?
Типологические особенности социального поведения студентов факультета физической культуры
Вестник Томского государственного университета. 2013. № 376. С. 157–161.
Шансков М. А., Пономарев Г. Н.
Проведено исследование типологических особенностей социального поведения студентов факультета физической культуры. Выявлены три типа поведения студентов, каждый из которых обладает оригинальным паттерном психологических характеристик, обеспечивающим различные варианты адаптации к образовательной среде педагогического вуза. Выявлены средние величины шкал любовь к детям, интерес к спорту и интерес к педагогической деятельности. Только у студентов первого типа социального поведения выделяются значения шкалы интерес к спорту выше среднего. Учет типологии психологических особенностей позволит обеспечить качественную подготовку специалистов к будущей профессиональной деятельности.
Попова А. В., Гулов А. П., Мир науки, культуры, образования. 2026 № №3 (118) С. 92–96
Распространение генеративных языковых моделей в практике преподавания иностранных языков выявило противоречие между их технологическими возможностями и недостаточной методической управляемостью результатов. Одна из причин в том, что промпт чаще рассматривается как техническая формулировка, а не как педагогически значимая инструктивная структура. Цель работы состоит в разработке типологии техник проектирования промптов с опорой на параметры ориентировочной основы действия П. Я. ...
Добавлено: 10 ноября 2026 г.
Антипкина И. В., Горбушина А. В., Манина В. А. и др., Психологическая наука и образование 2026 Т. 31 № 4 С. 22–36
Контекст и актуальность. Операционализация проектной деятельности преподавателя вуза традиционно сводится либо к перечню дидактических приемов, либо к описанию ролевых функций. Однако если рассматривать проектную деятельность как самостоятельный конструкт (педагогическую компетенцию), требуется эмпирическое обоснование его структуры и подтверждение того, что все выделенные индикаторы измеримо вносят вклад в общую характеристику. Цель. Проверить возможность рассматривать совокупность проектных практик как единый конструкт ...
Добавлено: 9 ноября 2026 г.
Горбунова А. Ю., Shulgina G., Костли Д. Х. и др., Innovations in Education and Teaching International 2026 P. 1–17
Добавлено: 9 ноября 2026 г.
Рыбакова Е. О., Педагогико-психологические и медико-биологические проблемы физической культуры и спорта 2026 Т. 21 № 1 С. 308–314
Современные образовательные технологии по формированию коппетенций самоорганизации саморазвития характеризуются многообразием воздействий на психоэмоциональное состояние студентов ПНИПУ - от природных и бытовых шумов до техногенных источников, что требует системного анализа их влияния на когнитивные функции, эмоциональное благополучие обучающихся в процессе обучения в вузе. Цель исследования - выявить особенности влияния различных типов шумов на психоэмоциональное состояние студентов ...
Добавлено: 9 ноября 2026 г.
Рыбакова Е. О., Педагогико-психологические и медико-биологические проблемы физической культуры и спорта 2026 Т. 21 № 1 С. 315–318
Всесторонняя подготовка студентов-баскетболистов имеет огромное значение для их успешного развития в спорте, она включает в себя не только технические и тактические навыки, но и физическую подготовку, умение работать в команде и анализировать свои действия. Целью работы является теоретическое обоснование и экспериментальная апробация индивидуального образовательного маршрута, как средства подготовки студентов-баскетболистов. Методы и материалы исследования: педагогическое наблюдение, ...
Добавлено: 9 ноября 2026 г.
Рыбакова Е. О., Известия Тульского государственного университета. Физическая культура. Спорт 2026 № 6 С. 92–102
Проведено теоретическое исследование по валидности, надежности и контекстному использованию цифровых технологий, в том числе для массового использования, в виде мобильных приложений, аналитических программ, носимых устройств, виртуальной реальности, доказана их надежность в сравнении с дорогостоящим и специализированным профессиональным оборудованием. Обобщен опыт исследователей из Индонезии, Шри-Ланки, Бразилии, Китая, Бельгии ...
Добавлено: 9 ноября 2026 г.
Рыбакова Е. О., Современные проблемы науки и образования 2025 № 6 С. 66–77
нтов в проектно-исследовательскую деятельность. Исследование посвящено проблеме разработки учебно-методических материалов по краеведению в формате интеллектуальной викторины (туристскокраеведческая игра «СвойКрайСобирай» с применением спилс-карт Пермского края). Преподавание дисциплины «Краеведение» в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов предполагает внедрение новых универсальных методов и технологий, таких как туристско-краеведческая игра «СвойКрайСобирай». Методы исследования: педагогический эксперимент, анализ документальных и архивных ...
Добавлено: 9 ноября 2026 г.
Рыбакова Е. О., Ученые записки университета им. П.Ф. Лесгафта 2024 Т. 237 № 11 С. 78–81
Многочисленные исследования показывают, что уровень физической подготовленности обучающихся общеобразовательных школ неуклонно снижается. Этому способствуют, например, малоподвижный образ жизни и незаинтересованность подростков заниматься на уроках физической культуры, в том числе из-за однообразия учебного материала и однотипности учебных заданий. В статье представлено исследование, проведенное на базе СОШ № 8 г. Чайковский c целью повышения показателей физической подготовленности ...
Добавлено: 9 ноября 2026 г.
Материал подготовлен по результатам исследования феномена школьной неуспешности в российской системе образования, проведенного в рамках Мониторинга экономики образования весной 2023 г. Рассматриваются когнитивные и управленческие аспекты данной проблемы, ее восприятие различными участниками образовательных отношений. Эмпирической базой стали 93 глубинных интервью с представителями семи субъектов Российской Федерации, включая директоров и заместителей директоров школ, учителей, педагогов сопровождения ...
Добавлено: 6 ноября 2026 г.
Gubin D., Danilova L., Kolomeichuk S. и др., Chronobiology International 2026 P. 1–12
Добавлено: 5 ноября 2026 г.
Elsevier, 2026.
Добавлено: 5 ноября 2026 г.
Авдеенко Н. А., Кулик А. А., Фризен М. А. и др., Отечественная и зарубежная педагогика 2026 Т. 2 № 4 С. 107–123
Введение. Развитие мягких навыков (soft skills) у студентов вузов является актуальной задачей современной образовательной политики. Однако стандартные программы формирования универсальных компетенций часто оказываются неэффективными в регионах со сложными природно-климатическими и географическими условиями, таких как Камчатский край. В условиях географической изоляции и сурового климата эти навыки трансформируются из инструментов будущего карьерного успеха в важнейшие механизмы профилактики ...
Добавлено: 3 ноября 2026 г.
Поддьяков А. Н., Современное дошкольное образование. Теория и практика 2026 С. 56–60
Интервью для специального выпуска журнала "Современное дошкольное образование", посвященного 130-летию со дня рождения Л.С. Выготского. https://sdo-practice.ru/anniversary-special-issue.html ...
Добавлено: 3 ноября 2026 г.
Поддьяков А. Н., Integrative Psychological and Behavioral Science 2026 Vol. 60 No. 4 P. 1–50
Добавлено: 3 ноября 2026 г.
Обухов А. С., Трофимов В. В., Отечественная и зарубежная педагогика 2026 Т. 2 № 4 С. 177–190
Статья посвящена изучению образовательных практик, существующих при взаимодействии школ Республики Бурятия с особо охраняемыми природными территориями (ООПТ). Исследование направлено на определение того, каким образом территория включается в образовательную деятельность и какие формы участия школьников складываются в рамках соответствующих практик. Эмпирическую базу составили 40 полуструктурированных интервью с сотрудниками ООПТ, представителями школьных администраций и педагогами, а также ...
Добавлено: 2 ноября 2026 г.
Цигеман-Горенко Э. С., Марарица Л. В., Горина Я. В. и др., В кн.: Материалы международной конференции Социальный мозг: профилактика и реабилитация негативных стрессовых воздействий (Красноярск, 11-13 октября 2023 г.).: Красноярск: Красноярский государственный медицинский университет имени профессора В.Ф.Войно-Ясенецкого, 2023. С. 32–32.
Добавлено: 22 декабря 2023 г.
Буланова И. С., Мир науки 2020 Т. 8 № 2 С. 1–7
Статья посвящена проблеме неосознаваемого в когнитивной регуляции социального поведения. Она сводится к вопросу о том, как ментальные репрезентации становятся регуляторами реального поведения человека во взаимодействии и каково соотношение неосознаваемого и осознаваемого в этой регуляции. В статье представлены три точки зрения на решение этого вопроса. Традиционная точка зрения подразумевает, что процессы когнитивной организации информации могут быть ...
Добавлено: 1 ноября 2023 г.
Никитенко Е. Л., В кн.: Большая российская энциклопедия: научно-образовательный портал.: БРЭ, 2023.
Статья посвящена та'рофу (в персидской культуре - этикет, комплекс поведенческих и речевых норм, регулирующих как формальное, так и неформальное общение членов социума). ...
Добавлено: 27 октября 2023 г.
Сауткина Е.В., Агисова Ф.Б., Иванова А.А. и др., Экспериментальная психология 2022 Т. 15 № 2 С. 172–193
Проэкологическое поведение — один из наиболее важных факторов противостояния глобальным средовым изменениям. В данном систематическом обзоре критически анализируется методология и синтезируются результаты 49 эмпирических исследований проэкологического поведения в России, опубликованных в 1999—2021 гг. Среди методологических преимуществ исследований можно выделить использование первичного эмпирического материала и объем выборок. Среди недостатков — нехватку экспериментальных исследований, использование самоотчетов и ...
Добавлено: 13 сентября 2022 г.
Свенцицкий А. Л., Марарица Л. В., Почебут Л. Г. и др., В кн.: Ананьевские чтения – 2017: преемственность в психологической науке: В.М. Бехтерев, Б.Г. Ананьев, Б.Ф. Ломов. Материалы Международной научной конференции.: СПб.: Айсинг, 2017. С. 171–172.
Работа посящена рассмотрению социального поведения в контексте формирования социального капитала на межличностном и групповом уровнях. ...
Добавлено: 12 октября 2019 г.
Настоящая монография является первой в нашей стране попыткой систематического изложения принципов построения социумов роботов, то есть использования моделей и методов социального поведения применительно к системам групповой робототехники. В книге обсуждаются вопросы методологии создания сообществ искусственных агентов-роботов, описываются базовые архитектуры индивидов, способных к социализации, приводятся модели организации межагентного взаимодействия, в том числе — принципы формирования и функционирования команд, коалиций, стай роботов ...
Добавлено: 28 августа 2018 г.
Паин Э. А., В кн.: X СОКРАТИЧЕСКИЕ ЧТЕНИЯ РЕАЛЬНОСТЬ КАК СОЦИАЛЬНЫЕ ЭСТАФЕТЫ.: М.: Эслан, 2015. Гл. 6 С. 74–88.
Уже из названия статьи понятна ее основная задача — се парация феномена «социальной эстафеты» от других механиз мов, ответственных за историческую устойчивость некоторых стереотипов социального поведения. В статье приводятся гипо тезы, объясняющие целесообразность такой сепарации в соци альной и политической сферах. В ней также предпринята попыт ка охарактеризовать взаимосвязь двух основных механизмов воспроизводства стереотипов социальной ...
Добавлено: 20 февраля 2017 г.
Троцук И. В., Вестник Российского университета дружбы народов. Серия: Социология 2016 Т. 16 № 2 С. 438–448
Рецензия на книги: Нудельман Р. Неизвестное наше тело. О полезных паразитах, оригами из ДНК и суете вокруг гомеопатии... М.: Ломоносовъ, 2014. 240 с.; Найт Р. Смотри, что у тебя внутри. Как микробы, живущие в нашем теле, определяют наше здоровье и нашу личность / Пер. с англ. Е. Валкина. М.: Изд-во АСТ: CORPUS, 2015. 160 с. ...
Добавлено: 22 января 2017 г.
Hassan M., Hossain E., Balasubramaniam S. и др., IEEE Network 2015 Vol. 29 No. 1 P. 26–34
Molecular communication holds the promise to enable communication between nanomachines with a view to increasing their functionalities and opening up new possible applications. Due to some of the biological properties, bacteria have been proposed as a possible information carrier for molecular communication, and the corresponding communication networks are known as bacterial nanonetworks. The biological properties ...
Добавлено: 21 марта 2015 г.