?
Психология творчества и одаренности: Сборник статей Всероссийской научно-практической конференции с международным участием
Ч. 1.
M. :
-, 2021.
Under the general editorship: Богоявленская Д.
Zaikin A., Sviridov I., Sosedka A. et al., Technologies 2026 Vol. 14 No. 2 Article 84
High-dimensional tabular data are common in biomedical and clinical research, yet conventional machine learning methods often struggle in such settings due to data scarcity, feature redundancy, and limited generalization. In this study, we systematically evaluate Synolitic Graph Neural Networks (SGNNs), a framework that transforms high-dimensional samples into sample-specific graphs by training ensembles of low-dimensional pairwise ...
Added: May 23, 2026
Kadieva D., Blagoveshchensky E., Agranovich O. et al., Frontiers in Psychology 2026 Vol. 17 Article 1832623
Embodied and embedded cognition (EEC) theory proposes that language and cognitive development emerge from bodily interactions with the environment, yet empirical tests of this claim in clinical developmental populations remain rare. This mini-review synthesizes behavioral, electrophysiological, and structural neuroimaging evidence from children with serious early motor disorders—obstetric brachial plexus palsy and arthrogryposis multiplex congenita—which restrict ...
Added: May 20, 2026
Кияненко И. К., Клиническая и специальная психология 2026 Т. 15 № 1 С. 7–19
Context and relevance. The problem of the impact of urban stress factors on mental health is becoming increasingly relevant in the context of urbanization. Living in cities is accompanied by increased psychophysiological stress, which leads to an increase in the prevalence of mental disorders among urban residents. Objective. The purpose of the article is to ...
Added: May 19, 2026
Alenina E., Kristina Terenteva, Kosonogov V., Behavioral Sciences 2026 Vol. 16 No. 5 Article 806
Anxiety is a multidimensional construct that influences cognitive performance in complex ways, yet its factor structure and domain-specific effects remain unclear. This study examined (1) the psychometric structure of general and specific anxiety measures, (2) their associations with cognitive performance across different domains, and (3) the predictive power of machine learning models in classifying cognitive ...
Added: May 18, 2026
Андреева О. С., Росмэн-Пресс, 2026.
«Деньги. Энциклопедия российского школьника» кратко и емко расскажет:
· Чем в древности платили за товары
· Как выглядели первые деньги, из чего их делали и где хранили
· Как найти клад и можно ли выиграть в лотерею
· Как работает банк
· Как дети и подростки могут зарабатывать и распоряжаться личным бюджетом
· И еще сотни интересных научно-обоснованных фактов
Книга поможет мальчикам ...
Added: May 18, 2026
Андреева О. С., Просвещение, 2024.
В книге собраны рекомендации и практические советы приёмным родителям, с помощью которых можно сформировать у детей правильное отношение к денежным средствам, рассказывается, какими словами объяснять понятные взрослым истины относительно личных и семейных финансов ребёнку любого возраста. Одной из задач книги стала необходимость объяснения этого феномена — потребительского отношения приёмных детей к труду замещающих родителей, к ...
Added: May 18, 2026
Bobrova A., Poddiakov A., Aksiotis V., Вопросы психологии 2025 № 4 С. 96–106
In psychology, people's assessment of conditional statements "if--then", agreement and disagreement with them is actively studied. This assessment of people who are not specialists in the field of logic often differs greatly from its requirements, especially if the reality observed by a person to one degree or another contradicts a formally correct logical conclusion. In ...
Added: May 17, 2026
Kolachev N., Kovaleva G., Educational Research and Evaluation 2026 P. 1–24
This study investigates the psychometric structure and school-level associations between cognitive abilities of teachers and students. Using a cross-sectional quantitative design, we administered a PISA-based cognitive assessment tool measuring reading, mathematics, science literacy, and global competence to 5,391 eighth-grade students and 2,385 teachers from 84 schools in a Russian region. Bifactor modeling, measurement invariance testing, ...
Added: May 15, 2026
Tikhonova N. E., Социологическая наука и социальная практика 2026 Т. 14 № 1 С. 81–107
Taking into account the relevance of the problem of euthanasia in the context of the
increase in severe cancer and genetic diseases, the article shows, based on the data of the Monitoring of the IS FCTAS RAS 2024 (N = 2000) and the World Values Survey (2006 and
2017–2022), that in their attitude towards euthanasia, Russians are divided ...
Added: May 13, 2026
Balashov D., Человек 2026 Т. 37 № 2 С. 135–150
One of the most discussed approaches to understanding morality in science and philosophy in recent years has been the social intuitionist model of morality by the American psychologist Jonathan Haidt. The author has created a complex concept consisting of several large parts logically connected to each other, each of which deserves special attention. The first ...
Added: May 13, 2026
Koch D., Fedorova E., Lyusin D., The Quarterly Journal of Experimental Psychology 2026
Observers’ emotional states may bias the perception of single emotional faces; however, little is known about the similar biases in the perception of face ensembles. In the present study, we explored how observers’ state anxiety influences the perceived average expression intensity of the ensembles of fearful and angry faces. Participants performed the estimation task in ...
Added: May 13, 2026
Назарова А. Е., Долинко Н. В., Манарбекова Ж. К., Endless light in science 2024 № январь С. 395–401
В статье представлен аналитический обзор взаимосвязи эмоционального интеллекта, амбивалентных чувств и переживания счастья. На материале отечественных и зарубежных исследований обсуждается понимание счастья как сложной когнитивной конструкции, опосредующей восприятие и переживание позитивных эмоций. Анализируются соотношение настроения, страсти и аффекта в контексте эмоциональной амбивалентности, а также возможные когнитивные искажения, влияющие на интерпретацию переживаемого счастья. ...
Added: May 13, 2026
Назарова А. Е., Болонина В. А., Редакция журнала “Скиф. Вопросы студенческой науки, 2025.
The article focuses on understanding reflection in the context of narrative analysis as a means to achieve deepself-awareness of personal well-being. The focus is on the analysis of reflexive activity as a dual process, where reflectionsimultaneously serves as a means of self-understanding and a tool for cognitive cognition of the moment of happiness.The idea is ...
Added: May 12, 2026
Назарова А. Е., Психология. Историко-критические обзоры и современные исследования 2024 Т. 13 № 5А С. 5–11
This article aims to create a model of living happiness, a unique field of personality psychology.The presented model, through the prism of personology, opens up new vast horizons for studyingthe influence of moments of being in happiness, which in turn forms and implements uniquemanifestations of individual being. The task of the reseacher here is to ...
Added: May 12, 2026
Gerges M., Kosonogov V., OBM Neurobiology 2025 Vol. 9 No. 4 Article 310
Emotion regulation (ER) involves processes by which individuals modulate the intensity, duration, and expression of emotional responses, and its dysregulation is associated with a broad spectrum of psychological disorders. While traditionally conceptualized within psychological frameworks, ER is increasingly recognized as biologically grounded, involving intricate interactions between neurochemical, hormonal, and metabolic systems. This narrative review aims ...
Added: May 12, 2026
Варфоломеева А. В., Тищенко А. Г., Rean A. et al., Российский психологический журнал 2025 Т. 22 № 3 С. 175–189
Введение. Проблема взаимосогласования процессов системогенеза при достижении целенаправленного результата является частью проблемы взаимосогласования индивидов при достижении коллективного результата. Цель исследования состояла в оценке выраженности показателей 24 сильных сторон личности у индивидов с различными показателями вариабельности сердечного ритма. Поскольку ранее нами было показано, что характеристики вариабельности сердечного ритма (ВСР) связаны с особенностями структуры и динамики актуализированного ...
Added: November 18, 2025
М.: Институт психологии РАН, 2025.
Книга подготовлена по материалам конференции «Психология творчества: традиции, инновации, перспективы», которая прошла в Институте психологии Российской академии наук 25–27 сентября 2025 года. Тематика докладов в значительно степени пересекается с наследием Я. А. Пономарёва. В сборнике представлены исследования по проблемам творческого мышления, инсайта, креативности, творчества и возможностей сознательного управления творческими процессами. Представлены работы, исследующие творчество и ...
Added: October 3, 2025
Shadrikov V., Культурно-историческая психология 2023 Т. 19 № 2 С. 80–87
It is shown that the child goes to educational activity through spontaneous activity, objective action, quasi-joint activity, game activity. The educational activity is considered as a cooperative activity, which is based on individual activity. Specific function of motivation and desirability of a child and an adult at different stages of their interaction is shown on ...
Added: January 15, 2025
Arkhangelsky A. N., Novikova A., М.: Издательство «Канон+» РООИ «Реабилитация», 2023.
The book offers a new theoretical and methodological approach to the use of modern media technologies, transmedia narratives and modern network communication skills in the study of works included in the school literary canon. This allows you to balance the two tasks of teaching - the transmission of tradition and involvement in modernity, as well ...
Added: July 13, 2023
Novikova A., Управление качеством образования: теория и практика эффективного администрирования 2023 № 1 С. 74–77
В статье рассматриваются преимущества и проблемы, возникшие в различных сферах профессиональной творческой деятельности в связи с развитием культуры соучастия. С некоторыми из этих проблем может сталкиваться и учитель, поощряющий авторскую самостоятельность учеников и создание ими мультимедийных текстов новой природы на уроках литературы. В статье мы предлагаем алгоритм работы над проектами такого типа, позволяющий ученику эффективно выстроить самостоятельный творческий процесс ...
Added: June 14, 2023
Shadrikov V., М.: Институт психологии РАН, 2022.
В работе дается ответ на вопрос «Что есть способности?», раскрывается специфика понимания способностей индивида, субъекта деятельности и личности.
Рассматриваются генезис одаренности и механизмы интеграции способностей в одаренность. В качестве основной психологической категории анализируется мысль; обосновывается положение, что мысль является атрибутом способностей. Показана необходимость введения в познавательную сферу категории совести и психологических процессов сомнения и покаяния. ...
Added: September 2, 2022
Shadrikov V., В кн.: Психология творчества и одаренности: Сборник статей Всероссийской научно-практической конференции с международным участием. В 3-х частяхТ. 1.: М.: Ассоциация технических университетов, 2021. С. 35–39.
The main propositions of the author's theory of abilities and giftedness are stated. ...
Added: November 10, 2021
М.: Известия ИППО, 2020.
Представлены доклады и статьи участников II Международной научно-практической онлайн-конференции «Психология одаренности и творчества». В сборник вошли статьи, посвященные фундаментальным научным проблемам психологии одаренности и творчества.
В представленных докладах и статьях проблема психологии одаренности и творчества рассмотрена с разных сторон – вклада некогнитивных факторов в развитие интеллекта и креативности; успешности обучения одаренных детей на разных уровнях образования; ...
Added: September 30, 2021
М.: Ассоциация технических университетов, 2021.
Сборник включает статьи по актуальным проблемам психологии и диагностики одаренности детей и молодежи, представленные в качестве докладов на Всероссийскую научно-практическую конференцию с международным участием «Психология творчества и одаренности» (сопредседатели Программного комитета Конференции: А.А. Александров, Д.Б. Богоявленская, И.Д. Демакова, Ю.П. Зинченко, А.В. Лубков, Т.А. Соловьева). В представленных материалах отражены опыт и практика в области выявления одаренности, ...
Added: September 3, 2021