• A
  • A
  • A
  • АБВ
  • АБВ
  • АБВ
  • A
  • A
  • A
  • A
  • A
Обычная версия сайта
  • RU
  • EN
  • Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики»
  • Публикации ВШЭ
  • Глава
  • Когнитивные механизмы словообразования (вторичная номинация: метафоризация)
  • RU
  • EN
Расширенный поиск
Высшая школа экономики
Национальный исследовательский университет
Приоритетные направления
  • бизнес-информатика
  • государственное и муниципальное управление
  • гуманитарные науки
  • инженерные науки
  • компьютерно-математическое
  • математика
  • менеджмент
  • право
  • социология
  • экономика
по году
  • 2027
  • 2026
  • 2025
  • 2024
  • 2023
  • 2022
  • 2021
  • 2020
  • 2019
  • 2018
  • 2017
  • 2016
  • 2015
  • 2014
  • 2013
  • 2012
  • 2011
  • 2010
  • 2009
  • 2008
  • 2007
  • 2006
  • 2005
  • 2004
  • 2003
  • 2002
  • 2001
  • 2000
  • 1999
  • 1998
  • 1997
  • 1996
  • 1995
  • 1994
  • 1993
  • 1992
  • 1991
  • 1990
  • 1989
  • 1988
  • 1987
  • 1986
  • 1985
  • 1984
  • 1983
  • 1982
  • 1981
  • 1980
  • 1979
  • 1978
  • 1977
  • 1976
  • 1975
  • 1974
  • 1973
  • 1972
  • 1971
  • 1970
  • 1969
  • 1968
  • 1967
  • 1966
  • 1965
  • 1964
  • 1963
  • 1958
  • еще
Тематика
Новости
5 июня 2026 г.
Аспирантка НИУ ВШЭ открыла «невидимую» планировку античного Париона
Исследовательница из НИУ ВШЭ Идиль Малгиль изучила с помощью дрона с лазерным сканером сверхвысокого разрешения древнеримский город Парион, расположенный на территории современной Турции. Благодаря высокой плотности сканирования удалось зафиксировать крошечные неровности рельефа, скрытые под землей и растительностью. Обнаружены следы целых кварталов, террасных систем и стен, которые невозможно было различить ни при обычных раскопках, ни с помощью аэрофотосъемки. Результаты исследованияо публикованы в международном научном журнале Ancient Civilizations from Scythia to Siberia.
2 июня 2026 г.
От Волги до Янцзы: математики из Нижнего Новгорода и Шанхая изучают устойчивость систем
Математики НИУ ВШЭ в Нижнем Новгороде совместно с коллегами из шанхайского Университета Тунцзи исследуют фундаментальные причины структурной устойчивости систем и механизмы их нарушения. О развитии проекта Qualitative Theory of Systems of Ordinary and Partial Differential Equations в рамках программы НИУ ВШЭ «Международное академическое сотрудничество» «Вышке.Главное» рассказала его руководитель, профессор Ольга Починка, заведующая Международной лабораторией динамических систем и приложений НИУ ВШЭ в Нижнем Новгороде.

4 июня 2026 г.
«Я хочу, чтобы люди больше доверяли науке»
Выбирая специальность «фундаментальная и прикладная лингвистика», Татьяна Еремичева думала, что это про изучение языков, а оказалось — про помощь людям. В интервью проекту «Молодые ученые Вышки» она рассказала о науке как инструменте приятия этого мира, бильярде как варианте тимбилдинга и о том, как иногда непросто научиться читать.

 

Нашли опечатку?
Выделите её, нажмите Ctrl+Enter и отправьте нам уведомление. Спасибо за участие!

Публикации
  • Книги
  • Статьи
  • Главы в книгах
  • Препринты
  • Верификация публикаций
  • Расширенный поиск
  • Правила использования материалов
  • Наука в ВШЭ

?

Когнитивные механизмы словообразования (вторичная номинация: метафоризация)

С. 81–92.
Киселева С. В.

Суть акта номинации заключается в фиксации связи предмета и его имени, явления и его обозначения, структуры сознания и его объекта. Акт номинации – это процесс речемыслительный. Человек подбирает нужные средства номинации тогда, когда формирует некое понятие о предмете или явлении. Один из видов вторичной номинации - семантическая транспозиция, которая не меняет материального облика переосмысляемой единицы, а приводит к формированию его нового значения, т.е. к многозначности, а именно, к метафоризации.

Язык: русский
Полный текст
Ключевые слова: метафоризациятеории номинацииантропоморфизмсемантическая транспозицияthe theory of nomination

В книге

Когнитивные исследования языка
Вып. XV: Механизмы языковой когниции. , М.: Институт языкознания РАН; Издательский дом ТГУ им. Г.Р. Державина, 2013.
Похожие публикации
Ты, я и «Алиса»: как мы уживаемся с искусственным интеллектом
Шомова С. А., Вестник Московского университета. Серия 10: Журналистика 2024 № 3 С. 186–207
В статье аккумулируются результаты одной из граней большого исследования, проведенного в 2023 г. Центром цифровых культур и медиаграмотности НИУ ВШЭ. 350 анкет, полученных от студентов, преподавателей медиаспециальностей и специалистов креативных индустрий – журналистов, рекламистов, дизайнеров, сотрудников музеев и т. д. – в пяти регионах России, тематически были посвящены актуальному самоощущению россиян «на пороге нейросетевой революции». ...
Добавлено: 27 августа 2024 г.
Способы конструирования инопланетного: антропоморфизм и антропология
Верещагина Н. В., Вестник Пермского национального исследовательского политехнического университета. Культура, история, философия, право 2018 № 1 С. 11–18
Статья посвящена способам конструирования образов инопланетного существа. Образ инопланетянина формируется в XIX веке, на что указывает развитие научно-фантастических сюжетов, встречающиеся упоминания о контактах с инопланетными формами жизни в средствах массой информации, а также появление первых проектов научного сообщества по установлению связи с внеземными формами разума (И.К.Ф. Гаусс, Й.И. фон Литтров). Актуальность обращения к образам инопланетного ...
Добавлено: 21 сентября 2022 г.
О тематических параллелях в школьном жаргоне XIX и XXI веков
Россихина М. Ю., Россихина Г. Н., Известия Смоленского государственного университета 2018 № 3(43) С. 146–156
В статье проводится сравнительный анализ русской школьной жаргонной лексики XIX и XXI вв. по тематическому признаку. В результате проведенного сопоставления выявляются аналогичные тематические группы, связанные с учебой, времяпрепровождением, вредными привычками, отношениями в ученических коллективах и между учащимися и учителями. Для исторического и современного школьного жаргона определяются общие тенденции в способах пополнения их лексического состава, основными ...
Добавлено: 19 октября 2018 г.
Прецедентное имя как средство концептуализации события в современном английском языке (экспериментальное исследование)
Нагорная А. В., Вопросы психолингвистики 2017 № 2 (32) С. 109–123
В данной статье анализируется тенденция к употреблению прецедентных имен в сочетании с существительным moment для обозначения различного рода событий, наблюдаемая в современном английском языке.  На основе электронного корпуса современного американского английского (COCA) выявляются основные типы прецедентных имен, используемых в этой функции. Анализируется семантика словосочетаний, устанавливаются обстоятельства их возникновения и определяется степень их конвенционализации в речевой ...
Добавлено: 21 марта 2018 г.
Молодежный социолект как исторический и интернациональный феномен
Россихина М. Ю., Сибирский филологический журнал 2018 № 3 С. 274–283
Рассматривается молодежный социолект русского, немецкого и французского языков в диахронии и синхронии на материале лексикографических источников XVIII–XXI вв. Самым богатым является наследие немецкого молодежного языка, зафиксированное в многочисленных словарях студенческого языка XVIII–XIX вв., некоторые из них содержат заимствования из французского студенческого языка. Русский школьный жаргон – более позднее явление, поскольку учебные заведения в России появились ...
Добавлено: 17 января 2018 г.
Происхождение антропоморфизма греческой религии
Матвейчев О. А., Антиномии 2013 Т. 13 № 4 С. 32–41
Данная статья посвящена анализу древнегреческой религии, а точнее тео- рии происхождения антропоморфизма. В статье автор анализирует труды Ксено- фана, Гераклита, Ф. Шахермайра, Ф. Бетанкура, Р. Карпентера, Х. Вайса, Б. Фейгана и др. Внимание автора сосредоточено на том, что пресловутый бытовой антропоморфизм греческой религии явление довольно позднее и возникшее в этой религии примерно в период IХ–VI ...
Добавлено: 9 марта 2015 г.
Особенности реализации и номинации голосовых выразительных движений в авторских ремарках, сигнализирующих об измененных состояниях сознания (на материале английского языка)
Безруков В. А., В кн.: Лингвистический Вестник (Межвузовский сборник научных трудов).Вып. 5.: Брянск: РИО БГУ, 2009. С. 19–34.
Добавлено: 14 декабря 2014 г.
Специфика поз человека при измененных состояниях сознания и средства их номинации в драматургических ремарках (на материале английского языка)
Безруков В. А., В кн.: Теоретические и прикладные аспекты изучения речевой деятельности: Сборник научных статейВып. 2.: Н. Новгород: Нижегородский государственный лингвистический университет им. Н.А. Добролюбова, 2007. С. 12–19.
Добавлено: 14 декабря 2014 г.
Средства прямой номинации измененных состояний сознания в авторской ремарке (на материале английского языка)
Безруков В. А., В кн.: Теоретические и прикладные аспекты изучения речевой деятельности: Сборник научных статейВып. 3.: Н. Новгород: Нижегородский государственный лингвистический университет им. Н.А. Добролюбова, 2008. С. 12–23.
Добавлено: 14 декабря 2014 г.
Специфика локомоции человека при измененных состояниях сознания и средства их номинации в драматургических ремарках (на материале английского языка)
Безруков В. А., В кн.: Теоретические и прикладные аспекты изучения речевой деятельности: Сборник научных статейВып. 4.: Н. Новгород: Нижегородский государственный лингвистический университет им. Н.А. Добролюбова, 2009. С. 19–30.
Добавлено: 14 декабря 2014 г.
Вегетативные проявления и их номинация в авторских ремарках как основа определения эмоционального состояния (на материале английского языка)
Безруков В. А., В кн.: Лингвистический вестник (Межвузовский сборник научных трудов). Выпуск 6.: Брянск: РИО БГУ, 2010. С. 11–25.
В статье рассматриваются особенности реализации вегетативных симптомов как компонента системы невербальной коммуникации в тех случаях, когда субъект испытывает воздействие непатологических измененных состояний сознания. В частности, уточняется набор вегетативных симптомов, сигнализирующих о данных состояниях, и обсуждается правомерность их включения в систему невербальных компонентов классификации. Также приводится классификация средств номинации вегетативных симптомов в авторских ремарках и предлагается ...
Добавлено: 14 декабря 2014 г.
Авторские ремарки как основа разработки алгоритма идентификации измененных состояний сознания
Безруков В. А., В кн.: Языки в современном мире: материалы VIII международной конференции.: М.: КДУ, 2009. С. 111–117.
Добавлено: 14 декабря 2014 г.
Специфика мимики и жестов человека при измененных состояниях сознания и средства их номинации в драматургических ремарках
Безруков В. А., Вестник Челябинского государственного университета. Серия: Филология. Искусствоведение 2014 № 93 С. 5–13
В статье рассматриваются особенности реализации кинетических проявлений, реализуемых в измененных состояниях сознания, а также специфика их номинации в драматургических ремарках. Автор предлагает классификацию способов номинации мимики и жестов, отражающих особенности невербального поведения человека, обусловленные психофизиологическими механизмами измененных состояний сознания. В заключении автор делает предположения о возможных сферах применения данной классификации. ...
Добавлено: 13 декабря 2014 г.
Манипуляции с предметами и их номинация как средство отражения измененных состояний сознания в драматургических ремарках (на материале английского языка)
Безруков В. А., В кн.: Актуальные проблемы современного языкознания: основные тенденции и перспективы развития: Материалы Международной научной конференции (2 ноября 2009 г.).: Караганда: Центр гуманитарных исследований, 2009. С. 18–24.
Добавлено: 10 декабря 2014 г.
Когнитивные механизмы словообразования (вторичная номинация)
Киселева С. В., В кн.: Магия ИННО: новые технологии в языковой подготовке специалистов-международников. Материалы научно-практической конференции к 70-летию факультета международных отношенийТ. 2.: МГИМО-Университет, 2013. С. 108–116.
В работе рассмотрены вопросы, связанные со вторичной номинацией. Суть акта номинации заключается в фиксации связи предмета и его имени, явления и его обозначения, структуры сознания и его объекта. Человек подбирает нужные средства номинации тогда, когда формирует некое понятие о предмете или явлении. Результаты показали, что один из видов вторичной номинации — это семантическая транспозиция, которая не меняет материального облика переосмысляемой единицы, ...
Добавлено: 11 февраля 2014 г.
Знак, метафора, символ - методология субъектности
Волкова Д. Э., Орлов А. Б., Орлова Н. А., Психология. Журнал Высшей школы экономики 2010 Т. 7 № 3 С. 89–119
В статье с опорой на философскую и психологическую зарубежную и отечественную традиции рассматриваются три формы опосредования: знаковая, метафорическая и символическая; анализируется их связь со становлением субъектных смысловых структур человека, а также их роль и место в психотерапевтическом процессе. Вы деляются, дифференцируются и описываются знаковые, метафорические и символические способы выражения внутренних содержаний клиента в процессе психотерапии, ...
Добавлено: 14 января 2011 г.
Особенности метафоризации в научно-популярном дискурсе
Мишланова С. Л., Уткина Т. И., Вестник Тюменского государственного университета 2008 № 1 С. 114–120
В данной статье метафора рассматривается в качестве единицы научно-популярного дискурса, выявляются особенности функционирования метафоры в научно-популярном медицинском дискурсе, а также определяется специфика репрезентации модели экспликации метафоризации в данном типе дискурса. ...
Добавлено: 12 декабря 2012 г.
Общие тенденции в пополнении словарного состава молодежного жаргона в немецком и русском языках
Россихина М. Ю., Вестник Брянского государственного университета 2011 № 2 С. 348–352
В статье рассматриваются источники пополнения молодежного жаргона. Выявляются общие тенденции расширения корпуса молодежной лексики в немецком и русском языках, к которым относятся метафоризация, словообразовательная деривация и заимствование. Исследование проводится на материале лексикографических источников XIX-XXI веков. ...
Добавлено: 21 ноября 2012 г.
Цветообозначения человека как инструмент политики: отражение основных тенденций в немецкой языковой картине мира
Гайдукова Т. М., В кн.: Актуальные проблемы преподавания иностранных языков в неязыковых вузах (материалы Межфакультетской научно-методической конференции).: М.: Издательский дом НИУ ВШЭ, 2012. С. 278–286.
В статье рассматриваются значения цветов, выбранных партиями Германии для манифестации своих идей и идеалов, их обозначение и использование в немецком языке. ...
Добавлено: 30 октября 2012 г.
Роль сравнительных конструкций в сфере цветообозначения человека и частей его тела (на материале немецкого языка)
Гайдукова Т. М., В кн.: Актуальные проблемы современного языкознания: основные тенденции и перспективы развития: Материалы Международной научной конференции (2 ноября 2009 г.).: Караганда: Центр гуманитарных исследований, 2009. С. 84–90.
В статье представлены сравнения в сфере цветообозначений человека разных уровней - лексико-морфологического, синтаксического, семантического, опирающиеся на разные стратегии запоминания: языковое кодирование цвета и соотнесение с цвеиом конкретных предметов. ...
Добавлено: 26 октября 2012 г.
  • О ВЫШКЕ
  • Цифры и факты
  • Руководство и структура
  • Устойчивое развитие в НИУ ВШЭ
  • Преподаватели и сотрудники
  • Корпуса и общежития
  • Закупки
  • Обращения граждан в НИУ ВШЭ
  • Фонд целевого капитала
  • Противодействие коррупции
  • Сведения о доходах, расходах, об имуществе и обязательствах имущественного характера
  • Сведения об образовательной организации
  • Людям с ограниченными возможностями здоровья
  • Единая платежная страница
  • Работа в Вышке
  • ОБРАЗОВАНИЕ
  • Лицей
  • Довузовская подготовка
  • Олимпиады
  • Прием в бакалавриат
  • Вышка+
  • Прием в магистратуру
  • Аспирантура
  • Дополнительное образование
  • Центр развития карьеры
  • Бизнес-инкубатор ВШЭ
  • Образовательные партнерства
  • Обратная связь и взаимодействие с получателями услуг
  • НАУКА
  • Научные подразделения
  • Исследовательские проекты
  • Мониторинги
  • Диссертационные советы
  • Защиты диссертаций
  • Академическое развитие
  • Конкурсы и гранты
  • Внешние научно-информационные ресурсы
  • РЕСУРСЫ
  • Библиотека
  • Издательский дом ВШЭ
  • Книжный магазин «БукВышка»
  • Типография
  • Медиацентр
  • Журналы ВШЭ
  • Публикации
  • http://www.minobrnauki.gov.ru/
    Министерство науки и высшего образования РФ
  • https://edu.gov.ru/
    Министерство просвещения РФ
  • http://www.edu.ru
    Федеральный портал «Российское образование»
  • https://elearning.hse.ru/mooc
    Массовые открытые онлайн-курсы
  • НИУ ВШЭ1993–2026
  • Адреса и контакты
  • Условия использования материалов
  • Политика конфиденциальности
  • Правила применения рекомендательных технологий в НИУ ВШЭ
  • Карта сайта
Редактору