?
Анализ принципа модульного подхода в обучении
С. 6–14.
Порошин В. В., Grachev N. N.
The paper analyzes the principle of the modular approach, and in analyzing the main obuchenii.Rassmotreny printsipypy modular training behind him osnove.Pokazano that the modular training focused on the learning process of students. Training modules allows invarianteost bachelor's and master's degrees, and allows you to instantly adapt the learning process to any group of learners
In book
Вып. 8. , М.: Международный институт «ИНФО-Рутения» (АНО МИИР), 2015.
Maloshonok N., Журнал исследований социальной политики 2026 Т. 24 № 2 С. 331–352
Дальневосточный федеральный округ (ДВФО) сталкивается с дефицитом высококвалифицированных кадров, что актуализирует вопросы качества высшего образования и формирования человеческого капитала в регионе. Одним из инструментов оценки образовательной среды в международной практике выступает концепция студенческой вовлеченности, рассматриваемая как индикатор участия студентов в образовательных практиках, способствующих обучению и развитию. Цель статьи заключается в выявлении особенностей студенческой вовлеченности в вузах ДВФО и определении их значения для образовательной политики региона. ...
Added: July 23, 2026
Karelina I., Аккредитация в образовании 2021 № 1(125) С. 5–12
The article presents a description of university development projects supported and financed by the Russian goverment from 2005 to 2020, and also presents an analysis of the continuity of university development projects, the definition rating as a tool for measuring results and its impact on the influence of universities. ...
Added: December 3, 2025
Davlatova M., Kasprzhak A. G., Kobtseva A. et al., Высшее образование в России 2025 Т. 34 № 4 С. 101–117
The development and implementation of educational programmes that meet the demands of the labour market, state and international standards require the attention of university leaders and researchers. Higher education institutions and programme managers may have a need to determine the current state of the programme, redesign it, identify the target audience, etc., however they may ...
Added: May 17, 2025
Лисова Т. А., Dvoinin A., Мир науки. Педагогика и психология 2024 Т. 12 № 6 Статья 39PDMN624
Modern universities are focused on improving the quality of education and pay great attention to the mechanisms of its evaluation. It is generally believed that one mechanism for internal quality assessment is student evaluation of teaching (SET), a survey of students about the quality of the instructor’s work and the course. The article highlights the ...
Added: February 18, 2025
Stukach O., Ершов И. А., Кожемяк О. А. et al., Инженерное образование 2024 Т. 35 № 35 С. 97–108
Advanced technologies in non-destructive testing and geophysics require major changes in education. We propose a short-term laboratory course in investigation of communication channel for telemetry transfer and non-destructive testing for the MS students. The course can be used for students aware in electronics. We guess that in order to achieve the highest quality of education ...
Added: December 4, 2024
Knyaginina N., Puchkov E., Вопросы образования 2024 Т. 2 № 3 С. 100–135
The quality of education, despite the variety of approaches to its understanding, is usually ensured in two contours: external and internal. The external contour is most familiar to the Russian education system, where a control model of quality assurance is implemented in the form of state accreditation. Internal contour may be voluntarily implemented through internal ...
Added: December 2, 2024
Nefedova Y., Меди@льманах 2022 № 3(110) С. 66–74
В статье анализируются особенности дистанционного обучения студентов во время пандемии COVID-19. Подробно рассматривается процедура приема экзаменов в онлайн-формате. Представлены расчеты отклонения текущей успеваемости студентов от средних значений по ряду дисциплин, обозначаются факторы, повлиявшие на завышение и занижение оценок, предлагается список мероприятий, позволяющих повысить эффективность приема экзаменов в онлайн-формате ...
Added: September 27, 2024
Титор С. Е., Шагиева Р. В., Российское правосудие 2024 № 2 С. 17–29
Devoting the article to the quality of education, it should be noted that quality as an essential characteristic of any subject is found everywhere. In society, at the state-management and household levels, it is customary to talk about the quality of life, the quality of medicine, the quality of education, the quality of public services ...
Added: August 11, 2024
Razinkina E., Зима Е. А., Панкова Л. В., Томск: Издательство Томского государственного университета, 2021.
В Методических рекомендациях по управлению качеством образования в условиях смешанного и дистанционного обучения на основе опыта инженерного вуза представлены рекомендации (методики) для российских вузов по использованию новых инструментов управления качеством образования на основе опыта Санкт-Петербургского политехнического университета Петра Великого (далее – СПбПУ, Политех), полученного в 2020-2021 гг., а по отдельным практикам – в более ранние ...
Added: June 10, 2024
Razinkina E., Зима Е. А., Панкова Л. В., Университетское управление: практика и анализ 2023 Т. 27 № 1 С. 42–49
The paper presents the case of Peter the Great St. Petersburg Polytechnic University for organizing the endto-end system of engaging students in project activities within higher education programmes. The project unit of such a programme consists of two parts (obligatory and variable) and combines students’ self-studying theory online, practical tutorial instruction classes, as well as a considerable ...
Added: January 3, 2024
Mertsalova T., Kosaretsky S., Anchikov K. et al., М.: НИУ ВШЭ, 2022.
В аналитическом докладе сегмент школьного образования рассматривается в контексте Указа Президента Российской Федерации от 21 июля 2020 г. № 474 «О национальных целях развития Российской Федерации на период до 2030 года», а также федеральных проектов национального проекта «Образование», утвержденного президиумом Совета при Президенте Российской Федерации по стратегическому развитию и национальным проектам 24 декабря 2018 г. ...
Added: October 6, 2022
Chernobay E., Калина И. И., Отечественная и зарубежная педагогика 2022 Т. 1 № 3 (84) С. 62–82
The article presents a theoretical review of studies devoted to the examination of the concept of a professional learning community. The author also defines the criteria for successful communities and the difficulties in their functioning. The author attempts to determine key foundations for professional learning communities’ formation and development based on the content analysis method. ...
Added: July 5, 2022
Mozhaeva G., Краснова Г. А., Издательский Дом Томского государственного университета, 2019.
The book is devoted to the development of e-learning in Russia and the world. The analysis of the main trends and factors affecting the effectiveness of e-learning in the world, including management decisions and the legislative framework governing its functioning.
The main factors affecting the development of e-learning in Russia are identified, the regulatory framework of ...
Added: March 23, 2022
Pesotskaya E. Y., Minaeva E., Oginskaya E., Higher Education in Russia and Beyond 2021 Vol. 5 No. 30 P. 17–19
This issue of Higher Education in Russia and Beyond is devoted to the analysis of the labor market for university
graduates. This topic is central for the analyzing the relevance of higher education to the needs and requirements of the labor market. The relevance of this topic is emphasized by the fact that the higher education systems in many post-Soviet countries ...
Added: March 14, 2022
Институт институциональных исследований, 2021.
This issue of Higher Education in Russia and Beyond is devoted to the analysis of the labor market for university
graduates. This topic is central for the analyzing the relevance of higher education to the needs and requirements of the labor market. The relevance of this topic is emphasized by the fact that the higher education systems in many post-Soviet countries ...
Added: February 22, 2022
Pisarenko I. A., Управление качеством образования: теория и практика эффективного администрирования 2022 № 1 С. 26–37
В статье приведён обзор научных исследований и социологических опросов, посвященных удовлетворённости современных родителей качеством школьных учебников. Анализируются причины недовольства родительской общественности, приводится перечень основных недостатков учебных пособий (в представлениях родителей), описывается социальный контекст, на фоне которого растут родительские протесты. Отношение родителей к школьным учебникам рассматривается через призму изменения роли родителей и как участников образовательного процесса, ...
Added: February 2, 2022
Koshel A., Гуманитарные исследования в Восточной Сибири и на Дальнем Востоке 2017 № 4 (42) С. 60–64
В статье рассматривается зарубежный опыт повышения квалификации работников высших учебных заведений как способ повышения международной конкурентоспособности ведущих вузов. Автор обосновывает возможность применения мирового опыта для повышения конкурентоспособности вузов Российской Федерации. ...
Added: December 6, 2021
Gruzdev I., Efimov D. B., Томск: Издательство Томского государственного университета, 2021.
Данный материал ставит перед собой две задачи. Первая – повысить осведомленность экспертов и практиков российского высшего образования о культуре и способах использования студенческой оценки преподавания для повышения качества образования. Для этого мы кратко описываем развитие СОП в разных странах, а также детально рассматриваем кейс НИУ ВШЭ, где традиции изучения мнений студентов по различным вопросам образовательного ...
Added: November 10, 2021
Витебский государственный университет им. П.М. Машерова, 2021.
В научном издании «Повышение качества профессиональной подготовки специалистов социальной и образовательной сфер» рассматривается широкий спектр вопросов по проблемам функционирования современной социальной сферы и повышения качества профессиональной подготовки специалистов для нее. Представленные материалы являются результатом научно-исследовательской деятельности студентов, молодых ученых и преподавателей. Материалы сборника предназначены для специалистов социальной сферы и образования, преподавателей и студентов вузов, а ...
Added: September 23, 2021
Абрамова М. О., Баранников К. А., Gruzdev I. et al., Томск: Издательство Томского государственного университета, 2021.
Томский государственный университет продолжает публикации результатов сетевой программы исследования проблем и направлений развития высшего образования в связи с пандемией COVID-19. Массовый переход к смешанным моделям обучения в 2021 году поставил вопрос о качестве образовательных результатов, получаемых студентами в новых формах образовательного процесса.
В докладе обобщены результаты социологических исследований, выполнен анализ практики российских и зарубежных вузов, выделены ...
Added: September 17, 2021
Fakova M., Вестник Московского городского педагогического университета. Серия: Информатика и информатизация образования 2021 № 2 (56) С. 75–79
The article presents an analysis of the concept of "cross-border education", the main prerequisites for the development and relevance of distance learning. It substantiates the prospects and expediency of using information technologies and student digital profiles for the purpose of differentiating cross-border education depending on the specifics of students. The groups of criteria proposed for ...
Added: August 25, 2021
Коверова М. И., Муратов А. В., Chernobay E., Образовательная политика 2021 Т. 86 № 2 С. 88–95
В статье рассматриваются и анализируются финансовые механизмы управления образовательными результатами для городов, проанализирована динамика показателей расходов бюджета на образование и уровня оплаты труда учителей на примере нескольких регионов. Авторы предлагают набор эффективных механизмов. ...
Added: July 5, 2021