• A
  • A
  • A
  • АБВ
  • АБВ
  • АБВ
  • A
  • A
  • A
  • A
  • A
Обычная версия сайта
  • RU
  • EN
  • Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики»
  • Публикации ВШЭ
  • Глава
  • Взаимное превращение обыденного и научного в истории создания новой социологии науки в 1970–80-х гг.: модель совмещения социального и рационального объяснений
  • RU
  • EN
Расширенный поиск
Высшая школа экономики
Национальный исследовательский университет
Приоритетные направления
  • бизнес-информатика
  • государственное и муниципальное управление
  • гуманитарные науки
  • инженерные науки
  • компьютерно-математическое
  • математика
  • менеджмент
  • право
  • социология
  • экономика
по году
  • 2027
  • 2026
  • 2025
  • 2024
  • 2023
  • 2022
  • 2021
  • 2020
  • 2019
  • 2018
  • 2017
  • 2016
  • 2015
  • 2014
  • 2013
  • 2012
  • 2011
  • 2010
  • 2009
  • 2008
  • 2007
  • 2006
  • 2005
  • 2004
  • 2003
  • 2002
  • 2001
  • 2000
  • 1999
  • 1998
  • 1997
  • 1996
  • 1995
  • 1994
  • 1993
  • 1992
  • 1991
  • 1990
  • 1989
  • 1988
  • 1987
  • 1986
  • 1985
  • 1984
  • 1983
  • 1982
  • 1981
  • 1980
  • 1979
  • 1978
  • 1977
  • 1976
  • 1975
  • 1974
  • 1973
  • 1972
  • 1971
  • 1970
  • 1969
  • 1968
  • 1967
  • 1966
  • 1965
  • 1964
  • 1963
  • 1958
  • еще
Тематика
Новости
22 мая 2026 г.
Лаборатория живых смыслов: как проект НИУ ВШЭ и СахГУ переосмысляет труд
Проект «Зеркальные лаборатории» НИУ ВШЭ — Пермь и Сахалинского государственного университета (СахГУ) изучает, как культура, среда и технологии формируют и меняют трудовые смыслы. Исследование объединяет индивидуальный опыт, профессиональные нормы, городские проблемы, творческие практики и цифровые условия труда. Руководитель Лаборатории междисциплинарных исследований по антропологии труда НИУ ВШЭ в Перми Лилия Пантелеева рассказала о работе проекта.
21 мая 2026 г.
«Пик глупости» и «долина отчаяния»: экономисты НИУ ВШЭ предложили объяснение эффекта Даннинга - Крюгера
Эффект Даннинга — Крюгера, который описывает резкий всплеск уверенности в своих силах у новичков и такое же стремительное ее падение при наборе опыта, объясняется особенностями процесса обучения и набора новых знаний. К такому выводу пришли сотрудник факультета экономических наук НИУ ВШЭ Андрей Ворчик вместе с независимым исследователем Муратом Мамышевым. Они разработали математическую модель процесса обучения и показали, как формируется и изменяется субъективная уверенность по мере накопления знаний и как  преподаватель может уменьшить «долину отчаяния» для ученика.
20 мая 2026 г.
«Еж» против «родственника»: ученые измерили, как мозг реагирует на неожиданные слова в живой речи
Российские нейрофизиологи с участием исследователей из НИУ ВШЭ показали, что изучать восприятие живой речи можно с помощью вызванных потенциалов. Они доказали, что метод применим не только к отдельным словам, но и к непрерывной речи. Оказалось, что слова, сильно отличающиеся по смыслу от предыдущего контекста, мозг обрабатывает дольше, а служебные слова анализирует в два этапа: сначала определяет их грамматическую роль, а затем на этой основе предсказывает следующее слово. Исследование опубликовано в журнале Frontiers in Human Neuroscience.

 

Нашли опечатку?
Выделите её, нажмите Ctrl+Enter и отправьте нам уведомление. Спасибо за участие!

Публикации
  • Книги
  • Статьи
  • Главы в книгах
  • Препринты
  • Верификация публикаций
  • Расширенный поиск
  • Правила использования материалов
  • Наука в ВШЭ

?

Взаимное превращение обыденного и научного в истории создания новой социологии науки в 1970–80-х гг.: модель совмещения социального и рационального объяснений

Гл. 10. С. 310–324.
Кожанов А. А.

В работе рассматривается история институционализации новой социологии науки (STS) одновременно как научно-исследовательской программы в социологии науки и как интеллектуального социального движения. Проводится анализ взаимодействия контекстов социального и рационального объяснения с точек зрения интернализма и экстернализма в социальных науках. На пересечении внешней и внутренней историй на примере социологии науки 1970-80х годов показывается взаимопроникновение и переструктурирование обыденных представлений молодых ученых того времени об институте науке и обществе в контексте создания ими научных методологий, сделавших современные социальные исследования науки «игривой» теорией.

Язык: русский
Полный текст
Ключевые слова: социология наукиsociology of scienceистория социологииисследования науки и технологий (STS)постпозитивизмнауковедениеhistory of sociologyrelativismрелятивизмscience studiespostpositivism
ПУБЛИКАЦИЯ ПОДГОТОВЛЕНА ПО РЕЗУЛЬТАТАМ ПРОЕКТА:
Анализ конкуренции научно-исследовательских программ в социологии науки (2009)

В книге

Обыденное и научное знание об обществе: взаимовлияния и реконфигурации
Обыденное и научное знание об обществе: взаимовлияния и реконфигурации
Девятко И. Ф., Абрамов Р. Н., Бруккмайер Карл, Гаврилов К. А., Кожанов А. А., Зотов А. А., Катерный И. В., Подвойский Д. Г., Сапов В. В. М.: Прогресс-Традиция, 2015.
Похожие публикации
Три России Макса Вебера: к веберовской социологии русского модерна
Кильдюшов О. В., Мир России: Социология, этнология 2026 Т. 35 № 2 С. 6–21
В статье обсуждается эвристическая схема анализа значимости русской проблематики в корпусе текстов Макса Вебера в связи с завершением издания источниковой базы – Полного собрания сочинений М. Вебера. Указывается на амбивалентное место русских сюжетов в творческом наследии классика: с одной стороны, Россия не являлась центральной темой его размышлений, но с другой – проблематика русской модернизации была тесно связана ...
Добавлено: 20 мая 2026 г.
Социологическая теория интеллектуальных движений С. Фрикеля и Н. Гросса
Грудников Н. С., Социология науки и технологий 2026 Т. 17 № 1 С. 241–255
В настоящей статье рассматриваются основные положения теории интеллектуальных движений С. Фрикеля и Н. Гросса, а также демонстрируется связь теории с современным междисциплинарным направлением — исследованиями науки и технологий (Science and Technology Studies, STS). В социологии до недавнего времени отсутствовала теория, которая имела бы универсальные объяснительные возможности для анализа интеллектуальных движений. Теория Фрикеля и Гросса является ...
Добавлено: 7 мая 2026 г.
«Очернить светлое и чистое, обелить темное и грязное»: представления россиян о потенциальных рисках фейковых новостей
Казун А. Д., ИНТЕРакция. ИНТЕРвью. ИНТЕРпретация 2025 Т. 17 № 3 С. 35–54
В статье представлены результаты исследования представлений россиян о последствиях фейковых новостей. Эмпирическая база включает 119 полуструктурированных интервью, проведенных в 2024 году с информантами различного возраста и уровня вовлеченности в потребление новостей. Информанты проблематизируют распространение фейковых новостей, выделяя широкий спектр негативных последствий дезинформации, которые можно разделить на три группы: угрозы социальной солидарности, индивидуальному благополучию и функционированию ...
Добавлено: 30 сентября 2025 г.
"Народные теории" фейковых новостей
Казун А. Д., Полис. Политические исследования 2025 № 6 С. 73–85
Современная медиасреда является сложной, гетерогенной и изменчивой. Для того, чтобы ориентироваться в таком информационном потоке люди вырабатывают «народные теории». Термин фейковые новости стал частью обыденного языка, а активная публичная дискуссия привлекла общественное внимание к проблеме дезинформации. Статья основана на 119 полуструктирированных интервью о восприятии фейковых новостей, по итогам анализа которых выделяются три «народные теории», посвященные ...
Добавлено: 16 сентября 2025 г.
Роль научной грамотности и представлений об ученых в доверии к науке и научным результатам
Юдин И. Б., Полякова В. В., Мир России: Социология, этнология 2025 Т. 34 № 3 С. 51–78
Развитие науки и технологий является одним из ключевых условий социально-экономического прогресса, вследствие чего возрастает и значимость доверия к науке. Оно играет важную роль в распространении знаний и принятии научных результатов, поддержке исследований. Доверие, как и наука, предстает многомерным явлением, что порой не принимается во внимание в дискуссиях о проблемах (не)доверия к науке в обществе. В ...
Добавлено: 22 июля 2025 г.
Презентизм как имманентное свойство современного исторического познания
Румянцева М. Ф., Новое прошлое 2025 № 1 С. 106–120
Обосновывается гипотеза о том, что презентизм является имманентной характеристикой исторического познания XX – первой четверти XXI в., а также предлагаются альтернативы его экстремальным формам в современной исторической культуре (с середины 2000-х гг.). Проблема презентизма рассматривается в соотнесении с концептом историческая культура. Актуальность данной проблематики обусловлена в первую очередь усилением необходимости экспликации имманентных характеристик научного/профессионального исторического познания ...
Добавлено: 4 июля 2025 г.
«Социальное пространство» П. Бурдьё: история конструирования понятия
Шматко Н. А., Маркова Ю. В., Социологический журнал 2025 Т. 31 № 1 С. 110–123
В статье рассматривается история и интерпретация понятия «социальное пространство» Пьера Бурдьё. С помощью этого понятия Бурдьё описывал совокупность взаимосвязанных социальных явлений, которые поддерживают и отражают друг друга. Он определял социальное пространство как многомерное распределение агентов (индивидуальных или коллективных) по объективным позициям, связанным с распределением эффективных ресурсов или капиталов — экономического, культурного, социального и символического. Капиталы ...
Добавлено: 23 мая 2025 г.
К постановке проблемы изучения языковой политики как публичной политики: Размышления по поводу монографии Н.М. Мухарямова и О.Б. Януш «Языковое устройство российского общества: факторы политической динамики» (Казань, 2022)
Замятин К. Ю., Вестник Пермского университета. Серия: Политология 2023 Т. 17 № 3 С. 75–84
В тексте дается рецензия на книгу, для чего анализируется содержание самой книги, а также приво-дится контекст международных научных исследований о языке и обществе. Текст книги анализиру-ется последовательно, начиная со введения, и далее от главы к главе. В конце делается вывод о зна-чении книги для развития российской науки и для прикладных усилий ученых в области языковой ...
Добавлено: 19 апреля 2025 г.
Научно-популярное кино как форма научной коммуникации: социологический анализ
Попов Д. С., Социология науки и технологий 2025 Т. 16 № 2 С. 176–190
Несмотря на то, что популярная наука является частью науки уже долгое время, она постоянно развивается и адаптируется к быстро меняющемуся современному миру. Новые методы коммуникации, такие как интернет, значительно расширили возможности ученых сделать науку доступной для широкой публики. Научно-популярные фильмы, впрочем, появились относительно недавно, поэтому этот вид популярной науки все еще находит свои подходы к ...
Добавлено: 24 февраля 2025 г.
Библиометрические признаки как символические маркеры дисциплинарных границ: социологическая перспектива
Иванов Д. В., Девятко И. Ф., Мониторинг общественного мнения: Экономические и социальные перемены 2024 № 6 С. 27–51
С помощью символических маркеров ученые способны сравнительно быстро ориентироваться в растущем корпусе публикаций, тем самым определяя, пересекая и воспроизводя границы научных дисциплин. Для изучения дисциплинарных границ в наукометрии обычно используется библиометрический анализ, который позволяет наблюдать некоторые квантифицируемые характеристики предполагаемых границ. Однако такой подход не дает возможности оценить, насколько соответствующие признаки субъективно заметны для самих ученых. ...
Добавлено: 27 января 2025 г.
ЧЕЛОВЕК В СИСТЕМЕ КОММУНИКАЦИЙ: ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ КОММУНИКАЦИИ В ЦИФРОВУЮ ЭПОХУ
Нижегородский государственный лингвистический университет им. Н.А. Добролюбова, 2023.
В сборнике статей излагаются актуальные вопросы междисциплинарных исследований коммуникаций в условиях цифровой цивилизационной среды и всестороннего обсуждения широкого круга проблемных вопросов, связанных с разрывом технологических и гуманитарных контекстов в развитии современного общества. Юбилейная конференция проходила в рамках Десятилетия науки и технологий в Российской Федерации и Года научно-технического сотрудничества Россия-АСЕАН ...
Добавлено: 16 ноября 2024 г.
Дюркгеймовская традиция глазами культурсоциолога
Печерских А. А., Социологическое обозрение 2023 Т. 22 № 1 С. 191–196
Добавлено: 22 октября 2024 г.
  • О ВЫШКЕ
  • Цифры и факты
  • Руководство и структура
  • Устойчивое развитие в НИУ ВШЭ
  • Преподаватели и сотрудники
  • Корпуса и общежития
  • Закупки
  • Обращения граждан в НИУ ВШЭ
  • Фонд целевого капитала
  • Противодействие коррупции
  • Сведения о доходах, расходах, об имуществе и обязательствах имущественного характера
  • Сведения об образовательной организации
  • Людям с ограниченными возможностями здоровья
  • Единая платежная страница
  • Работа в Вышке
  • ОБРАЗОВАНИЕ
  • Лицей
  • Довузовская подготовка
  • Олимпиады
  • Прием в бакалавриат
  • Вышка+
  • Прием в магистратуру
  • Аспирантура
  • Дополнительное образование
  • Центр развития карьеры
  • Бизнес-инкубатор ВШЭ
  • Образовательные партнерства
  • Обратная связь и взаимодействие с получателями услуг
  • НАУКА
  • Научные подразделения
  • Исследовательские проекты
  • Мониторинги
  • Диссертационные советы
  • Защиты диссертаций
  • Академическое развитие
  • Конкурсы и гранты
  • Внешние научно-информационные ресурсы
  • РЕСУРСЫ
  • Библиотека
  • Издательский дом ВШЭ
  • Книжный магазин «БукВышка»
  • Типография
  • Медиацентр
  • Журналы ВШЭ
  • Публикации
  • http://www.minobrnauki.gov.ru/
    Министерство науки и высшего образования РФ
  • https://edu.gov.ru/
    Министерство просвещения РФ
  • http://www.edu.ru
    Федеральный портал «Российское образование»
  • https://elearning.hse.ru/mooc
    Массовые открытые онлайн-курсы
  • НИУ ВШЭ1993–2026
  • Адреса и контакты
  • Условия использования материалов
  • Политика конфиденциальности
  • Правила применения рекомендательных технологий в НИУ ВШЭ
  • Карта сайта
Редактору