• A
  • A
  • A
  • АБВ
  • АБВ
  • АБВ
  • A
  • A
  • A
  • A
  • A
Обычная версия сайта
  • RU
  • EN
  • HSE University
  • Publications
  • Books
  • Открытость образования: разные взгляды — общие ценности: сб. материалов
  • RU
  • EN
Расширенный поиск
Высшая школа экономики
Национальный исследовательский университет
Priority areas
  • business informatics
  • economics
  • engineering science
  • humanitarian
  • IT and mathematics
  • law
  • management
  • mathematics
  • sociology
  • state and public administration
by year
  • 2027
  • 2026
  • 2025
  • 2024
  • 2023
  • 2022
  • 2021
  • 2020
  • 2019
  • 2018
  • 2017
  • 2016
  • 2015
  • 2014
  • 2013
  • 2012
  • 2011
  • 2010
  • 2009
  • 2008
  • 2007
  • 2006
  • 2005
  • 2004
  • 2003
  • 2002
  • 2001
  • 2000
  • 1999
  • 1998
  • 1997
  • 1996
  • 1995
  • 1994
  • 1993
  • 1992
  • 1991
  • 1990
  • 1989
  • 1988
  • 1987
  • 1986
  • 1985
  • 1984
  • 1983
  • 1982
  • 1981
  • 1980
  • 1979
  • 1978
  • 1977
  • 1976
  • 1975
  • 1974
  • 1973
  • 1972
  • 1971
  • 1970
  • 1969
  • 1968
  • 1967
  • 1966
  • 1965
  • 1964
  • 1963
  • 1958
  • More
Subject
News
July 16, 2026
Team Success: Aligning Means with Objectives
In corporations, sports, and academia, people often face challenges they cannot handle alone. In such cases, selecting the right team is crucial. Tatiana Mayskaya, Associate Professor at the HSE Faculty of Economic Sciences and the International College of Economics and Finance, together with colleagues from foreign universities, examined team characteristics and found that less diverse teams are better suited to objectives where a high average performance is important, whereas more diverse teams are preferable when avoiding failure is critical. The paper has been published in Economic Theory.
July 15, 2026
Economists Propose More Effective Approach to Reducing Smoking
Economists at HSE University have examined how smokers respond to changes in cigarette prices. When tobacco prices increase, cigarette consumption does not always decline. In fact, spending on tobacco may even rise: according to the researchers, a 1% decrease in cigarette affordability leads to a 0.28% increase in per capita tobacco expenditure. The findings suggest that to reduce smoking rates, tobacco prices must rise faster than household incomes. The study has been published in Voprosy Statistiki.
July 15, 2026
HSE MIEM Students to Develop Two Satellites from Scratch for Orbital Experiments
The devices, created by student teams, will conduct space research on the properties of promising solar cells, on-board energy storage systems, and serial electronics for student satellites.

 

Have you spotted a typo?
Highlight it, click Ctrl+Enter and send us a message. Thank you for your help!

Publications
  • Books
  • Articles
  • Chapters of books
  • Working papers
  • Report a publication
  • Research at HSE

?

Открытость образования: разные взгляды — общие ценности: сб. материалов

M. : Higher School of Economics Publishing House, 2013.
Under the general editorship: Froumin I., Bolotov V., Kosaretsky S., Mertsalova T., Timkova T.
Chapters
Система образования: движение к открытости
Kuzminov Y., В кн.: Открытость образования: разные взгляды — общие ценности: сб. материалов.: М.: Издательский дом НИУ ВШЭ, 2013. С. 5–12.
Прозрачность образовательных институтов была и остается одной из наиболее значимых тем в повестке работы Комиссии Общественной палаты Российской Федерации по развитию образования. Открытость образования жизненно важна для развития справедливой конкуренции в этой сфере. Только в условиях прозрачности у потребителей образовательных сервисов появляется возможность рационального выбора учебного заведения, программы, преподавателей. Долгое время ни вузы, ни школы ...
Added: December 23, 2013
Информационная открытость официальных сайтов региональных органов управления образованием: основные результаты исследования
Mertsalova T., Kosaretsky S., В кн.: Открытость образования: разные взгляды — общие ценности: сб. материалов.: М.: Издательский дом НИУ ВШЭ, 2013. С. 13–26.
В декабре 2012 г. Институтом образования НИУ ВШЭ совместно с коллективом проекта РИА Новости «Социальный навигатор» было проведено исследование официальных сайтов региональных органов исполнительной власти, осуществляющих управление в сфере образования (министерств, департаментов, комитетов, управлений), для получения оценки уровня информационной открытости и составления рейтинга. В исследовании приняли участие 83 сайта из 82 субъектов РФ. Исследование осуществлялось по ...
Added: December 23, 2013
Открытость сайтов вузов: освещение приемной кампании и учебного процесса
Novikova E., Добрякова М. С., В кн.: Открытость образования: разные взгляды — общие ценности: сб. материалов.: М.: Издательский дом НИУ ВШЭ, 2013. С. 27–48.
Введение Единого государственного экзамена, помимо прочего, преследовало своей целью сделать прием в высшие учебные заведения более доступным для всех категорий граждан и более открытым для общественного контроля. Использование результатов ЕГЭ для поступления в вуз изменило не только процедуру зачисления. Принципиально иную роль играет теперь отражение на сайте вуза всего объема информации, которая поможет абитуриентам и ...
Added: December 23, 2013
Анализ качества информационной подотчетности и степени прозрачности университетов (на основе исследования сайтов организаций высшего профессионального образования г. Москвы и ожиданий абитуриентов)
Isaeva N., Kozlov D., Platonova D., В кн.: Открытость образования: разные взгляды — общие ценности: сб. материалов.: М.: Издательский дом НИУ ВШЭ, 2013. С. 49–64.
Ситуация многолетней закрытости и отсутствия коммуникационной культуры была характерной для СССР. Россия унаследовала от СССР определенную предельно замкнутую и непубличную систему взаимоотношений во всех сферах социального взаимодействия, в том числе и в образовании. Построение либерального демократического государства и общества неразрывно связано с тенденцией, направленной на открытие информации и упрощение доступа к ней для тех слоев ...
Added: December 23, 2013
Информационная открытость официальных сайтов учреждений общего образования: основные результаты исследования
Mertsalova T., Kosaretsky S., В кн.: Открытость образования: разные взгляды — общие ценности: сб. материалов.: М.: Издательский дом НИУ ВШЭ, 2013. С. 65–78.
В декабре 2012 — январе 2013 гг. Институтом образования НИУ ВШЭ совместно с коллективом проекта РИА Новости «Социальный навигатор» было проведено исследование информационной открытости официальных сайтов общеобразовательных учреждений (школ) Российской Федерации для оценки уровня информационной открытости и составления рейтинга. В рейтинге приняли участие школьные сайты 24 субъектов РФ из 6 федеральных округов. Исследование проводилось по разработанной ...
Added: December 23, 2013
Развитие правового регулирования информационной открытости образовательных организаций
Matveev V., Rozhkov A., В кн.: Открытость образования: разные взгляды — общие ценности: сб. материалов.: М.: Издательский дом НИУ ВШЭ, 2013. С. 121–131.
Информационная открытость является важным условием реализации государственных гарантий получения образования в Российской Федерации. Реализация принципа информационной открытости во всех сферах обеспечивает доступ граждан к информации, затрагивающей их права и обязанности, обеспечивает прозрачность деятельности органов власти и организаций, возможность ответственного выбора. В соответствии со Стратегией развития информационного об- щества в Российской Федерации от 7 февраля 2008 г. № ...
Added: December 23, 2013
Как обеспечить информационную открытость школы перед обществом: несколько уроков из международного опыта
Valdman I., В кн.: Открытость образования: разные взгляды — общие ценности: сб. материалов.: М.: Издательский дом НИУ ВШЭ, 2013. С. 132–151.
Обеспечение информационной открытости системы образования является одним из важных приоритетов современной образовательной политики России. В стране достаточно активно делаются первые шаги в этом направлении. Развивается практика подготовки публичных докладов школ, наполняются сайты образовательных учреждений и управленческих структур, ведется работа органами государственно-общественного управления, вводятся информационные системы управления образовательными учреждениями (базы данных, электронные журналы и дневники), дающие ...
Added: December 23, 2013
Research target: Education
Language: Russian
Full text
Keywords: система образованияинформационная открытость
Открытость образования: разные взгляды — общие ценности: сб. материалов
Similar publications
Английский язык для студентов педагогических вузов. = English for Pre-Service Teachers (B2-C1)
Stognieva O., Новикова В. П., М.: Флинта, 2026.
Инновационный курс английского языка для специальных целей для студентов педагогических вузов предлагает погружение в актуальный образовательный дискурс: от вопросов воспитания и когнитивного развития детей и подростков до переосмысления роли школы в цифровую эпоху. Содержательной основой курса выступают аутентичные мультимодальные материалы, позволяющие анализировать глобальные тренды современных образовательных систем и подходов. Издание идеально подходит вузам, стремящимся подготовить ...
Added: July 16, 2026
Укрепление суверенитета стран Африки в контексте формирования многополярного мира
Абрамова И. О., Аду Я. Н., Анише Т. Э. et al., Институт Африки РАН, 2025.
Данная монография посвящена анализу концепции суверенитета африканских государств как в теоретическом, так и практическом ключе. Рассматриваются экономический, ментальный, языковой и культурный, информационный и образовательный аспекты африканского суверенитета. Исследуется роль региональных интеграционных группировок, а также внешних акторов в контексте суверенизации Африки. Особое внимание уделяется роли РФ в укре- плении суверенитета стран континента. Монография формирует целостное представление по ...
Added: July 13, 2026
Метакогнитивная регуляция как фактор, влияющий на эффективность обучения в условиях применения цифровых образовательных технологий: систематический обзор литературы
Samoilov O., Морозов З. А., Петухова Д. Р. et al., Психология человека в образовании 2023 Т. 4 № 5 С. 519–535
Introduction. The article presents a systematic review of psychological research focusing on metacognitive regulation of learning effectiveness through digital educational technologies (DET). Digital technologies are often used in education. Over the past years, self-regulated learning, i.e., the practice of using digital technologies to manage learning activities, has been gaining momentum. However, the specifics of such ...
Added: July 13, 2026
AI writes, we collaborate—or vice versa? Group strategies for using generative AI in collaborative writing assignments
Korchak A., Costley J., Fanguy M., COMPUTERS AND EDUCATION OPEN 2026 Vol. 11 Article 100390
Generative AI (Gen-AI) tools have gained immense popularity among university students, offering advantages such as reduced time for assignment preparation, enhanced product quality, and accelerated learning. When combined with the benefits of collaborative learning (CL), the group use of Gen-AI holds significant potential. The present study aims to explore how students use Gen-AI during the ...
Added: July 13, 2026
Prompt Design for GPT-4 Assessments of EFL Student Reports
Stognieva O., Murashova N., Journal of Asia TEFL 2026 Vol. 23 No. 2 P. 490–505
This study investigates the impact of different prompt design strategies on the performance of GPT-4 in assessing undergraduate reports within an English as a Foreign Language (EFL) context. As Large Language Models (LLMs) increasingly integrate into educational assessment, understanding how prompt engineering affects grading accuracy and alignment with human judgment is crucial. Three prompt design methods—TELeR Taxonomy, Six strategies ...
Added: July 12, 2026
Proceedings of the International Science Conference “APPLIED RESEARCH. GLOBAL SOLUTIONS” (May 6, 2026). Istanbul. Turkey. Part 2.
Scientific publishing house Infinity, 2026.
Science Conference Proceedings combine materials of the conference – research papers and thesis reports of scientifi c workers. They examine technical, juridical and sociological aspects of research issues. Some articles deal with theoretical and methodological approaches and principles of research questions of personality professionalization. ...
Added: July 12, 2026
International Academic Conference. Proceedings of the Scientific Forum “Modern Science: Theory and Practice” (April 22, 2026). Belgrade, Serbia. Part 3.
Scientific publishing house Infinity, 2026.
Scientific Forum Proceedings combine materials of the conference – research papers and thesis reports of scientific workers. They examine technical, juridical and sociological aspects of research issues. Some articles deal with theoretical and methodological approaches and principles of research questions of personality professionalization. ...
Added: July 10, 2026
Информационная безопасность детей и подростков в мире: характеристика основных направлений исследований и научно-практических разработок
Сорокин П. А., Bochaver A. A., Психология и право 2026 Т. 16 № 2 С. 118–131
Context and relevance. Information security for children and adolescents is currently a key subject of interdisciplinary research and practice. Data from Russian and international studies indicate a high prevalence of threats to the information security of minors, the main ones being cyberbullying, personal data theft, online pedophilia, involvement in destructive subcultures and movements, manipulation of minors ...
Added: July 7, 2026
Работа над ошибками «по-новому»: ИИ-инструменты для реагирования на обратную связь от преподавателя
Voronina Y., Kuryan M., Вестник Мининского университета 2025 Т. 13 № 4 Статья 2
Introduction. The use of artificial intelligence (AI) tools in the educational process is expanding, particularly in teaching English writing. Despite this growth, there remains a need for deeper exploration into how AI can enhance the effectiveness of teacher feedback received by students on their written works. This study aims to investigate collaborative approaches between teacher ...
Added: July 6, 2026
English for Specific Purposes and Programming
Velikaya E. V., Baranova T., Джахангирова В. С. et al., M.: Национальный книжный центр, 2026.
Учебное пособие предназначено для обучения академическим навыкам чтения, говорения и письма на основе статей из научно-популярных журналов по различным профилям: образование, программирование, лексика гейм-дизайна, продуктовые исследования, создание цифровых продуктов для различных сфер жизни, UX-исследования и юзабилити-тестирование, маркетинг игр и цифровых продуктов. Упражнения, разработанные для каждого урока, ориентированы на развитие профессионального вокабуляра, написание обобщений (summary) и ...
Added: July 3, 2026
Post‑Pandemic Shifts in Teacher Professional Development, Practices, and Well‑Being Across Four Nordic Education Systems
Oluwafemi K. M., NORDIC JOURNAL OF COMPARATIVE AND INTERNATIONAL EDUCATION 2026 Vol. 10 No. 2
This study examines post-pandemic changes in professional development, teaching practices, and well-being in Denmark, Finland, Norway, and Sweden using data from the Teaching and Learning International Survey (TALIS) 2018 and 2024. Drawing on the Job Demands-Resources (JD-R) framework and informed by governance typologies as a comparative contextual lens, the study uses a repeated cross-sectional design ...
Added: July 1, 2026
Великие империи Древнего Ирана: новый аутентичный мультимедийный учебный комплекс
Gromova A., Научный вестник Крыма 2021 № 2 (31) С. 1–13
The Iranian ‘Teleschool’ that was launched in 2020 on the base of standard schoolbooks published by the Ministry of Education, reflects the common vision of the glorious history of Ancient Iran and promotes the national cultural heritage. The present article aims to describe a comprehensive selection of new learning materials such as original texts and ...
Added: June 30, 2026
Когда чаще не значит лучше: сценарии использования генеративного ИИ в высшем образовании
Tarasova K., Talov D., Ivanova A., Высшее образование в России 2026 Т. 35 № 6 С. 127–148
The article examines the relationship between the use of generative artificial intelligence in learning and several AI-related characteristics of students at Russian universities. The study is based on the assumption that the frequency of AI use should not be treated as a direct indicator of AI literacy or competence in working with generative systems. Four ...
Added: June 29, 2026
Разработка и валидизация шкалы увлеченности профессией
Ivanova A., Manina V., Новые психологические исследования 2026 № 1 С. 100–122
The article is devoted to the development and validation of the “Passion for the Profession” scale for higher education students. The relevance of the study is determined by the importance of fostering a positive attitude toward one’s future profession during the stage of professional development, as this influences academic achievement, career trajectories, and students’ psychological ...
Added: June 29, 2026
Корпоративные университеты России - 2025
Katkalo V., Shumkova N., Ужакина Ю. Б. et al., Издательский дом НИУ ВШЭ, 2026.
Настоящая книга является результатом четвертой волны исследования популяции российских корпоративных университетов, проводимого с 2022 г. высшей школой бизнеса НИУ ВШЭ. В это издание включены анализ даных о бизнес-моделях и портфелях программ этих корпоративных университетов по состоянию на 2025 г. и первый опыт сравнительного исследования отраслевых особенностей корпоративных университетов в ряде ключевых секторов экономики России. Также ...
Added: June 29, 2026
Материалы XVIII Международной научно-практической конференции «Высшая школа: опыт, проблемы, перспективы»
М.: Российский университет дружбы народов им. Патриса Лумумбы, 2025.
Высшая школа: опыт, проблемы, перспективы : материалы XVIII Международной научно-практической конференции. Москва, РУДН, 21 марта 2025 г. ...
Added: June 27, 2026
Development of a self-regulated learning scenario scale with holistic and specific answer options
Antipkina I., Kavalchuk I., Ludlow L., Quality and Quantity 2026 P. 1–24
In this study, we (1) test whether a single vignette item can be used as a stimulus for several questions referring to different vignette aspects; (2) explore the development of vignette items so that they could be comprehended holistically. The Rasch-Guttman Scenario Scale (RGSS) methodology was used to develop a questionnaire on self-regulated learning (SRL). ...
Added: June 26, 2026
Субъективное благополучие школьников: представления учителей
Popovicheva E., Kanonire T., Мир психологии. Научно-методический журнал 2025 № № 3 (122) Июль - сентябрь С. 253–265
The article presents the results of a qualitative study exploring teacher perceptions of the factors affecting child and adolescent subjective well-being at school, along with potential strategies to enhance it. The research was based on interviews with 17 teachers with diverse teaching backgrounds, covering multiple subjects across all school levels (primary, secondary, and high school). Teachers identified peer and ...
Added: June 24, 2026
The state and prospects of using virtual reality technologies in sports: a brief review
Atlasov B., Selskiy A., Russian Journal of Information Technology in Sports 2025 Vol. 2 No. 1 P. 13–21
The article examines the current state of the global virtual and augmented reality (VR/AR) technology market in sports, noting its growth, although slower than previously expected. Special attention is paid to the Russian market, where the development of VR technologies in sports lags behind world leaders such as the United States, EU countries and China, ...
Added: June 23, 2026
Исследование отношения учителей к цифровым образовательным технологиям: качественный анализ
Bushina E., Muminova A., Фахретдинова А. П., Население и экономика 2026 Т. 10 № 1 С. 1–21
Digitalization and digital technologies have become an integral part of the education system, radically transforming both teaching methods and the role of teachers. Therefore, examining teachers’ attitudes toward digitalization is essential for enhancing the effectiveness of education and ensuring the successful implementation of technologies in the educational process. Teachers’ attitudes are shaped by various factors, ...
Added: January 27, 2026
КТО УПРАВЛЯЕТ ФРАНЦИЕЙ: 100 МИНИСТРОВ МАКРОНА
Gaman-Golutvina O. V., Соловьева Д. Д., Полис. Политические исследования 2023 № 6 С. 37–51
The article presents the results of a study on the evolution of the personel composition of the French government during the presidency of E. Macron in 2017-2023. After being elected to the country’s highest state office, E. Macron initiated a large-scale institutional political reform, which prompted the authors to consider the projection of institutional transformations ...
Added: December 8, 2025
Ценностные ориентиры младших школьников в современных условиях: воспитание, формирование и развитие
Иванова Г. П., Shirkova N., Марченко А. А., М.: Русайнс, 2025.
Монография «Ценностные ориентиры младших школьников в современных условиях: воспитание, формирование и развитие» предназначена для студентов, обучающихся по направлениям подготовки 44.03.01 «Педагогическое образование» (начальное образование), 44.03.05 «Педагогическое образование» (два профиля подготовки). Данная монография исследует актуальные аспекты формирования ценностей с опорой на Указ Президента Российской Федерации от 09.11.2022 г. № 809 «Об утверждении Основ государственной политики по ...
Added: March 20, 2025
Экосистемность образования: риски, возможности, адаптации
Zhyrun I., В кн.: Образовательная экосистема: будущее начинается сегодня : сборник научных статей.: М.: Русайнс, 2022. С. 22–27.
Обучение «через всю жизнь» является ответом на со-временные требования рынка труда, возникшие как следствие социальных трансформаций в постиндустриальном обществе. Подход к образованию как к экосистеме является практическим решением, которое сможет обес-печить обучение на протяжении жизни. Однако результат обучения в рам-ках экосистемного образования зависит не столько от формы, но и от наполнения и сохранения традиционной системы ...
Added: September 19, 2024
ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА КАК ЭЛЕМЕНТ В СИСТЕМЕ ВОСПРОИЗВОДСТВА ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫХ РЕСУРСОВ
Bechvaya M., Экономика и предпринимательство 2019 № 10(111) С. 869–872
The purpose of this article is to study the role of the educational program as a system of organizational and pedagogical conditions in the system of reproducing intellectual resources. Authors should focus on the parameters of legal regulation of educational activities, in which comparable types and types of educational programs for economic development and reproduction ...
Added: May 13, 2024
  • About
  • About
  • Key Figures & Facts
  • Sustainability at HSE University
  • Faculties & Departments
  • International Partnerships
  • Faculty & Staff
  • HSE Buildings
  • HSE University for Persons with Disabilities
  • Public Enquiries
  • Studies
  • Admissions
  • Programme Catalogue
  • Undergraduate
  • Graduate
  • Exchange Programmes
  • Summer University
  • Summer Schools
  • Semester in Moscow
  • Business Internship
  • Research
  • International Laboratories
  • Research Centres
  • Research Projects
  • Monitoring Studies
  • Conferences & Seminars
  • Academic Jobs
  • Yasin (April) International Academic Conference on Economic and Social Development
  • Media & Resources
  • Publications by staff
  • HSE Journals
  • Publishing House
  • iq.hse.ru: commentary by HSE experts
  • Library
  • Economic & Social Data Archive
  • Video
  • HSE Repository of Socio-Economic Information
  • HSE1993–2026
  • Contacts
  • Copyright
  • Privacy Policy
  • Site Map
Edit