?
Немецкий язык. 5 класс. Лексика и грамматика. Сборник упражнений
M. :
Proswestschenie, 2021.
Lytaeva M. A., Базина Н. В.
Stognieva O., Journal of Cultural Marketing Strategy 2026 Vol. 11 No. 1 P. 47–65
This paper examines representations of US–French cross-cultural marketing conflict
in Emily in Paris and considers their value for marketing education. Using qualitative mediabased
case analysis, it applies an integrated framework combining Hofstede, Hall, Trompenaars,
Meyer, and Ter-Minasova to three campaign cases: Hästens Beds, Maison Lavaux, and
McDonald’s McBaguette. The analysis shows that the conflicts arise from contrasting
approaches to communication, ...
Added: November 1, 2026
Borzenko V., РГБИ, 2026.
В статье рассматривается феномен периодического издания Rigisches Theaterblatt (1815–1816) – фактически первой в России специализированной театральной газеты, которая, однако, в силу культурных, языковых и территориальных особенностей стоит особняком в истории отечественной печати. Автор анализирует уникальность рижского издания, его тематическое наполнение, редакторскую политику Ф. Лакосте, взаимодействие с читательской аудиторией и роль газеты в формировании традиции театральной ...
Added: October 31, 2026
Щеголькова Е. Ю., Новгородский исторический сборник 2026 Т. 21 № 31 С. 43–64
This article examines the events of 1187, when Prince Yaroslav Vladimirovich was recalled to Novgorod. He had recently been accused of "causing much harm to the Novgorod land." The article offers an explanation for the impressive length of Yaroslav's second reign, which lasted twelve years with only a short break. It argues that the story ...
Added: October 31, 2026
Popova A., Иностранные языки в школе 2026 № 4 С. 40–48
The article addresses the current issue of integrating generative artificial intelligence models into the educational process. The professional competence of educators in constructing queries that ensure the methodological value of generated content is of particular importance. The purpose of the article is to describe the correlation between classical didactic principles (accessibility, systematicity, individualization, etc.) and ...
Added: October 30, 2026
Letuchiy A., Russian Linguistics 2026 Т. 50 Статья 17
The article focuses on the analysis of a special use of the nominative-accusative form of the pronoun ėto ‘it, this’, illustrated by examples like Ėto ty ne prav ‘In this, you are wrong’. In this use, on the one hand, the pronoun corresponds to the argument of the head predicate, and, on the other hand, ...
Added: October 30, 2026
Елена Пенская, Slavic Literatures (ранее - Russian Literature) 2026 С. 3–46
Sukhovo-Kobylin (1817-1903), a playwright, was ahead of his time; his harsh laughter, descriptions of absurd reality in the trilogy "Pictures of the Past" (1869) and prophecies turned out to be consonant with the turning points of the twentieth century. The synthesis of dramatic, tragic and comic (satire and farce), grotesque elements makes Sukhovo-Kobylin's plays one ...
Added: October 29, 2026
Tikhonov E., Асманская М. А., Balzhinimaeva V. et al., М.: Национальный исследовательский университет "Высшая школа экономики", 2026.
Master’s education is now an integral part of higher education systems in almost every country. Yet this common designation encompasses a wide variety of programmes serving different purposes. Why has the two-cycle bachelor’s–master’s model become so widespread and enduring? The report argues that the key to the success of master’s education lies in its institutional ...
Added: October 29, 2026
Association for Computational Linguistics, 2026.
While Large Language Models (LLMs) have revolutionized NLP, they remain prone to hallucinations, reasoning “mode-collapse” in open-ended generation, and a lack of factual provenance. The Automated Knowledge Base Construction (AKBC) workshop addresses a key missing piece of the generative era: structured knowledge. Knowledge Bases (KBs) serve as ground truth for fact verification, the semantic backbone ...
Added: October 28, 2026
Buzanov A., Известия РАН. Серия литературы и языка 2026 Т. 85 № 5 С. 115–127
Typologies of possessive systems usually distinguish lexical and semantic splits between inalienable and alienable possession. Much less attention has been paid to the next boundary on the extended scale, namely the boundary between alienable and super-alienable possession. This article shows that Tungusic constructions with the suffix -ŋ(V) represent a semantic realization of precisely this type ...
Added: October 28, 2026
Ovchinnikova A., Reznikova T., Ryzhova D. et al., Acta Linguistica Petropolitana. Труды института лингвистических исследований 2026 Т. 22 № 1 С. 68–133
The paper describes the system of verbs of change in the Russian language against a typological background within the frame approach to lexical typology. In Russian, this system can be qualified as dominant: the imperfective verb menyat(sya)
and its prefixed perfective derivative menyat(sya) cover most of the frames in the field. At the same time, in ...
Added: October 27, 2026
Ryzhova D., Reznikova T., Starchenko A. et al., Acta Linguistica Petropolitana. Труды института лингвистических исследований 2026 Т. 22 № 1 С. 11–40
The article introduces a thematic issue on the lexical typology of the semantic field ‘change’ and provides an overview of its structure and colexifi cation patterns.
The study uses a frame-based approach, under which lexical meanings are analyzed through sets of recurrent situations (frames). The core of this approach lies in investigating cross-linguistic variation by examining ...
Added: October 27, 2026
Podolsky A. I., Идобаева О. А., Поплавский М. В. et al., Мир психологии. Научно-методический журнал 2026 № 2 (125) С. 28–44
The purpose of the study was to examine the psychological characteristics of gifted adolescents studying in a boarding school (gymnasium). The psychological study involved 8th and 10th grade students from the University Gymnasium of Lomonosov Moscow State University. A comparative analysis of the individual characteristics of 8th and 10th grade students was conducted based on ...
Added: October 27, 2026
Starchenko A., Маринина В. В., Acta Linguistica Petropolitana. Труды института лингвистических исследований 2026 Т. 22-1 С. 352–404
The study focuses on the semantic field ‘change’ in Northern Khanty. Based on a typological questionnaire, we present data on the use of the lexical items of the field and provide their analysis in frame semantics. We show that Northern Khanty has a dominant system in which most frames are expressed by the pɛlət- / ...
Added: October 27, 2026
Пинчукова А. Е., Филологический вестник 2026 Т. 5 № 5 С. 152–167
The article examines the phenomenon of humor as an effective strategy for popularizing scientific knowledge in general and medical knowledge in particular. The aim of the study is to establish mechanisms for adapting medical phenomena to the extralinguistic and linguistic features of popular science works on medical topics in English. It is noted that the ...
Added: October 26, 2026
Lytaeva M. A., Дрейт А., Каскырбаева С. К., Просвещение, 2023.
Книга для учителя содержит программу преподавания учебного предмета "Немецкий язык", рекомендации для преподавателей, включая планы уроков и методические рекомендации по формированию межкультурной компетенции, функциональной грамотности, контролю и оцениванию иноязычных умений. В приложении учитель может найти дополнительные материалы для активизации креативного и критического мышления учащихся. В книгу для учителя включены ответы и тексты для аудирования. ...
Added: February 13, 2024
Lytaeva M. A., Дрейт А., Каскырбаева С. К., М.: Просвещение, 2023.
Рабочая тетрадь является частью учебного комплекта "Немецкий язык. 6 класс". Предназначена для организации дополнительной тренировки умений во всех видах речевой деятельности. Может быть использована для самостоятельной работы учащихся. ...
Added: January 15, 2024
Бим И. Л., Lytaeva M. A., М.: Просвещение, 2023.
Учебник является составной частью УМК «Немецкий язык» для 11 класса общеобразова
тельных организаций (базовый уровень) авторов И. Л. Бим и др.
Учебник содержит 9 тематических глав, в которых сформулированы цели и задачи обу
чения, перечислены грамматические темы и дан активный словарь. В конце учебника по
мещён подробный грамматический справочник и словарь. В пособие был включён блок
«Готовимся к экзамену», который ...
Added: January 15, 2024
Lytaeva M. A., Базина Н. В., М.: Просвещение, 2021.
Пособие "Лексика и грамматика. Сборник упражнений" для 6 класса серии "Вундеркинды Плюс" предназначено для учащихся, изучающих немецкий язык как первый иностранный со 2 класса, и необходимо для тренировки, расширения и применения в коммуникативных ситуациях материала учебника и рабочей тетради. Упражнения, основанные на лексике и грамматике УМК, углубляют и дополняют его содержание. Задания содержат достаточное количество материала ...
Added: February 1, 2022
Kuznetsova S., Мизгулина М. Н., Буландо Р. И. et al., Иностранные языки в школе 2019 № 12 С. 102–112
В 2018-2019 учебном году в рамках Всероссийской олимпиады школьников по иностранным языкам «Учитель школы будущего» [2], проводимой Московским городским университетом МГПУ, впервые состоялся конкурс по японскому языку. У школьников России VIII-XI классов появилась возможность получить независимую оценку уровня владения японским языком, приобрести ценный опыт участия в состязании. Это участие школьников поддерживает и развивает интерес к ...
Added: February 20, 2021
Lytaeva M. A., Бим И. Л., М.: Просвещение, 2021.
Рабочая тетрадь является составной частью УМК .Немецкий язык. 9 класс. авторов
И. Л. Бим и др. Обновлённое пособие содержит различные по форме и уровню сложности
задания, которые могут быть использованы для совершенствования, закрепления и
контроля всех видов речевой деятельности. Рабочая тетрадь полностью соответствует
печатной форме учебника, а новые главы III и IV содержат контрольные работы,
составленные в формате ОГЭ. Пособие ...
Added: January 15, 2021
Lytaeva M. A., Lyukina E. V., М.: Просвещение, 2021.
Пособие «Контрольные задания» для 8 класса серии «Вундеркинды Плюс» предназначено для учащихся, изучающих немецкий язык как первый иностранный со 2 класса. Представленные в данном пособии комплекты заданий дают возможность учащимся успешно подготовиться к промежуточному и итоговому контролю, а также познакомиться с форматом предстоящего экзамена. В пособии представлено 7 контрольных работ для проверки уровня обученности учащихся ...
Added: October 21, 2020
Lytaeva M. A., Базина Н. В., М.: Просвещение, 2019.
Пособие предназначено для учащихся, изучающих немецкий язык как второй иностранный с 5 класса, и необходимо для тренировки, расширения и применения в коммуникативных ситуациях учебного материала учебника и рабочей тетради. Упражнения, основанные на лексике и грамматике УМК, углубляют и дополняют его содержание. Задания содержат достаточное количество материала для запоминания основных грамматических форм и выработки навыков их ...
Added: January 25, 2019
Lytaeva M. A., Базина Н. В., Просвещение, 2019.
Пособие предназначено для учащихся, изучающих немецкий язык как второй иностранный с 5 класса, и необходимо для тренировки, расширения и применения в коммуникативных ситуациях учебного материала учебника и рабочей тетради. Упражнения, основанные на лексике и грамматике УМК, углубляют и дополняют его содержание. Задания содержат достаточное количество материала для запоминания основных грамматических форм и выработки навыков их ...
Added: January 25, 2019
Lytaeva M. A., Ионова А. М., М.: Просвещение, 2019.
Пособие предназначено для учащихся, изучающих немецкий язык как второй иностранный с 5 класса, и необходимо для тренировки, расширения и применения в коммуникативных ситуациях учебного материала учебника и рабочей тетради. Упражнения, основанные на лексике и грамматике УМК, углубляют и дополняют его содержание. Задания содержат достаточное количество материала для запоминания основных грамматических форм и выработки навыков их ...
Added: January 25, 2019