?
Стратегии развития навыков академической письменной речи у студентов исследовательских университетов
С. 261–269.
Zakharova A. V.
In press
In book
Вып. 5. , СПб.: Астерион, 2013.
Старченко Р. А., В кн.: Кыргызстан и Центральная Азия – пространство диалога: укрепление межэтнических отношений в прошлом, настоящем и будущем. Сборник докладов и научных статей II Конгресса этнологов и антропологов Кыргызстана, посвященного 60-летнему юбилею член-корр. НАН КР, д.и.н. профессору Абылабеку Асанканову.: Maxiprint, 2015. С. 309–311.
. ...
Added: September 25, 2025
Давыдова Е. А., Педагогический поиск 2024 № 10-11 С. 30–36
The article is devoted to the conditions created by Kursk institute for education development to strengthen the corporate unity of foreign languages teachers within the professional community. The author of the article names the most important of these conditions, examines the effectiveness of their functioning, provides examples and didactic materials used in practice.
The practical significance ...
Added: August 5, 2025
Архангельск: САФУ, 2022.
В книге представлены результаты лингвистического и лингводидактического изучения интернет-коммуникации с позиций социальности, эмотивности и нарратива организации текста в цифровой среде. На материале русского, английского и немецкого языков рассматриваются теоретические и прикладные аспекты изучения интернет-коммуникации. Сборник предназначен для специалистов в различных областях знания, а также для всех, кто интересуется вопросами общения в интернет-среде. ...
Added: January 27, 2025
Давыдова Е. А., В кн.: Качество непрерывного педагогического образования: методология, стратегии, подходы.: Мн.: Министерство образования Республики Беларусь, Академия образования, 2024. С. 153–160.
In the article the author suggests to use the algorithm of creating problem situations on the practical lessons for teachers, who are taking advanced training courses, and demonstrates the use of the algorithm in in improving the skills of foreign language teachers to methodically competently and purposefully plan solutions to the educational tasks of the ...
Added: January 14, 2025
М.: Издательский дом «БИБЛИО-ГЛОБУС», 2018.
Коллективная монография представляет опыт обобщения и анализа теоретического, методологического и практического потенциала современного межкультурного иноязычного образования в рамках научной школы «Межкультурное языковое образование в 21 веке» под идейным руководством профессора Натальи Витальевны Языковой и профессора Щепиловой Аллы Викторовны. Коллектив авторов - учеников Натальи Витальевны - формулирует исследовательскую повестку (программу) научной школы в единстве онтологии, методологии ...
Added: February 11, 2024
Давыдова Е. А., В кн.: Этнос, язык, культура в коммуникативном пространстве: познание и преподавание: материалы Всероссийской научно-практической конференции с международным участием (Абакан, 1–2 ноября 2023 г.).: Хакасский государственный университет им. Н.Ф. Катанова, 2023. С. 158–160.
Gaining experience in practical activities in everyday life is one of the subject results in mastering the subject “Foreign Language” in accordance with the updated Federal State Educational Standard of Basic General Education. A web quest has great potential in achieving the specified subject result. In the article the author conveys the experience of organizing ...
Added: February 5, 2024
Давыдова Е. А., Актуальные проблемы современного иноязычного образования 2022 № 16 Статья 15
The article is devoted to the changes in teaching Foreign language and the Second Foreign language in accordance with the requirements of the updated federal state educational standard of primary general education and the federal state educational standard of basic general education, measures of regional methodological support for teachers of foreign languages in getting acquainted ...
Added: February 2, 2024
Dudareva M., Nikitina V., Aripova D. et al., Amazonia Investiga 2023 Vol. 12 No. 68 P. 195–198
Object of the article: Russian as a foreign language classes. Subject of the article: the method of creating an artificial language environment in classes with students from Asia and Africa who study Russian as a foreign language. Material of the article: an online experiment on the use of materials of Russian folklore and the artistic ...
Added: December 28, 2023
Britov I., М.: Издательский дом ВКН, 2023.
This book is intended for those who are motivated to learn foreign languages. The author, who has extensive teaching experience, discusses in detail the factors that will help to succeed in this difficult endeavor. They are divided into five groups and are summarized into five questions: what personal qualities should be focused on in learning; ...
Added: September 6, 2023
Нечипоренко Н. В., В кн.: НАУЧНАЯ ДИСКУССИЯ: ВОПРОСЫ ФИЛОЛОГИИ И МЕТОДИКИ ПРЕПОДАВАНИЯ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВВып. 5.: [б.и.], 2021. С. 244–246.
The author of the article focuses on the need for police officers to speak a foreign language. The article discusses the relevance of cooperation with countries around the world in the development of international police cooperation. ...
Added: February 13, 2023
Нечипоренко Н. В., В кн.: Интеграционные технологии в преподавании филологических дисциплин. Сборник статей по материалам Всероссийской научно-практической конференции.: [б.и.], 2020. С. 211–215.
The article substantiates the need to use interactive methods in the process of teaching foreign languages. The author suggests using case technology in foreign language classes, focusing the reader's attention on its relevance, effectiveness and prospects. The article contains methodological guidelines for preparing classes using the case method, mentions the types of cases, describes the ...
Added: February 12, 2023
Erzhanova A., Anatoliy V. Kharkhurin, RUDN Journal of Psychology and Pedagogics 2022 Vol. 19 No. 3 P. 448–464
The topic of foreign language anxiety has attracted considerable attention in the scientific community in recent years. However, there is no universal approach to how to overcome foreign language anxiety. Apart from everything else, it creates barriers and prevents foreign language learners from achieving high results. The purpose of this study is to determine the impact of prior experience ...
Added: September 15, 2022
Rozhkova K., Roshchin S., Travkin P., М.: Национальный исследовательский университет "Высшая школа экономики", 2022.
Информационный бюллетень посвящен анализу важнейших навыков студентов российских вузов: оцениваются уровень владения иностранными языками и цифровые компетенции. Рассмотрены масштабы распространения этих навыков по федеральным округам, направлениям подготовки, уровням образования и категориям вузов. Исследование основано на данных опроса студентов бакалавриата, специалитета и магистратуры, проведенного в рамках проекта «Мониторинг экономики образования» в 2019/2020 учебном году. Анализ опирается на самооценку студентов в ...
Added: August 26, 2022
Burimskaya D., В кн.: Цифровая трансформация образования: актуальные проблемы, опыт, решенияКн. IV.: М.: Издательство АЭО, 2021. С. 64–72.
В статье рассматривается формирование интегративной компетенции у студентов при изучении дисциплин «Юриспруденция» и «Английский язык» в условиях применения средств информационных технологий. Автор дает анализ предметно-языковому интегрированному обучению, понятию «компетенция» и иноязычная компетенция, что позволяет выявить и сформировать элементы интегративной компетенции. ...
Added: August 30, 2021
М.: Издательство АЭО, 2021.
В предлагаемом читателям труде представлены материалы научных чтений по теме «Цифровая трансформация образования: актуальные проблемы, опыт решения», которые регулярно с 2015 г. проводятся Академией компьютерных наук и Академией информатизации образования.
В книгу IV вошди доклады по тематике:
Актуальные проблемы цифровой трансформации образования.
Совершенствование образовательного процесса средствами цифровых технологий.
Дистанционные образовательные технологии в современных условиях. ...
Added: August 27, 2021
Zakharova A. V., Suvorova Y., В кн.: Профессиональное лингвообразование: материалы четырнадцатой международной научно-практической конференции. 18 сентября 2020 г.: Н. Новгород: НИУ РАНХиГС, 2020. С. 190–203.
The article deals with topical issues of teaching academic writing skills for university students in English classrooms. It is suggested that students’ research proposal might be considered as a basis for academic writing skills development. Students’ research activities properly utilized for the didactic purpose of teaching academic writing skills facilitate the application of the competence-based ...
Added: January 17, 2021
Wang K., Permyakova T. M., Sheveleva M. S. et al., Journal of Educational, Cultural and Psychological Studies 2018 No. 18 P. 127–146
This study examined perfectionism as a multidimensional personality factor which influences foreign language learning and classroom anxiety. Hierarchical regression analyses confirmed that the two dimensions of perfectionism, adaptive and maladaptive, relate to Foreign Language Classroom Anxiety (FLCA) differently. After controlling for the effects of general anxiety, perceptions of academic performance, and self-reported English fluency, perfectionistic discrepancy (maladaptive aspect) was a ...
Added: December 13, 2018
Н. Новгород: Национальный исследовательский Нижегородский государственный университет им. Н.И. Лобачевского, 2018.
В сборнике представлены материалы участников Международной научнопрактической конференции, отражающие содержание актуальных исследований в области методики преподавания иностранных языков. Приведены результаты теоретических и прикладных изысканий представителей научного и образовательного сообщества в данной области. Для преподавателей иностранных языков высшей и средней школы, а также студентов, магистрантов и аспирантов педагогического и филологического направлений подготовки. ...
Added: October 3, 2018
Kucherova L., Zaigrina N. A., В кн.: Коммуникация в современном поликультурном мире: национально-культурная специфика построения дискурса. Сборник трудовВып. 6.: М.: [б.и.], 2017.
The dynamics of interlevel relationships in language (constructive ideas for educational purposes)
The article surveys new insights into second language writing process of university students. One of the main issues relates to the effects of own-language use on writing in English as a second language. Special attention is devoted to logical and grammatical aspects of the ...
Added: April 20, 2018
Burimskaya D., Информационное общество 2017 № 6 С. 61–67
В статье рассматриваются основные направления совершенствования обучения иностранному языку на базе информационных и коммуникационных технологий, включая оптимизацию организационных форм, методов и средств обучения; развитие личностно-ориентированного обучения, экспертизу педагогико-эргономического качества контента содержательно-предметной области; подготовку преподавателя иностранного языка в области применения ИКТ ...
Added: March 9, 2018
М.: Буки Веди, 2017.
Сборник трудов «Иностранные языки и межкультурная коммуникация: современные векторы развития и перспективы» является научным изданием, публикующим статьи молодых исследователей по широкому кругу проблем: перспективы развития отечественной и зарубежной лингвистической науки, современные подходы и актуальные вопросы преподавания иностранных языков, информационные технологии, проектная методика и активные методы в преподавании иностранных языков, язык как средство межкультурной коммуникации, проблемы ...
Added: December 13, 2017
Antineskul O. L., Sheveleva M. S., Вестник Ленинградского государственного университета им. А.С. Пушкина 2017 № 2 С. 65–77
Perfectionism as a psychological phenomenon has been researched quite extensively in recent years, both in Russia and abroad. However, the impact of perfectionism on the teaching/learning process, particularly foreign language teaching and learning, is still far from being an object of systematic theoretical study in this country. In view of the above, the article is ...
Added: September 27, 2017
Smirnova N. V., Вестник Воронежского государственного университета. Серия: Лингвистика и межкультурная коммуникация 2017 № 1 С. 140–147
The paper analyzes еру issues of teaching English for professional purposes for students of a research-intensive university. The author argues that academic literacy development seems to be a key factor in the context of professional language education. It is necessary to take into account the role of academic literacy while defi ning aims and goals ...
Added: August 25, 2017
Nikiforova S. A., В кн.: Обучение чтению на иностранном языке в современном университете: теория и практика.: СПб.: Златоуст, 2016. Гл. 3 С. 51–60.
Статья посвящена вопросам развития навыков экстенсивного чтения у студентов неязыковых вузов, изучающих немецкий как второй иностранный язык. Экстенсивное чтение рассматривается как способ оптимизации учебного процесса на начальном этапе обучения иностранному языку. Установлено, что чтение текстов больших объемов позволяет значительно расширить словарный запас студентов, сосредоточить их внимание на самом чтении и на воспринимаемой информации. Благодаря экстенсивному ...
Added: February 19, 2017