• A
  • A
  • A
  • АБB
  • АБB
  • АБB
  • А
  • А
  • А
  • А
  • А
Обычная версия сайта

Глава

Модуль 5–6. Основы проектирования и техники публичных выступлений.

С. 76-85.

В данной монографии представлен опыт реализации в Череповецком государственном университете Программы личностного и профессионального развития. Дано теоретическое обоснование психолого-педагогического сопровождения развития общекультурных компетенций студентов в вузе, раскрыты возрастные задачи современного студенчества и психологические аспекты обеспечения компетентностного подхода к обучению и воспитанию, описана психолого-педагогическая модель развития общекультурных компетенций обучающихся. Даны методические рекомендации по реализации Программы личностного и профессионального развития, которые включают в себя описание ее целей, задач, структуры и модульного содержания, а также организационно-методическое обоснование ПЛПР. Монография может быть полезной для руководителей образовательных учреждений, организаторов воспитательной деятельности в вузе, психологов, всех тех, кто интересуется вопросами личностного и профессионального развития обучающихся.