• A
  • A
  • A
  • АБВ
  • АБВ
  • АБВ
  • A
  • A
  • A
  • A
  • A
Обычная версия сайта
  • RU
  • EN
  • HSE University
  • Publications
  • Book chapter
  • Функциональная грамотность школьников и универсальные общекультурные компетенции социолога
  • RU
  • EN
Расширенный поиск
Высшая школа экономики
Национальный исследовательский университет
Priority areas
  • business informatics
  • economics
  • engineering science
  • humanitarian
  • IT and mathematics
  • law
  • management
  • mathematics
  • sociology
  • state and public administration
by year
  • 2027
  • 2026
  • 2025
  • 2024
  • 2023
  • 2022
  • 2021
  • 2020
  • 2019
  • 2018
  • 2017
  • 2016
  • 2015
  • 2014
  • 2013
  • 2012
  • 2011
  • 2010
  • 2009
  • 2008
  • 2007
  • 2006
  • 2005
  • 2004
  • 2003
  • 2002
  • 2001
  • 2000
  • 1999
  • 1998
  • 1997
  • 1996
  • 1995
  • 1994
  • 1993
  • 1992
  • 1991
  • 1990
  • 1989
  • 1988
  • 1987
  • 1986
  • 1985
  • 1984
  • 1983
  • 1982
  • 1981
  • 1980
  • 1979
  • 1978
  • 1977
  • 1976
  • 1975
  • 1974
  • 1973
  • 1972
  • 1971
  • 1970
  • 1969
  • 1968
  • 1967
  • 1966
  • 1965
  • 1964
  • 1963
  • 1958
  • More
Subject
News
April 28, 2026
Scientists Develop Algorithm for Accurate Financial Time Series Forecasting
Researchers at the HSE Faculty of Computer Science benchmarked more than 200,000 model configurations for predicting financial asset prices and realised volatility, showing that performance can be improved by filtering out noise at specific frequencies in advance. This technique increased accuracy in 65% of cases. The authors also developed their own algorithm, which achieves accuracy comparable to that of the best models while requiring less computational power. The study has been published in Applied Soft Computing.
April 27, 2026
Fair Division: How Mathematics Helps to Divide the Indivisible
How can items be allocated among participants so that no one feels short-changed? Alexander Karpov, Assistant Professor at the Faculty of Economic Sciences, and his Singaporean colleague, Prof. Warut Suksompong, set out to find a mathematical answer to this question. In this interview, they discuss how a model of rational preferences is constructed, why one cannot rely on a simple sum of values, and where an algorithm that asks a minimal number of questions can be useful.
April 24, 2026
Electronics of the Future: Why Superconductors and Spintronics Work Together
It was once believed that superconductivity and magnetism avoided each other like the devil avoids holy water. However, modern nanostructures prove the opposite. A Russian theoretical physicist and Indian experimentalists have joined forces to create the electronics of the future—free from energy losses. Nataliya Pugach, Professor at the School of Electronic Engineering at HSE MIEM and Leading Research Fellow at the Quantum Nanoelectronics Laboratory, explains how a long-standing acquaintance in Cambridge grew into a mirror laboratory project with the Indian Institute of Technology Bombay (IIT Bombay), how superconducting spintronics works, and what surprises a researcher in India beyond the university campus.

 

Have you spotted a typo?
Highlight it, click Ctrl+Enter and send us a message. Thank you for your help!

Publications
  • Books
  • Articles
  • Chapters of books
  • Working papers
  • Report a publication
  • Research at HSE

?

Функциональная грамотность школьников и универсальные общекультурные компетенции социолога

С. 6287–6296.
Bershadskaya M., Карпенко О. М.
Language: Russian
Keywords: Функциональная грамотность

In book

Социология и общество: глобальные вызовы и региональное развитие: Материалы IV Очередного Всероссийского социологического конгресса
Социология и общество: глобальные вызовы и региональное развитие: Материалы IV Очередного Всероссийского социологического конгресса
М.: РОС, 2012.
Similar publications
Функциональная грамотность как мера интеллекта: новые эмпирические свидетельства
Kolachev N., Новиков И. А., Психологические исследования: электронный научный журнал 2025 Т. 17 № 97 Статья 6
The study aims to explore the potential for interpreting the results of functional literacy tests in terms of intelligence assessment. The research involved 150 first-year university students from Moscow, aged 17 to 21 years (M = 18.71; SD = 2.14), of whom 72% were female. Functional literacy was assessed using items from the open bank ...
Added: January 22, 2025
Потенциал мотивационных заданий при изучении тем блока «политика» на уроках обществознания в 9-11 классах
Sladkov V., В кн.: Актуальные вопросы гуманитарных наук: теория, методика, практика : Сборник научных статей в рамках Х Всероссийской научно-практической конференции с международным участием, Москва, 30 марта – 01 2023 года. – Москва: ИКД "Зерцало-М", 2023.: М.: Издательский книготорговый дом "Зерцало-М", 2023. С. 357–364.
: The article discusses the experience of using motivational tasks when studying topics in the political and legal block of a social studies course in grades 9–11. The article discusses the experience of using these tasks as a motivational block of a lesson. ...
Added: March 21, 2024
Методические рекомендации по формированию функциональной грамотности обучающихся 5-9 классов с использованием открытого банка заданий на цифровой платформе по шести направлениям функциональной грамотности в учебном процессе и для проведения внутришкольного мониторинга формирования функциональной грамотности обучающихся
Kovaleva G., Гостева Ю. Н., Kuznetsova M. I. et al., М.: Институт стратегии развития образования Российской академии образования, 2022.
Методические рекомендации являются частью системы учебно-методических материалов по формированию функциональной грамотности обучающихся 5-9-х классов. Разработка материалов осуществлена по заданию Министерства просвещения Российской Федерации. Методические материалы включают характеристику системы заданий и диагностических материалов для формирования и оценки функциональной грамотности, размещенных в электронном формате на платформе Российской электронной школы (РЭШ, https://fg.resh.edu.ru/) и портале института (http://skiv.instrao.ru). Представлены рекомендации ...
Added: July 4, 2023
Функциональность проекта «Мониторинг формирования функциональной грамотности обучающихся»
Kovaleva G., Kolachev N., Отечественная и зарубежная педагогика 2023 Т. 2 № 90 С. 9–32
The article analyzes the experience of improving the quality of education through the formation of functional literacy. The generalized results of studies carried out within the framework of the project of the Ministry of Education of the Russian Federation “Monitoring the formation of functional literacy of students” are presented: expert identification of the essence of ...
Added: July 4, 2023
Критериально-уровневый подход к разработке учебно-диагностических материалов для формирования финансовой грамотности
Рутковская Е. Л., Козлова А. А., Kolachev N., Отечественная и зарубежная педагогика 2023 Т. 2 № S1 (90) С. 65–87
The relevance of the article is determined by the need to introduce a criteria-level approach into the educational process, which is relevant for the modern school in the context of solving the problems of achieving the educational results declared in the Federal state educational standards. The article reveals approaches to determining the criteria and levels ...
Added: April 3, 2023
Сравнительный анализ глобальной компетентности российских девушек и юношей (по результатам PISA–2018)
Коваль Т. В., Дюкова С. Е., Kolachev N., Отечественная и зарубежная педагогика 2021 Т. 2 № 5(79) С. 31–40
The article presents a continuation of the gender aspects’ analysis of the results obtained by the international study of the quality of education PISA 2018 in the field of functional literacy “global competences”, characterizes the attitudes of the international study in analyzing the results from a gender perspective. Focusing on the results of Russian boys ...
Added: November 30, 2021
Проект «Мониторинг формирования функциональной грамотности». Креативное мышление: первые результаты
Логинова О. Б., Avdeenko N., Яковлева С. Г. et al., Отечественная и зарубежная педагогика 2020 № 2 (70) С. 132–154
В статье описывается концептуальная модель оценки сформированности креативного мышления, особенности инструментария и первые результаты диагностических работ учащихся 5-х — 9-х классов (2019–2020 гг.). В фокус проведенного исследования ставится выявление и описание границ, в рамках которых учащиеся демонстрируют способность мыслить креативно, т. е. продуктивно участвовать в выдвижении, оценке и совершенствовании идей, что позволяет им предлагать оригинальные и ...
Added: June 24, 2021
Опыт предоставления обратной связи в процессе оценки и формирования функциональной грамотности
Вергелес К. П., Kovaleva G., Kolachev N. et al., Отечественная и зарубежная педагогика 2020 Т. 2 № 2 (70) С. 8–23
The article focuses on an analysis of existing approaches to providing feedback based on a criterion-referenced approach for evaluating and reporting results with the aim to identify features that can be used in the national functional literacy instrument. Critical concepts in the field of formative assessment are analyzed, the experience of international comparative studies (PISA, ...
Added: April 20, 2021
Креативное мышление. Сборник эталонных заданий. Выпуск 1: учебное пособие для общеобразовательных организаций
Kovaleva G., Логинова О. Б., Avdeenko N. et al., М., СПб.: Просвещение, 2020.
Пособие входит в серию «Функциональная грамотность. Учимся для жизни» и направлено на формирование умения применять в жизни знания, полученные в школе. Рассчитано на обучающихся 10—13 лет и содержит задания для самостоятельного и коллективного выполнения. К заданиям приводятся комментарии, предполагаемые ответы и критерии оценивания, необходимые для овладения теми знаниями и умениями, которые позволят ориентироваться в современной жизни. ...
Added: May 20, 2020
Основные подходы к оценке креативного мышления в рамках проекта «Мониторинг формирования функциональной грамотности»
Avdeenko N., Демидова М. Ю., Kovaleva G. et al., Отечественная и зарубежная педагогика 2019 № 4 С. 124–145
В статье рассматриваются подходы к формированию и оценке креативного мышления школьников как части мониторинга функциональной грамотности. Обосновывается актуальность задачи оценки креативного мышления. Дана краткая характеристика понятия, описаны концептуальные рамки содержательной и компетентностной моделей оценки креативного мышления, приведены примеры заданий для его оценки в 5-м и 7-м классах. ...
Added: September 18, 2019
Академические и неакадемические характеристики учащихся с разным уровнем функциональной грамотности
Гетман А. В., Kapuza A., Chirkina T., М.: НИУ ВШЭ, 2019.
The issue presents an analysis of the association between the functional literacy and students' characteristics and educational trajectories. The analysis is conducted on the data of the Russian longitudinal study "Trajectories in education and profession." The differences in socio-economic characteristics, academic self-esteem and performance, as well as the choice of educational trajectories among students with low, ...
Added: May 12, 2019
Насколько компетентны взрослые сегодня
Podolskiy O., Popov D., Rylko E., М.: Издательский дом НИУ ВШЭ, 2014.
Данный отчет представляет собой подробный анализ результатов первого в Российской Федера ции международного исследования компетенций взрослого населения — PIAAC (Programme for the International Assessment of Adult Competencies). Представленное исследование направлено на оцен ку грамотности чтения, математической грамотности и навыков решения задач в техноло гически насыщенной среде. Эти компетенции выделяются в качестве ключевых для взрослого на селения в привязке к социально-экономическим ...
Added: October 3, 2016
Функциональная грамотность взрослых и их включенность в общество в России
Popov D., Kuzmina Y., Социологические исследования 2015 № 7 С. 48–57
В статье обсуждается взаимосвязь уровня функциональной грамотности взрослых и их включенности в социально-экономическую жизнь по результатам Международной программы оценки компетентности взрослых (PIAAC). Проверялась гипотеза о том, что люди с низким уровнем функциональной грамотности хуже включены в общественные и экономические отношения, имеют  низкий социальный, образовательный и профессиональный статус. Эта гипотеза не нашла полного подтверждения в России, ...
Added: September 17, 2015
Насколько компетентны сегодня взрослые россияне
Podolskiy O., Popov D., Rylko E., М.: Издательский дом НИУ ВШЭ, 2015.
Данный отчет представляет собой подробный анализ результатов первого в Российской Федера ции международного исследования компетенций взрослого населения — PIAAC (Programme for the International Assessment of Adult Competencies). Представленное исследование направлено на оцен ку грамотности чтения, математической грамотности и навыков решения задач в техноло гически насыщенной среде. Эти компетенции выделяются в качестве ключевых для взрослого на селения в привязке к социально-экономическим ...
Added: March 21, 2015
Первое исследование компетентности взрослых в России
Podolskiy O., Popov D., Вопросы образования 2014 № 2 С. 82–108
This paper opens a series of publications based on the Program for the International Assessment of Adult Competencies (PIAAC) data. Among the many tasks PIAAC is aimed on the identification and measurement of differences between citizens and countries in the area of key competencies, evaluation of the impact of skills on individual economic and social ...
Added: August 20, 2014
  • About
  • About
  • Key Figures & Facts
  • Sustainability at HSE University
  • Faculties & Departments
  • International Partnerships
  • Faculty & Staff
  • HSE Buildings
  • HSE University for Persons with Disabilities
  • Public Enquiries
  • Studies
  • Admissions
  • Programme Catalogue
  • Undergraduate
  • Graduate
  • Exchange Programmes
  • Summer University
  • Summer Schools
  • Semester in Moscow
  • Business Internship
  • Research
  • International Laboratories
  • Research Centres
  • Research Projects
  • Monitoring Studies
  • Conferences & Seminars
  • Academic Jobs
  • Yasin (April) International Academic Conference on Economic and Social Development
  • Media & Resources
  • Publications by staff
  • HSE Journals
  • Publishing House
  • iq.hse.ru: commentary by HSE experts
  • Library
  • Economic & Social Data Archive
  • Video
  • HSE Repository of Socio-Economic Information
  • HSE1993–2026
  • Contacts
  • Copyright
  • Privacy Policy
  • Site Map
Edit