 г.
К вопросу о жанровой концепции Лю Се и ее месте в раннесредневековой китайской литературной мысли
Стеженская Л. В., В кн.: Жанр в восточной словесности.: М.: ИМЛИ РАН, 2020. Гл. 2 С. 45–94.
Трактат Лю Се (465/466–520/522) «Резной дракон литературной мысли» («Вэнь синь дяо лун») часто рассматривают как квинтэссенцию раннесредневековой китайской литературоведческой мысли, поскольку он превосходит другие сочинения своего времени как по размеру (примерно 40 тысяч иероглифов), так и по сложности структуры, и по глубине проработки вопросов теории и практики литературы. В данной статье же делается попытка оспорить ...
Добавлено: 23 сентября 2020 г.
Роман Ж. Перека «W, или Воспоминание детства» как автовымысел
Кириченко В. В., Известия Южного федерального университета. Филологические науки 2020 Т. 24 № 2 С. 171–179
Предпринимается попытка определения сложных взаимоотношений правды и вымысла в автобиографическом романе Жоржа Перека «W, или Воспоминание детства». Целью данной статьи является установление того, каким образом внутри автобиографического текста Перека происходит смешение фактуального и фикционального, которое можно обозначить термином «автовымысел». ...
Добавлено: 19 сентября 2020 г.
Жанр в восточной словесности
Стеженская Л. В., Торопыгина М. В., Чалисова Н. Ю. и др., М.: ИМЛИ РАН, 2020.
Summary   The collection Genre in Oriental Literature contains papers by reseacrh fellows of a number of educational and academic institutions of Moscow, under the general supervision of the Institute of World Literature, RAS, and discusses the very important and urgent problem of genre attribution of various works of Oriental literature in correlation with the standard concept ...
Добавлено: 14 сентября 2020 г.
Итальянский балет-феерия и «технологическое возвышенное». Реабилитация «Эксцельсиора»
Никифорова Н. В., Никифорова Л. В., Васильева А. Л., В кн.: Современный хореографический дискурс.: СПб.: Академия русского балета им. А.Я. Вагановой, 2019. Гл. 2.2 С. 87–103.
Балет-феерия «Эксцельсиор» (музыка Р. Маренко, либретто и хореография Л. Манцотти, премьера 1881 в театре Ла Скала, Милан) проанализирован с точки зрения социальной истории техники. Перенесение идеи возвышенного с природных и сакральных объектов на технологические является важной тенденцией второй половины XIX века и довольно рано воплощается в художественном освоении индустриальной темы. Сюжеты, положенные в основу либретто, ...
Добавлено: 3 мая 2020 г.
Монастырские обиходники как лингвистический источник: жанрово-стилевые особенности, состав и функционирование памятников
Мохова Л. К., В кн.: РУССКИЙ ЯЗЫК В СЛАВЯНСКОМ МИРЕ: ИСТОРИЯ И СОВРЕМЕННОСТЬ.: Н. Новгород: Издательство Нижегородского госуниверситета, 2018. С. 175–184.
Исследование посвящено корпусу текстов XV–XVII вв. – так называемых обиходников, обиходных книг, уставов, столовых обиходников и других произведений, организующих жизнь русского монастыря. Разнообразие тематики указанных произведений (от уставных указаний, регламентирующих богослужения и молитвенное правило монастыря, до рекомендаций по ведению хозяйства и учету монастырского имущества), предназначение и бытование текстов делают эти памятники ценным источником для изучения ...
Добавлено: 26 января 2020 г.
От предания к легенде: к вопросу о "псевдофольклорных" жанровых обозначениях в прозе В.Ф. Одоевского
Тулякова Н. А., В кн.: Литература и философия: От романтизма к ХХ веку. К 150-летию со дня смерти В.Ф. ОдоевскогоВып. 3.: М.: Водолей, 2019. С. 161–170.
В статье анализируются произведения, названные В.Ф. Одоевским преданиями, легендами и сказаниями. Цель исследования – определить, строятся ли обозначенные таким образом тексты по схожим или различным принципам. Проведенный анализ говорит о том, что предание – самостоятельный жанр в раннем творчестве Одоевского, сообщающий древнюю восточную истину и построенный как двуплановая аллегория. Легенда и сказание отличаются от предания, ...
Добавлено: 12 декабря 2019 г.
Автор, герой и другой в ранеей лирике Маяковского
Большухин Л. Ю., Александрова М., Зборник Матице српске за славистику 2019 Т. 95 С. 9–29
В статье рассматривается процесс становления лирического героя Маяковского, обосновывается драматизм самоопределения Я в ситуации распада жанровой системы лирики. Показано, что в мире, лишенном традиционных жанровых координат, проблематизируется возможность высказывания как такового. Своеобразие отношений между автором и героем заключается в том, что герой «завладевает» автором, присваивая право «завершить» себя. Подобное возможно лишь через обретение Другого как высшей ...
Добавлено: 24 октября 2019 г.
  • О ВЫШКЕ
  • Цифры и факты
  • Руководство и структура
  • Устойчивое развитие в НИУ ВШЭ
  • Преподаватели и сотрудники
  • Корпуса и общежития
  • Закупки
  • Обращения граждан в НИУ ВШЭ
  • Фонд целевого капитала
  • Противодействие коррупции
  • Сведения о доходах, расходах, об имуществе и обязательствах имущественного характера
  • Сведения об образовательной организации
  • Людям с ограниченными возможностями здоровья
  • Единая платежная страница
  • Работа в Вышке
  • ОБРАЗОВАНИЕ
  • Лицей
  • Довузовская подготовка
  • Олимпиады
  • Прием в бакалавриат
  • Вышка+
  • Прием в магистратуру
  • Аспирантура
  • Дополнительное образование
  • Центр развития карьеры
  • Бизнес-инкубатор ВШЭ
  • Образовательные партнерства
  • Обратная связь и взаимодействие с получателями услуг
  • НАУКА
  • Научные подразделения
  • Исследовательские проекты
  • Мониторинги
  • Диссертационные советы
  • Защиты диссертаций
  • Академическое развитие
  • Конкурсы и гранты
  • Внешние научно-информационные ресурсы
  • РЕСУРСЫ
  • Библиотека
  • Издательский дом ВШЭ
  • Книжный магазин «БукВышка»
  • Типография
  • Медиацентр
  • Журналы ВШЭ
  • Публикации
  • http://www.minobrnauki.gov.ru/
    Министерство науки и высшего образования РФ
  • https://edu.gov.ru/
    Министерство просвещения РФ
  • http://www.edu.ru
    Федеральный портал «Российское образование»
  • https://elearning.hse.ru/mooc
    Массовые открытые онлайн-курсы
  • НИУ ВШЭ1993–2026
  • Адреса и контакты
  • Условия использования материалов
  • Политика конфиденциальности
  • Правила применения рекомендательных технологий в НИУ ВШЭ
  • Карта сайта
Редактору