?
Клиентоориентированный подход в системе непрерывного обучения в современной высшей школе
С. 278–282.
In recent time there appeared a special type of learner who already has a diploma of higher education. They need additional knowledge due to changes in their career or they want to try a new career. They pose a challenge to specialists who provide additional education to adult learners.
In book
Н. Новгород: Издательство НИСОЦ, 2016.
Улан-Удэ: Издательство Бурятского госуниверситета им. Д. Банзарова, 2026.
The collection contains materials of the XVI All-Russian scientific and practical conference with international participation dedicated to the 30th Anniversary of Classical University Education in the Republic of Buryatia. The authors' articles highlight the experience of organizing educational and research activities for students. The collection also examines innovative practices of teachers, additional education specialists, and professors from secondary ...
Added: April 2, 2026
Azyrkin P., В кн.: Традиции и инновации в современном образовательном пространстве. Сборник статей молодых ученых РАО - 2025.: М.: ФГБУ «Российская академия образования», 2025. С. 650–655.
В статье рассматривается образовательная среда кружков и секций как возможный предиктор буллинга в системе дополнительного образования (ДО). На основе данных, собранных среди 1698 учащихся 5–9 классов, проводится сравнение восприятия школьной и внешкольной образовательной среды. Полученные результаты показывают, что большинство компонентов среды ДО связаны со снижением уровня буллинга. Работа подчёркивает значимость стратегий педагога и структуры занятий ...
Added: March 20, 2026
Goshin M. E., Sorokin P. S., Andryushkov A., В кн.: Коллектив, группа, сообщество: ресурсы и вызовы в образовании школьников.: М.: Национальный исследовательский университет "Высшая школа экономики", 2025. С. 64–89.
Этот сборник написан, чтобы показать всю многогранность того, как коллективы, группы и сообщества вносят вклад в социализацию и воспитание детей, подростков и молодежи. Хотя для современности характерны сдвиг к ин ди видуа лиз му, процессы глобализации и цифровизации, тем не менее коллективные практики остаются значимыми для личностного развития, формирования ценностей и гражданской ответственности. Авторы сборника ...
Added: January 27, 2026
Ли О. В., Педагогическая информатика 2025 № 1 С. 141–148
This article discusses the goals and objectives, recommendations for the use of intelligent information systems in the training of mathematics teachers on the basis of additional education. A comparative analysis of information systems and intelligent information systems is provided. Problems in the use of intelligent information systems in education are considered. ...
Added: January 15, 2026
Ivanov I., Фокин И. М., Педагогика сельской школы 2025 № 3 С. 58–79
Исследование посвящено проблеме, возникающей при реализации дополнительного образования детей на сельских территориях: при всей важности и доказанных положительных эффектах, доступность и бесплатность дополнительного образования не гарантируется государством, в отличие от общего образования, что становится причиной неравенства. Цель исследования – выявление подходов к структурированию внешкольного времени детей, позволяющих преодолеть территориальное неравенство в дополнительном образовании, обеспечив показатели, ...
Added: November 15, 2025
Остапенко Е. С., Ivanov I., Воронина Е. А., Педагогика и психология образования 2025 № 3 С. 36–56
The article examines the structure of extracurricular time for schoolchildren and its influence on youth development in the context of socio-economic status and place of residence. The relevance of the study lies in the changes that have occurred in organizing children’s leisure, where organized activities replace free time. The aim of the work is to evaluate ...
Added: October 30, 2025
Andryushkov A., Никулин С. К., Федосеев А. И. et al., М.: Московский государственный технологический университет "СТАНКИН", 2023.
Данная монография разработана в рамках госзадания по теме № 4326-23 «Научно-методическое и организационно-техническое сопровождение участия подведомственных Минобрнауки России организаций в формировании Всероссийской экосистемы, обеспечивающей профессиональное самоопределение и развитие научно-технического творчества и инновационной деятельности детей и молодежи в соответствии с моделями деятельности Кружкового движения Национальной технологической инициативы» в 2023 году.
Монография представлена четырьмя главами, где рассматриваются отдельные ...
Added: October 2, 2025
Azyrkin P., Мир психологии. Научно-методический журнал 2025 № 3 С. 211–232
The article deals with the characteristics of the educational environment of extracurricular activities in comparison with school. The author identifies its main components (socio-psychological structure of the team and psychological and pedagogical strategies of teachers) and shows their interrelation. The study (n=1698) used an adaptation of Roland and Gallaway's questionnaire. It was found that children ...
Added: September 19, 2025
Azyrkin P., Отечественная и зарубежная педагогика 2025 Т. 1 № 4(107) С. 178–191
The article is focused on the study of the phenomenon of bullying in institutions of additional education for children. The aim of the study was to identify the prevalence and specifics of bullying in extracurricular activities, as well as the factors contributing to victimization. Within the framework of the study, 319 teachers of additional education ...
Added: August 28, 2025
Goshin M. E., Grigoryev D., Sorokin P. S. et al., Frontiers in Psychology 2025 Vol. 16 Article 1484789
This article investigates the relationships between strategies of parental involvement in education and manifestations of children’s agency during the pandemic seen as a potentially harmful and stressful context, requiring agency for sustaining well-being to a greater extent than before COVID-19. Data for the study were obtained through an online survey of students engaged in extracurricular ...
Added: May 25, 2025
Azyrkin P., Novikova M., Ivanov I., Вопросы образования 2026 № 2 С. 42–70
This paper is one of the first attempts to assess the prevalence and specifics of bullying in extracurricular education. The authors hypothesized that 1) bullying occurs in extracurricular education, with prevalence rates comparable to those of school bullying; 2) the risk of bullying is higher in children's groups with the expectation of high educational results than ...
Added: May 1, 2025
Obukhov A., В кн.: Учебно-исследовательская деятельность в системе общего, дополнительного и профессионального образования: Сборник статей по материалам XIV и XV всероссийских научных конференций (2023, 2024 гг.).: Улан-Удэ: Бурятский государственный университет имени Доржи Банзарова, 2025. С. 42–47.
The article provides an overview of inquiry-based learning practices that allow implementing education outside of school, beyond the prescribed, habitual, and stereotypical. Such practices make education eventful, interesting, emotionally and meaningfully rich. The author focuses on the importance of actively involving students in research activities, which develops their critical thinking skills and independent search for ...
Added: April 29, 2025
Azyrkin P., Novikova M., EDexpert 2025
Кружки, секции и школы искусств кажутся безопасным местом для детей. Здесь они развивают таланты, учатся общению и самовыражению. Но исследования показывают, что даже в таких коллективах бывают случаи травли. Опрос трех тысяч детей, которые посещают дополнительные занятия, выявил, что треть из них сталкивалась с буллингом.
Эти результаты согласуются с тем, что ранее было получено во множестве исследований буллинга в школах.
По мнению исследователей, это связано с конкуренцией. Борьба ...
Added: April 7, 2025
Afanaseva I., Русанова Н. Л., Обсерватория культуры 2024 Т. 21 № 4 С. 430–446
The Moscow Palace of Pioneers on the Vorobyovy Gory — an architectural monument of Soviet modernism, the most successful and recognizable building of the Thaw period — can be found in many Soviet and Russian films: “The Tale of Lost Time”, “Gimme the Book of Complaints”, “Moscow — Cassiopeia”, “The Way to the Concert”, “Afonya”, ...
Added: September 19, 2024
Kosaretsky S., Ivanov I., Остапенко Е. С. et al., Педагогика сельской школы 2024 № 2 С. 17–39
The article presents the results of a study of the effects of the participation of urban and rural children and adolescents with different socio-economic status in extracurricular activities on academic outcomes. The purpose of the study was to try to analyze how additional education can compensate for differences in socio-economic status and territory of residence ...
Added: June 20, 2024
Basyrov A., Кудряшова О. К., В кн.: Уфимский гуманитарный научный форум: Сборник статей V международного научного форума, Уфа, 14 апреля – 31 мая 2023 года.: Уфа: Академия наук Республики Башкортостан, 2023. С. 231–235.
The article suggests that stimulating the export of Russian education can contribute to the replenishment of the labor force. To do this, it is necessary to identify market leaders, assess the level of competition and support the entry of educational organizations into the international market. Institutions of additional professional education can offer foreign students' employment ...
Added: April 16, 2024
Kirillina V. N., Vyatskaya Y., Бизнес. Общество. Власть 2023 № 4 (50) С. 43–71
Проблема нехватки квалифицированных кадров была и остается одной из самых больших проблем российской экономики, усугубившаяся в 2022 г. Одно из возможных решений – дополнительное обучение действующих сотрудников, повышение их человеческого капитала, обучение необходимым (для действующих реалий) навыкам: гибкости, устойчивости, умению находить возможности. Именно бизнес-образование позволяет освоить эти навыки, а потому его роль только возрастает. Статья рассматривает бизнес-образование как самостоятельную институцию, способную отстаивать собственные интересы в условиях нарастающий роли дополнительного образования. В статье изучены ...
Added: March 20, 2024
Goshin M. E., Sorokin P. S., Grigoryev D., Социологические исследования 2024 № 3 С. 106–121
The article is devoted to schoolchildren agency, understood as the ability to make decisions and proactively act in various contexts and spheres of public and personal life, supporting or transforming social environment. The focus of the study is aimed at examining interrelationships between the level of schoolchildren agency and factors related to the family environment, ...
Added: March 7, 2024
Obukhov A., Рытикова Н. А., Трескова Т. В. et al., Исследователь/Researcher 2023 № 3 С. 29–45
The article presents the experience of implementing a child-adult project aimed at creating an ecological trail for the Russian Children’s Center “Orlyonok” in the Sekua River basin (Tuapse district of Krasnodar Krai). Using a specific example, the general algorithm for the collaborative design of an ecological trail is demonstrated in two interrelated aspects: design concept and ...
Added: January 22, 2024
Obukhov A., Исследователь/Researcher 2023 № 3 С. 9–13
The introductory article of this issue, which topic is “Education Outside the Classroom”, provides an overview of the key issues in the context of general trends in universal education coverage and at the same time the current trend of deinstitutionalization of educational practices. The issue discusses the practices of natural science and environmental education, the ...
Added: January 22, 2024
Пичко А. В., Ivanov I., Отечественная и зарубежная педагогика 2023 Т. 1 № 6(96) С. 148–162
The article considers the importance of children’s active tourism for the health improvement and development of the child’s personality. The authors present the current state of the sector, research and pedagogical contexts in which active school tourism is developing. Russian and foreign studies describes the benefits of tourism activities for children’s health and for the ...
Added: December 19, 2023
Kersha Y., Obukhov A., Интеграция образования 2023 Т. 27 № 2 С. 208–226
Introduction. Russian studentsʼ natural science literacy lags behind that of their counterparts in other countries, largely due to a lack of interest in the subject area and low self-confidence. Digital technologies offer new opportunities for basic and additional education that can help address these challenges and increase student engagement in the natural sciences. However, not ...
Added: June 16, 2023
Balabanova E. S., Мир России: Социология, этнология 2023 Т. 32 № 1 С. 6–36
This paper explores the comparative contribution of basic life and work values, and demographic, social, and professional resources in achieving the economic and psychological well-being of employees. The study is based on a sample of 1,100 professionals from Russian business organizations across 10 sectors of the economy.
The findings reveal that both economic and psychological well-being are positively related to ...
Added: February 16, 2023