?
The Knowledge Triangle. Changing Higher Education and Research Management Paradigms
Switzerland :
Springer, 2021.
Aanstad S., Benner M., Borlaug S. B., Čadil V., Cervantes M.
Кузьминов Я. И., Фурсов К. С., Гохберг Л. М. и др., , in : The Knowledge Triangle. Changing Higher Education and Research Management Paradigms. : Switzerland : Springer, 2021. Ch. 8. P. 145-161.
Добавлено: 4 октября 2021 г.
Гохберг Л. М., Гершман М. А., Заиченко С. А. и др., , in : The Knowledge Triangle. Changing Higher Education and Research Management Paradigms. : Switzerland : Springer, 2021. Ch. 12. P. 229-247.
Добавлено: 4 октября 2021 г.
Майснер Д., Гохберг Л. М., Кузьминов Я. И. и др., , in : The Knowledge Triangle. Changing Higher Education and Research Management Paradigms. : Switzerland : Springer, 2021. Ch. 1. P. 3-15.
During the last decade, the concept of the Knowledge Triangle (KT) in the form of change processes that foster greater interaction between education, research and innovation activities has left the academic community and diffused to the higher education and research policy arena. As a result, numerous policy measures have been developed and implemented aiming at ...
Добавлено: 17 января 2022 г.
Fischer B., Schaeffer P. R., Вонортас Н., , in : The Knowledge Triangle. Changing Higher Education and Research Management Paradigms. : Switzerland : Springer, 2021. Ch. 5. P. 85-104.
Universities play significant roles for technology upgrading in National Innovation Systems. But it remains a challenge defining and implementing institutional adjustments that promote the integration of a broader spectrum of research-oriented universities into national and global value chains. Interaction of academia with productive systems needs to be a mutual exchange with knowledge dissemination from universities ...
Добавлено: 17 января 2022 г.
Groumpos P., Майснер Д., , in : The Knowledge Triangle. Changing Higher Education and Research Management Paradigms. : Switzerland : Springer, 2021. Ch. 2. P. 19-32.
Despite long-lasting discussions about Knowledge Triangle and Triple Helix universities missions have not changed much. Discussions about these concepts remain at aggregate level resulting in several approaches for measuring universities performance but are clearly less developed in terms of management concepts and practical applicability. Accordingly policy measures target at the sympthoms and might show some ...
Добавлено: 17 января 2022 г.
Гохберг Л. М., Майснер Д., , in : The Knowledge Triangle. Changing Higher Education and Research Management Paradigms. : Switzerland : Springer, 2021. Ch. 15. P. 305-314.
Добавлено: 17 января 2022 г.
Язык:
английский
Ключевые слова: innovationknowledge-based economySTI policypublic research institutionshigher education institutionsUniversity managementregional innovation systemschange managemententrepreneurial ecosystem performance evaluationKnowledge TriangleUniversity-industry linkages entrepreneurial universitythe third mission of the universityTechnology upgradingEmerging economytriple helixR&D managementuniversity missionscivic universityregional embeddednessopen innovation platforms
Unger M., Marsan G. A., Майснер Д. и др., The Journal of Technology Transfer 2020 Vol. 45 P. 806-819
This paper discusses the role of higher education institutions within the framework of the knowledge triangle between academic education, scientific research and innovation, as it has gained importance in recent years as a framework for innovation policies especially in the OECD and Europe. First, complementary concepts of universities’ outreach activities and extended role model such ...
Добавлено: 26 октября 2018 г.
Гохберг Л. М., Гершман М. А., Заиченко С. А. и др., , in : The Knowledge Triangle. Changing Higher Education and Research Management Paradigms. : Switzerland : Springer, 2021. Ch. 12. P. 229-247.
Добавлено: 4 октября 2021 г.
Майснер Д., Гохберг Л. М., Кузьминов Я. И. и др., , in : The Knowledge Triangle. Changing Higher Education and Research Management Paradigms. : Switzerland : Springer, 2021. Ch. 1. P. 3-15.
During the last decade, the concept of the Knowledge Triangle (KT) in the form of change processes that foster greater interaction between education, research and innovation activities has left the academic community and diffused to the higher education and research policy arena. As a result, numerous policy measures have been developed and implemented aiming at ...
Добавлено: 17 января 2022 г.
Кузьминов Я. И., Фурсов К. С., Гохберг Л. М. и др., , in : The Knowledge Triangle. Changing Higher Education and Research Management Paradigms. : Switzerland : Springer, 2021. Ch. 8. P. 145-161.
Добавлено: 4 октября 2021 г.
Гине Ж., STI Policy Review 2012 Vol. 3 No. 1 P. 117-138
Статья об адаптации государственных научно-исследовательских институтов к новой динамике инноваций. ...
Добавлено: 24 декабря 2012 г.
Aronov A. M., Руцкий В. Н., Rutskaya K. A. и др., Journal of Siberian Federal University. Series: Humanities & Social Sciences 2020 Vol. 13 No. 11 P. 1853-1869
Добавлено: 27 сентября 2021 г.
Мн. : Центр системного анализа и стратегических исследований НАН Беларуси, 2016
Проблематика Международной научно-практической конференции "Система "наука-технологии-инновации": методология, опыт, перспективы" (Минск, 1 декабря 2016г.) посвящена одному из наиболее актуальных направлений социально-экономической политики Республики Беларусь - инновационному развитию. В материалах конференции представлены пленарные доклады, а также доклады, сделанные на трёх секционных заседаниях: "Актуальные тренды, модели и прогнозы развития научно-технической сферы", "Процессы диффузии технологий в системе "наука-производство"", "Ресурсы и инфраструктура ...
Добавлено: 13 февраля 2018 г.
Деркачев П. В., Зиньковский К. В., Кравченко И. А. и др., Университетское управление: практика и анализ 2021 Т. 25 № 1 С. 131-141
В данной концептуальной статье представлены подходы микроэкономики к анализу поведения затрат вузов, получения ими эффектов экономии от масштаба и разнообразия деятельности. Авторами представлен обзор эконометрических исследований, в которых были оценены рассматриваемые эффекты для вузов некоторых стран. Обсуждаются выводы об экономической целесообразности укрупнения и расширения деятельности вузов, совмещения исследований с образовательной деятельностью. Обсуждается трансформация экономики вузов ...
Добавлено: 5 апреля 2021 г.
Singapore : Springer, 2022
This book is a collection of the leading scientific studies, which elaborate on the unique specifics of Central Asia and Russia and dwell on the potential and current contribution of digital higher education to the preservation of these specifics and adaptation of universities to them. In the four parts of this book, the authors determine ...
Добавлено: 30 мая 2022 г.
Майснер Д., / undefined. Series STI Policy Review Vol. 8, No 1. 2017.
This article provides a comprehensive review of the entrepreneurial university concept and its place and role in the triple helix of university, industry, and government. This is increasingly important because stakeholders’ expectations towards universities are growing; this growth in turn leads to increased pressure on universities to move beyond their traditional roles and models towards ...
Добавлено: 16 октября 2017 г.
Коваленко М. Л., Мир России: Социология, этнология 2017 Vol. 26 No. 3 P. 117-141
Программа «Глобальное образование» («ГО») – это инновационная программа государственного финансирования магистерских и докторских образовательных программ, предлагающая российским гражданам возможность учиться на дневном отделении в ведущих зарубежных высших учебных заведениях, а затем быть трудоустроенными в соответствии с полученной квалификацией в России в течение как минимум трех лет. Программа направлена на сохранение и приумножение высококвалифицированных кадров в ...
Добавлено: 30 июня 2017 г.
Добавлено: 31 октября 2019 г.
Силакова Л. В., Вопросы инновационной экономики 2017 Т. 7 № 4 С. 361-372
Исследование направлено на выявление возможностей и направлений трансформации университетов по предпринимательскому типу в России. Проведен сравнительный анализ систем образования и опыта управления изменениями в университетах в России и зарубежных странах. Выделены факторы, влияющие на протекание бизнес-процессов в университетах. Сделан вывод о наличии высокого инновационного потенциала российских ВУЗов и низкого уровня его реализации.
На основе проведенной классификации ...
Добавлено: 26 марта 2018 г.
Fischer B., Schaeffer P. R., Вонортас Н., , in : The Knowledge Triangle. Changing Higher Education and Research Management Paradigms. : Switzerland : Springer, 2021. Ch. 5. P. 85-104.
Universities play significant roles for technology upgrading in National Innovation Systems. But it remains a challenge defining and implementing institutional adjustments that promote the integration of a broader spectrum of research-oriented universities into national and global value chains. Interaction of academia with productive systems needs to be a mutual exchange with knowledge dissemination from universities ...
Добавлено: 17 января 2022 г.
Хлебович Д. И., Зиньковский К. В., Университетское управление: практика и анализ 2014 № 4-5 (92-93) С. 138-148
Представлены результаты исследования, целью которого являлось получение характеристик современной кадровой политики вузов, формирующейся под влиянием ряда институциональных изменений для определения вариантов реагирования.
Возрастающее давление государства и общества на вузы может рассматриваться, как способ запустить извне организационные изменения в них. Как результат, под влиянием внешнего давления может произойти либо унификация, либо дифференциация политик и практик управления, в ...
Добавлено: 10 декабря 2014 г.
Майснер Д., Cervantes M., Кратцер Я., International Journal of Technology Management 2018 Vol. 78 No. 1-2 P. 147-162
Developing policies for enhancing the productivity of university-industry linkages has been a central issue on the political agenda for decades. However, as reality shows there are pro and cons of any policy applied. In this study, we explore these policies based on the "triple helix" (government-industry-university) respectively quadriple helix (government industry university-civil society) model and ...
Добавлено: 9 июня 2018 г.
Дьячкова Э. А., Университетское управление: практика и анализ 2014 № 4 С. 79-85
Работа содержит анализ организации деятельности университетских эндаументов с выделением основных частей организации и теорий функционирования (потоков) с опорой на системный подход стратегического менеджмента, предложенный Генри Минцбергом. Предпринята попытка структурировать деятельность фонда целевого капитала путем объединения деятельности трех организаций: университета, фонда и управляющей компании. ...
Добавлено: 25 октября 2013 г.
Fischer B. B., Rücker Schaeffer P., Вонортас Н., Technological Forecasting and Social Change 2019 Vol. 145 P. 330-340
Добавлено: 27 сентября 2018 г.
Гребнев Л. С., Попов В. undefined., Высшее образование в России 2005 № 2 С. 120-133
В предыдущей статье мы рассмотрели некоторые особенности организации высшего технического образования в США. Мы отметили, что в США сложилась своеобразная децентрализованная система управления высшим образованием, сочетающая широкую автономию университетов, отсутствие единого административного и методического руководства их деятельностью при широком участии общественно-профессиональных организаций и объединений в формировании объема и содержания отдельных курсов и образовательных программ, в ...
Добавлено: 29 июля 2013 г.
Adegbile A., Сарпонг Д. Б., Майснер Д., International Journal of Innovation and Technology Management 2017 Vol. 14 No. 4 P. 1-34
The concept of strategic foresight has come to dominate contemporary management discourse in recent times with a remarkable upsurge in the number of scholarly papers reporting a positive influence of strategic foresight on innovation. This causal link has served not only as a point of convergence for many empirical and conceptual studies, but also the ...
Добавлено: 27 сентября 2016 г.
М. : МАКС Пресс, 2016
В данном издании собраны статьи участников Ежегодной международной научно-практической конференции «Новое в науке и образовании», которая состоялась в ОЧУ ВО «Международный еврейский институт экономики, финансов и права». Представленные работы посвящены широкому спектру тем в рамках секций конференции: «Инновации в области экономики, менеджмента и бизнес-информатики», «Актуальные проблемы юриспруденции», «Информационно-коммуникационные технологии в современном мире», «Междисциплинарные взаимодействия в ...
Добавлено: 12 января 2017 г.
М. : Российская государственная академия интеллектуальной собственности, 2012
В материалах конференции обсуждается роль наук социо-гуманитарного блока в разработке мер и рекомендаций, способствующих повышению эффективности осуществляемых в России преобразований, активизации использования творческих ресурсов общества, в том числе в сфере интеллектуальной собственности. ...
Добавлено: 16 ноября 2012 г.
Уфа : БИСТ (филиал) ОУП ВО «АТиСО», 2017
В сборнике материалов XII Всероссийской научно-практической Интер- нет-конференции «Молодежь в современном мире: проблемы и перспективы», проведенной 27 мая – 2 июня 2016 г. в Башкирском институте социальных технологий Образовательного учреждения профсоюзов высшего образо- вания «Академия труда и социальных отношений», являющимся Центром ЮНЕСКО-ЮНЕВОК в Российской Федерации, представлены результаты на- учных исследований по социальным, правовым, культурологическим и ...
Добавлено: 31 октября 2017 г.
Терников А. А., Вестник Санкт-Петербургского университета. Серия 8. Менеджмент 2022 Т. 21 № 1 С. 131-148
В статье рассмотрена проблема соотнесения профессиональных стандартов и реального спроса, предъявляемого работодателями, на рынке труда в сфере высшего менеджмента (руководящих должностей). Основная задача исследования состоит в том, чтобы определить, насколько действующие профессиональные стандарты соотносятся с реальными запросами рынка труда в сфере высшего менеджмента. Предложены подходы к анализу спроса на рынке труда, алгоритмы квантификации качественной информации ...
Добавлено: 9 февраля 2022 г.