?
Молодые профессионалы для новой экономики: среднее профессиональное образование в России
М. :
Издательский дом НИУ ВШЭ, 2019.
Под общей редакцией: Фрумин И. Д., Дудырев Ф. Ф.
В работе рассмотрен широкий круг вопросов, связанных с текущим состоянием и перспективами развития системы среднего профессионального образования (СПО) в Российской Федерации. Реформа системы управления и передача организаций СПО на региональный уровень, реорганизация сети образовательных организаций, изменение студенческих потоков, региональные программы развития профессионального образования и распространение движения Worldskills – эти и другие вопросы, рассматриваются в общем контексте социально-экономических изменений в Российской Федерации с начала 1990-х годов.
Предлагаемые в книге меры, направленные на качественное обновление системы СПО, сформулированы с учетом современных трендов развития систем профессионального образования и подготовки в вмире и нацелены на реализацию положений положений указа Президента Российской Федерации от 7 мая 2018 г. «О национальных целях и стратегических задачах развития Российской Федерации на период до 2024 года».
Материалы книги собраны в ходе разработки Стратегии социально-экономического развития России до 2024 г. и с перспективой до 2035 г., проводившейся Центром стратегических разработок совместно с Национальным исследовательским университетом «Высшая школа экономики».
Степанов А. К., Медовников Д. С., Розмирович С. Д. и др., Вестник Московского университета. Серия 6: Экономика 2026 Т. 61 № 1 С. 145–178
В статье рассматривается противоречие между ключевой ролью быстрорастущих компаний в создании рабочих мест и устойчивым дефицитом квалифицированного производственного персонала на российском рынке труда. Исследование направлено на выявление масштабов и структуры кадровых проблем таких компаний, анализ их влияния на занятость, а также оценку применяемых практик работы с человеческим капиталом. Эмпирическая база включает анализ федеральной статистики, массовый ...
Добавлено: 4 июня 2026 г.
Сизов А. А., Родионова М. М., Седашов Е. А. и др., / NRU Higher School of Economics. Series PS "Political Science". 2026. No. 1.
Rapid development of surveillance technologies is one of the most socially important consequences of the digital age. This paper investigates the factors determining consent to surveillance of various types of personal data and contributes to rapidly growing research on citizens perceptions of surveillance practices. Relying on a comprehensive survey experiment, we study the effects of ...
Добавлено: 15 мая 2026 г.
Borushkina S., Городничев А. В., / Elsevier. Серия -- "WPS". 2026.
Agglomeration policy has long been a widely accepted approach in spatial development, premised on
the assumption that large, integrated city-regions drive national economic growth through higher
productivity, innovation, and global integration. This paper examines how this paradigm is reworked
under conditions of polycrisis, understood as a durable state of overlapping and mutually reinforcing
economic, geopolitical, and institutional crises. Focusing ...
Добавлено: 10 февраля 2026 г.
В статье проводится оценка гендерного разрыва в заработных платах выпускников среднего профессионального образования, а также вклада в него образовательных и трудовых характеристик. Анализ базируется на административных данных Мониторинга трудоустройства выпускников. Уже на старте карьеры гендерный разрыв среди выпускников колледжей составляет 23% для квалифицированных рабочих и служащих и 12% для специалистов среднего звена. Спустя три года ...
Добавлено: 27 декабря 2025 г.
В докладе впервые представлена типология организаций среднего профессионального (СПО) образования в России, созданная на основе эмпирических данных. Исследование опирается на данные Мониторинга качества подготовки кадров 2023 года. В работе приводится кластеризация организаций СПО на основе двух комплексных критериев: селективности приема и бюджетной автономности. Выделены четыре кластера и их ключевые характеристики. Проводится сравнение кластеров по параметрам ...
Добавлено: 31 октября 2025 г.
В докладе представлен анализ ландшафта университетского сегмента среднего профессионального образования (СПО) в России. Использованы данные трех мониторингов образовательных организаций за 2023 год: Мониторинга эффективности вузов, Мониторинга качества подготовки кадров и Мониторинга качества приема в вузы. Помимо этого, эмпирическую базу исследования дополнили данные о практиках содействия транзиту «СПО — ВО» в каждой организации, собранные посредством контент-анализа ...
Добавлено: 21 октября 2025 г.
Малахов В. С., Симон М. Е., Летняков Д. Э. и др., / SSRN. Серия Social Science Research Network "Social Science Research Network". 2020.
Понятие «политическая аккомодация» применительно к теории и практике управления культурным разнообразием могло бы обогатить российский академический словарь. Либерально-демократические государства изобрели специфические механизмы политической аккомодации культурных различий. Благодаря этим механизмам та часть населения демократического государства, которая не готова раствориться в этнокультурном большинстве, более или менее надежна защищена. Закон не только запрещает насильственную ассимиляцию, но и содержит ...
Добавлено: 26 сентября 2025 г.
Краткий статистический сборник содержит основные показатели, характеризующие развитие образования в Российской Федерации. Представлены ключевые индикаторы развития образования в зарубежных странах. В сборнике использованы данные Росстата, Минпросвещения России, Ведомственного ситуационного центра Министерства науки и высшего образования Российской Федерации по мониторингу сферы образования и науки, Федерального казначейства, ОЭСР, ЮНЕСКО, а также собственные разработки Института статистических исследований и ...
Добавлено: 25 сентября 2025 г.
Шейман И. М., Степанов И. М., Шишкин С. В. и др., / Высшая школа экономики. Серия WP8 "Государственное и муниципальное управление". 2025.
Анализируются новые факторы, диктующие необходимость планирования кадров здравоохранения на среднесрочную и долгосрочную перспективу. Предложена концепция такого планирования с выделением модулей спроса и предложения кадров. Представлены параметры этих модулей, а также алгоритмы расчетов. Специальные разделы работы посвящены детализации планирования – по отдельным секторам здравоохранения, профессионально-квалификационным группам, врачебным специальностям, с учетом территориальной специфики формирования потребности в кадрах. ...
Добавлено: 16 июля 2025 г.
Выпуск посвящен анализу системы среднего профессионального и высшего образования в Дальневосточном федеральном округе как ключевого ресурса развития человеческого капитала в условиях демографического спада и миграционного оттока. Рассматриваются диспропорции в доступности образования, инфраструктурные вызовы и возможности взаимодействия между колледжами и вузами. Выделены барьеры: ведомственная разобщенность и фрагментированность программ. Отмечается потенциал кластерных моделей, проектов «Профессионалитет» и кампусных ...
Добавлено: 23 июня 2025 г.
Соколов Б. О., / Series OSF "SocArXiv". 2025.
This paper reviews various estimands used in modern scientific and applied research to operationalize causal inquiries within the Rubin Causal Model framework. I first introduce the most widely utilized average treatment effects, such as ATE, ATT, and ATC. I then describe their popular extensions, including those targeting local and conditional treatment effects; causal interactions and mediation; effects ...
Добавлено: 6 мая 2025 г.
В сборнике, подготовленном Институтом статистических исследований и экономики знаний Национального исследовательского университета «Высшая школа экономики», представлены данные, отражающие уровень и динамику основных индикаторов образования в Российской Федерации. Издание содержит сведения об организациях, осуществляющих образовательную деятельность. Отдельные разделы посвящены движению обучающихся в системе образования, цифровизации образования, подготовке кадров в области информационно-коммуникационных технологий и искусственного интеллекта, связи ...
Добавлено: 25 апреля 2025 г.
Обухов А. С., Исследователь/Researcher 2024 Т. 47-48 № 3-4 С. 8–13
Вступительная статья в тематический номер журнала «Исследователь/Researcher», посвященный историко-церковному краеведению, семейному краеведению, исследовательской деятельности в СПО и научным обществам учащихся. Журнал продолжает активно поддерживать развитие исследовательского обучения в логике тезиса «Думай глобально — действуй локально», что естественно выводит на тематику краеведения. В этом номере заданы новые для нашего журнала ракурсы в области краеведения — историко-церковное ...
Добавлено: 26 марта 2025 г.
Краткий статистический сборник содержит основные показатели, характеризующие в динамике развитие общего, среднего профессионального, высшего образования, профессионального обучения и дополнительного образования в Российской Федерации. Представлены ключевые индикаторы развития образования в зарубежных странах. В сборнике использованы данные Росстата, Минпросвещения России, Минобрнауки России, Федерального казначейства, ОЭСР, ЮНЕСКО, а также собственные разработки Института статистических исследований и экономики знаний Национального ...
Добавлено: 20 ноября 2024 г.
В сборнике, подготовленном Институтом статистических исследований и экономики знаний Национального исследовательского университета «Высшая школа экономики», представлены данные, отражающие уровень и динамику основных индикаторов образования в Российской Федерации. Сборник содержит сведения об организациях, осуществляющих образовательную деятельность. Отдельные разделы посвящены движению обучающихся в системе образования, цифровизации образования, связи образования с рынком труда, финансированию образования, составу обучающихся, персоналу, ...
Добавлено: 10 января 2024 г.
Яковлев А. А., Фрейнкман Л. М., Ершова Н. В. и др., / Series 2023:19 "QoG Working Paper Series". 2023. No. 19.
Добавлено: 7 декабря 2023 г.
Варламова Т. А., Гохберг Л. М., Озерова О. К. и др., М.: Институт статистических исследований и экономики знаний НИУ ВШЭ, 2023.
Краткий статистический сборник содержит основные показатели, характеризующие в динамике развитие общего, среднего профессионального образования, высшего образования, профессионального обучения и дополнительного образования в Российской Федерации. Представлены ключевые индикаторы развития образования в странах ОЭСР. В сборнике использованы данные Росстата, Минпросвещения России, Минобрнауки России, Федерального казначейства, ОЭСР, а также собственные разработки Института статистических исследований и экономики знаний Национального ...
Добавлено: 18 октября 2023 г.
Мелоян Т. Х., Энтина Е. Г., Давранова С. Б. и др., / Издательский Дом Высшей школы экономики. Серия WP21 "Международные отношения и зарубежные региональные исследования". 2023. № 2744.
Представлены итоги проекта, который реализован в рамках научного гранта факультета мировой экономики и мировой политики Национального исследовательского университета «Высшая школа экономики» (НИУ ВШЭ) на 2022 г. Задача проекта – выявление различных стратегий и инструментов внешней политики ведущих держав в полиакторных пространствах, в частности: двустороннее и многостороннее военно-техническое сотрудничество, оказание военной помощи, проведение совместных военных учений, ...
Добавлено: 14 сентября 2023 г.
Шишкин С.В., Шейман И.М., Власов В. В. и др., / Высшая школа экономики. Серия WP8 "Государственное и муниципальное управление". 2023. № 1.
Под транспарентностью в здравоохранении понимается прозрачность (открытость, доступность) информации об условиях оказания медицинской помощи для населения, правилах распределения ресурсов в системе здравоохранения, результатах деятельности медицинских организаций, органов управления здравоохранением, страховщиков.
В работе представлен анализ специфики и ограничений транспарентности в здравоохранении, ее роли в обеспечении эффективности системы здравоохранения. Обсуждаются ограничения транспарентности в российской системе здравоохранения, в том числе ...
Добавлено: 11 августа 2023 г.
Яковлев А. А., Фрейнкман Л. М., Ершова Н. В. и др., / НИУ ВШЭ. Серия WP1 "Институциональные проблемы российской экономики". 2023. № 01.
В условиях резко возросшей изоляции России от глобальных рынков остро стоят вопросы об эффективности действующих институтов развития и механизмов промышленной политики. Насколько применяемые инструменты адекватны современным вызовам, стоящим перед Россией? В какой мере они приспособлены для решения задач импортозамещения, разработки и внедрения новых технологий? В данной статье мы предлагаем ответ на эти вопросы, опираясь на ...
Добавлено: 18 апреля 2023 г.
Кузнецова Т. Е., Заиченко С. А., / NRU Higher School of Economics. Series WP BRP "Science, Technology and Innovation". 2022. No. 124.
Добавлено: 3 ноября 2022 г.
К. В. Анисимова, В кн.: Мониторинг экономики образования: 2020: в 2 т.Т. 1: Общее и среднее профессиональное образование.: Национальный исследовательский университет "Высшая школа экономики", 2021. С. 236–240.
В материале рассматриваются основные проблемы, с которыми столкнулись преподаватели системы среднего профессионального образования (СПО) при работе со студентами в формате дистанционного обучения. Анализ основан на результатах качественного исследования лучших практик цифровизации, проведенного в рамках Мониторинга экономики образования в 2020 г. Представленные данные позволяют оценить характер и глубину вызовов, стоящих перед педагогическими работниками в целом и системой СПО в частности, ...
Добавлено: 19 сентября 2022 г.
Национальный исследовательский университет "Высшая школа экономики", 2021.
Издание представляет собой сборник информационно-аналитических материалов, посвященных функционированию и развитию сферы образования, в двух томах. Особое внимание уделяется результатам мероприятий государственной образовательной политики.
В первом томе рассматриваются проблемы, характерные для дошкольного образования, начального общего, основного общего и среднего общего образования, дополнительного образования детей, среднего профессионального образования.
Во втором томе представлены итоги исследований в сфере высшего образования, а ...
Добавлено: 19 сентября 2022 г.
Краткий статистический сборник содержит основные показатели, характеризующие в динамике развитие общего, среднего профессионального образования, высшего образования, профессионального обучения и дополнительного образования в Российской Федерации. Представлены ключевые индикаторы развития образования в странах ОЭСР. В сборнике использованы данные Росстата, Минпросвещения России, Минобрнауки России, Федерального казначейства, ОЭСР, а также собственные разработки Института статистических исследований и экономики знаний Национального ...
Добавлено: 5 сентября 2022 г.