Развитие познавательной самостоятельности младших школьников в учебно-исследовательской деятельности с 1 по 4 класс

С. 39–53.

Obukhov A., Носикова Я. Н.

In article influence of social and pedagogical conditions on development of informative independence of younger school students in educational and research activity is considered. The model of development of informative independence of younger school students is approved. It is by practical consideration proved that the program of educational and research activity, the method of design (enrichment) of the educational environment, support of an informative initiative from teachers and parents at elementary school are important social and pedagogical conditions of development of informative independence of younger school students.

Keywords: модель развития, младший школьник, ФГОС НОО, учебно-исследовательская деятельность учащихся, познавательная самостоятельность, социально-педагогические условия, обогащение содержания образования

In book

Научно-практическое образование, исследовательское обучение, STEAM-образование: новые типы образовательных ситуаций: Сборник докладов IX Международной научно-практической конференции «Исследовательская деятельность учащихся в современном образовательном пространстве». Том 2

Т. 2. , М.: МОД "Исследователь", 2018.