?
Низовые инновации в современном российском образовании: определение поля исследования
С. 141–146.
Всестороннее исследование инновационного процесса, происходя- щего на низовом уровне непосредственно в гуще российского образования, необходимо для получения актуальной и своевременной картины состоя- ния образования. Это позволит наметить пути развития и интеграции в си- стему образования нового компонента, а также оценить возможные по- следствия для самого социального института.
Язык:
русский
В книге
Красноярск: Институт психологии практик развития, 2018.
Проведено исследование использования городскими и сельскими школами возможностей внешней и внутренней среды для оптимизации образовательного процесса посредством инноваций. Поскольку низовые инновации возникают в ответ на потребности местного сообщества и зависят от локальных ресурсов, авторы сосредоточили внимание на оценке динамики внедрения новых решений в образовательных организациях одного региона — Пермского края. На основе данных, собранных в 2022–2024 гг. с ...
Добавлено: 6 января 2026 г.
Баранов А. И., Социология власти 2025 Т. 37 № 2 С. 85–107
Внимание символических интеракционистов к спонтанным аспектам социальности нередко рассматривалось критиками как неспособность перспективы осмыслить структуру. Статья рассматривает данный вопрос сквозь призму проблемы социальных изменений, то есть проблемы соотношения между порядком и процессом его трансформации. Работа преследует две цели: различить интерпретации изменения в рамках блумерианской социологии; определить, предусматривают ли трактовки изменения существование механизмов их сдерживания. Для ...
Добавлено: 10 мая 2025 г.
Елена Юрьевна Мещеркина (Рождественская), ИНТЕРакция. ИНТЕРвью. ИНТЕРпретация 2025 Т. 17 № 1 С. 108–125
В статье рассматривается особая форма фотографической практики, которая может быть востребована в социологии, — повторная фотография, или рефотография. Это акт повтора фотографии одного и того же места/персонажа/практики с временным лагом между двумя изображениями, взгляд на определенный объект «тогда и сейчас». Рефотографию можно рассматривать: 1) как повседневную фотопрактику; 2) как художественную практику, обыгрывающую прием смещения; 3) как метод научного исследования. ...
Добавлено: 31 марта 2025 г.
Зубенко Н. С., Минина В. Н., Вестник Санкт-Петербургского университета. Серия 12: Социология 2024 Т. 17 № 4 С. 420–437
Статья посвящена исследованию концептуальных подходов к организационному лидерству в контексте социальных изменений. Опираясь на анализ литературы, авторы выделяют факторы, влияющие на трансформацию теоретических представлений о данном феномене, а также признаки этой трансформации. В результате исследования они приходят к выводу о том, что экономические и социальные преобразования оказывают мощное воздействие на эволюцию теоретических представлений об организационном ...
Добавлено: 14 февраля 2025 г.
Никифорова О. В., Музыкальное искусство и образование 2024 Т. 12 № 1 С. 26– 47
В данной статье представлены результаты изучения использования цифровых технологий в музыкальном образовании посредством анализа технологических, эпистемологических и академических трендов в научных статьях 2023 года. Выборка из 134 работ зарубежных и российских авторов стала основой для проведения систематического литературного обзора и библиометрического анализа с ориентацией на предпочтительные элементы отчётности для систематических обзоров и мета-анализов (PRISMA 2020). Также был осуществлён ...
Добавлено: 19 ноября 2024 г.
Казин Ф. А., Быковский С. В., СПб.: НИУ ИТМО, 2024.
Учебно-методическое пособие предназначено для обучающихся по программам бакалавриата, программам магистратуры университета при освоении ими общеуниверситетских блоков "Предпринимательская культура" и "Практика" для формирования в соответствии с ОС
Университета ИТМО надпрофессиональных компетенций "Soft Skills", а также для проведения занятий в рамках программ повышения квалификации аспирантов, сотрудников вузов,
школьных учителей в области проектной деятельности. Пособие содержит учебные кейсы,
разработанные для проведения ...
Добавлено: 26 июня 2024 г.
СПб.: РГПУ им. А.И. Герцена, 2023.
В сборник вошли материалы международной научно-практической, посвященной междисциплинарному исследованию теоретических и прикладных аспектов развития социально-экономической сферы в условиях глобального социально-политического шока. Издание адресовано специалистам в области экономики, управления и образования, ученым-исследователям, а также всем, кто интересуется проблемами трансформации экономических и социальных систем в условиях быстро меняющегося мира. ...
Добавлено: 18 февраля 2024 г.
Томашевская Ю. Н., Осипов Д. В., Вестник Ростовского государственного экономического университета (РИНХ) 2021 № 2 (74) С. 186–193
В рамках статьи на основе методов анализа и синтеза, обобщения, дедукции будут изучены основные особенности и элементы системы управления вузами, а также актуальные подходы к управлению современным университетом. ...
Добавлено: 11 сентября 2023 г.
Grossmann I., Rotella A., Hutcherson C. и др., Nature Human Behaviour 2023 Vol. 7 No. 4 P. 484–501
Добавлено: 7 июня 2023 г.
Андреева А. А., Томасова Д. А., В кн.: Альманах конференции молодых ученых института этнологии и антропологии РАН. Выпуск 3.Вып. 3.: ИЭА РАН, 2023.
Данная статья фокусируется на углубленном изучении кейсов низовых инноваций в Республике Дагестан для выявления особенностей их функционирования, в том числе социокультурных. В результате анализа интервью с представителями школ, организаций высшего и среднего профессионального образования, центров дополнительного образования и просветительских площадок на базе музеев и книжных магазинов было выделено несколько основных причин создания инновационных образовательных проектов ...
Добавлено: 6 мая 2023 г.
Озерова М. В., Павленко К. В., Филимонов А. А., Омск: Издательство Омского государственного университета, 2011.
Описан опыт реализации сетевого профильного обучения в Омской области. Представлена структура сетевого учебного плана, построенная на принципе пространственного и временного разделения базового и вариативного
компонентов. На основе положений теории социальных сетей описана модель сетевой организации профильного обучения как трехмодальная социальная сеть. Представлен анализ акторов, артефактов и основных свойств сетевой организации профильного обучения. Показано, что социальная сеть ...
Добавлено: 26 августа 2022 г.
Исаков В. Б., Юридическая техника 2021 № 15 С. 100–117
Статья посвящена обзору инноваций автора в сферах законотворчества, юридической науки и практики, юридического образования, информационных технологий, юридических фактов и составов, организации и проведения деловых игр, а также юридической публицистики. ...
Добавлено: 12 августа 2022 г.
[б.и.], 2022.
Материалы VI Международной научно-практической конференции «Инновационная экономика и менеджмент: методы и технологии»
Основные направления конференции
Секция 1. «Инновационное предпринимательство и менеджмент»
Секция 2. «Инновационные технологии»
Секция 3. «Экономика инноваций»
Секция 4. «Инновации в образовании и социальной сфере» ...
Добавлено: 24 мая 2022 г.
Ерицян К. Ю., Русакова М. М., Александрова А. А. и др., Мониторинг общественного мнения: Экономические и социальные перемены 2021 № 3 С. 250–270
На основании данных репрезентативного опроса жителей Санкт-Петербурга (N = 1226) исследуются изменения в занятости горожан, произошедшие в период пика ограничительных мер и режима самоизоляции, введенных в связи с пандемией коронавируса, а также связь этих изменений с психологическим благополучием
горожан.
В результате исследования выявлено, что преобладающее большинство петербуржцев столкнулись с негативными трансформациями как формата работы, так и условий ...
Добавлено: 14 октября 2021 г.
СПб.: Скифия-принт, 2021.
В сборник вошли избранные статьи участников XI Всероссийской конференции студентов, аспирантов и молодых ученых «Ноябрьские чтения», ежегодно проводимой в Институте истории Санкт-Петербургского государственного университета. Материалы конференции состоят из разделов «Археология и этнография», «Древний мир», «История средних веков», «Всемирная история в новое и новейшее время», «История искусств и музеология», «Источниковедение», «История России до XX века», «Новейшая ...
Добавлено: 2 июня 2021 г.
Эфендиев А. Г., Социологические исследования 2021 Т. 47 № 1 С. 16–27
Статья посвящена исследованию тенденций и закономерностей социального развития первой четверти XXI в. Формируются вызовы социологическому знанию, требуется коррекция теоретико-методологических оснований социологической науки. Общественный прогресс в современную эпоху характеризуется многоосновностью поступательного развития, эффективно решают свои проблемы страны с разными моделями и приоритетами организации общества. Европоцентристская концепция организации общественной жизни показывает свой ограниченный, идеологически-ценностный характер. Показаны механизмы ...
Добавлено: 20 февраля 2021 г.
М.: МГИМО-Университет, 2020.
В сборнике представлены секционные доклады участников конференции, посвященные лингвистическим и социокультурным аспектам формирования профессиональной иноязычной коммуникативной компетенции специалистов-международников, использованию информационно-коммуникационных технологий в преподавании иностранного языка в неязыковом вузе. Рассматриваются вопросы теории и практики перевода в обучении иностранному языку для специальных целей, дидактические аспекты профессионального иноязычного образования на разных ступенях обучения, а также воспитательные аспекты в ...
Добавлено: 1 февраля 2021 г.
Фабрикант М. С., Changing Societies and Personalities 2020 Vol. 4 No. 3 P. 275–284
Добавлено: 21 декабря 2020 г.
В сборнике представлены педагогические разработки по различным направлениям профильного естественно‐научного образования, главным образом, на стыке школьных и вузовских образовательных программ. Публикуемые материалы могут быть интересны специалистам в сфере образования, учителям и иным педагогическим работникам, задействованным в обучении химии, физике, биологии, естествознанию, информатике. ...
Добавлено: 6 декабря 2020 г.
Кубанский государственный технологический университет, 2020.
Сборник статей представляет результаты научных дискуссий, прошедших в рамках Международной научной очно заочной конференции в Кубанском государственном технологическом университете. В статьях представлены и обсуждаются результаты исследований, современные тенденции и вызовы, посвященные тематике конференции.
Материалы , размещенные в сборнике , публикуются в авторской редакции. ...
Добавлено: 3 декабря 2020 г.
Петухов Р. В., Полис. Политические исследования 2020 № 6 С. 103–118
Потрясения начала 2020 г. выявили многие противоречия, накопившиеся в российском обществе за последние годы. Одной из линий, по которым проходит размежевание в обществе, является разное отношение представителей различных социальных групп к многолетнему курсу действующей власти на поддержание стабильности, понимаемой как сохранение существующей политико-экономической системы и действующих в ней правил игры. Согласно данным мониторинговых исследований Института ...
Добавлено: 30 ноября 2020 г.
В выпуске представлен анализ готовности учителей и руководителей школ к использованию цифровых технологий в образовательной практике. Технологическая готовность (Technology readiness) как социально-психологическая характеристика оценивается в разрезах занимаемой должности и предмета. Рассматривается готовность к переходу на дистанционное обучение в самом начале пандемии COVID-19. Раскрывается связь технологической готовности учителей и трудностей перехода на дистанционный формат обучения. Исследование основано на данных опроса учителей и руководителей школ, ...
Добавлено: 16 сентября 2020 г.