Учитель истории в начале XXI века: содержание и технологии подготовки и повышения квалификации в условиях модернизации педагогического образования. Тезисы докладов международной научной конференции. (Ярославль 24-25 мая 2004 г.)

?

Учитель истории в начале XXI века: содержание и технологии подготовки и повышения квалификации в условиях модернизации педагогического образования. Тезисы докладов международной научной конференции. (Ярославль 24-25 мая 2004 г.)

Яр. : Ярославский государственный педагогический университет им. К.Д. Ушинского, 2004.

Ответственный редактор: А. Б. Соколов, М. В. Новиков, Ю. Е. Барлова, А. М. Ермаков

В сборник вошли тезисы докладов, включенных в программу международной научной конференции «Учитель истории в начале XXI века: содержание и технологии повышения квалификации в условиях модернизации педагогического образования». В них затронуты актуальные вопросы подготовки учителя истории. Сборник предназначен для преподавателей и аспирантов исторических факультетов.

Необходимость гендерного подхода в изучении истории в школе

Короткова С. А., В кн.: Учитель истории в начале XXI века: содержание и технологии подготовки и повышения квалификации в условиях модернизации педагогического образования. Тезисы докладов международной научной конференции. (Ярославль 24-25 мая 2004 г.).: Яр.: Ярославский государственный педагогический университет им. К.Д. Ушинского, 2004. С. 165–166.

О необходимости менять стереотипы, закрепленные в школьных учебниках истории. Писать историю гендерно симметичную. ...

Добавлено: 12 января 2014 г.

Научное направление: История и археология Образование

Приоритетные направления: гуманитарные науки

Язык: русский

Полный текст

Ключевые слова: педагогика отечественная история всеобщая история Russian history world history pedagogics

Учитель истории в начале XXI века: содержание и технологии подготовки и повышения квалификации в условиях модернизации педагогического образования. Тезисы докладов международной научной конференции. (Ярославль 24-25 мая 2004 г.)

"Per aspera…": сборник студенческих научных работ и материалов научных конференций. Выпуск VIII: "Образ «иного» в восприятии современников и исторической памяти", "Власть и общество в историческом опыте человечества"

СПб.: Издания исторического факультета МГУ , 2026.

В сборнике представлены статьи, подготовленные участниками всероссийских научных конференций студентов, аспирантов и молодых учёных "Образ "иного" в восприятии современников и исторической памяти" (8–9 декабря 2023 г.) и "Власть и общество в историческом опыте человечества" (22–23 марта 2024 г.). Статьи молодых исследователей раскрывают различные аспекты взаимоотношений власти и общества на обширном историческом материале – от древности ...

Добавлено: 15 октября 2026 г.

Наследие реформатора. Анатолий Пинский и профильное обучение в российских школах

Каспржак А. Г., Образовательная политика 2026 Т. 26 № 3 С. 98–102

Статья посвящена вкладу педагога Анатолия Пинского в реформу российского образования начала 2000-х годов. Автор анализирует, как результаты исследования PISA-2000 и «Концепция модернизации до 2010 года» привели к запуску федерального эксперимента по профильному обучению (2003–2007). В тексте раскрываются ключевые механизмы реформы - внедрение индивидуальных учебных планов, разделение профильного и углубленного обучения, создание опорных школ. Показано, как ...

Добавлено: 15 октября 2026 г.

‘ … If not a Revolutionary Museum, then at Least an Oppositional One … ’: the Russian Revolutionary Movement’s Initiatives to Create a Revolutionary Museum in 1901–1917

Nikolay Sarkisyan, Revolutionary Russia 2025 Vol. 38 No. 1 P. 1–23

Добавлено: 14 октября 2026 г.

Руководство для преподавателей английского языка по адаптации учебных материалов для студентов с ОВЗ по зрению: метод. пособие / Н.В. Гридина, А.П. Варкан, Н.А. Мишустина, Л.Ю. Рокотянская, Ю.М. Чантуридзе. – М.: Изд. Дом Высшей школы экономики, 2026.- 52 с.

Рокотянская Л. Ю., Гридина Н. В., Варкан А. П. и др., Изд. Дом Высшей школы экономики, 2026.

Методическое пособие основывается на системном подходе, сочетая теоретические основы и методические указания по организации учебного процесса в условиях инклюзивного образования. Пособие состоит из пяти разделов, логика которых выстроена от общего к частному. Первый раздел включает общие рекомендации, учитывающие специфику восприятия учебного материала незрячими и слабовидящими студентами. Следующие разделы структурированы по основным видам речевой деятельности: чтению, письму, аудированию ...

Добавлено: 13 октября 2026 г.

Losing time for oneself? Tutoring, organised activities, and self-directed leisure as predictors of psychological well-being and academic achievement in Russian adolescents

Иванов И. Ю., Остапенко Е. С., World Leisure Journal 2026 P. 1–21

Добавлено: 13 октября 2026 г.

Вьетнамские исследования

ИДВ РАН, 2026.

Статья посвящена проблеме восприятия национального вьетнамского костюма как инструмента культурной репрезентации в контексте официальных государственных мероприятий, проходящих во Вьетнаме и за его пределами. Исследование фокусируется на конкретных примерах проведения протокольных визитов, встреч и форумов, а также конкурсов красоты, в рамках которых используется костюм аозай и другие виды и элементы национальной одежды. Сделан вывод, что, несмотря ...

Добавлено: 12 октября 2026 г.

«Хозяйствующий субъект» в монастырской экономике XVII века

Дадыкина М. М., Известия Российской академии образования 2026 Т. 2 № 74 С. 50–65

В современном экономическом правовом поле понятие «хозяйствующий субъект» означает физическое или юридическое лицо (объединение), занимающееся эконо- мической деятельностью для получения прибыли. Поскольку в России само представление о юрлице формируется полно- ценно только с конца XVIII в., то употребление этого тер- мина в контексте экономики России XVII в. возможно очень условно. Тем не менее для нас ...

Добавлено: 12 октября 2026 г.

Teacher expectations and mathematics growth in primary school: a multilevel moderation analysis

Юсупова Э. М., Ogundele K. S., Durodola F. A., Social Psychology of Education 2026 No. 29 Article 127

Добавлено: 12 октября 2026 г.

Особенности самоориентализма в политических языках В. В. Кожинова и Э. В. Лимонова в 1990-е годы

Канаев А. А., Вестник Пермского университета. Серия: История 2026 № 3(74) С. 159–168

Данное исследование посвящено специфике соотнесения образа Востока с русской национальной идентичностью в политических языках российских националистов в 1990-е гг. Речь идет о ситуациях, в которых определенные противопоставленные Западу позитивные черты воображаемого Востока ассоциировались с русской нацией. Конституирование подобного образа русских в данном тексте называется самоориентализмом. Исследование выполнено в рамках интеллектуальной истории. Главными источниками стали тексты ...

Добавлено: 10 октября 2026 г.

FROM THE HISTORY OF LXX AND QUMRAN STUDIES: THE BIRTH, DEATH, AND POSTHUMOUS EXISTENCE OF AN ALLEGED DEUT 32:8 FRAGMENT OF 4QDEUTQ

Селезнёв М. Г., Vestnik Drevnei Istorii 2026 Vol. 3 No. 86 P. 589–592

Добавлено: 9 октября 2026 г.

Церемониймейстер, счетовод или тайный агент? Институт мушрифа и его эволюция в странах Ближнего и Среднего Востока

Абзалов Л. Ф., Гатин М., Мустакимов И. А. и др., Материалы по археологии и истории античного и средневекового Причерноморья 2026 № 22 С. 395–406

Статья посвящена анализу должности мушрифа в странах традиционного Востока. В источниках и исследованиях этот административный институт характеризуется весьма разнообразно. По мнению одних авторов, это был представитель казенных структур, другие склонны видеть в нем «агента под прикрытием», выполняющего тайные задания правителя в том или ином регионе, некоторые даже характеризуют его как придворного церемониймейстера. На основе анализа ...

Добавлено: 8 октября 2026 г.

Generative AI and the balance of effort in group tasks: Appropriate, over-, and under-scaffolding

Корчак А. Э., Hughes C., Костли Д. Х., Journal of Research on Technology in Education 2026 P. 1–17

Добавлено: 8 октября 2026 г.

Soviet Oil Exports to the CMEA Countries: New Statistical Evidence

Попов А. А., Herald of the Russian Academy of Sciences 2025 Vol. 95 No. 6 P. 689–699

Добавлено: 8 октября 2026 г.

Рецепция философии Ф.В.Й. Шеллинга в поздних работах А.Ф. Лосева

Резвых П. В., Вестник Российского университета дружбы народов. Серия: Философия 2026 Т. 30 № 1 С. 127–143

Проанализированы шеллингианские мотивы в поздних работах А.Ф. Лосева. Приводятся данные о ретроспективной оценке поздним Лосевым характера и степени влияния философии Шеллинга на формирование его философских взглядов. Автор утверждает, что в основе всех главных исследовательских проектов позднего Ло сева, охватывающих десятилетия планомерной работы, лежит одна и та же концептуаль ная модель, восходящая к учению Ф.В.Й. Шеллинга ...

Добавлено: 7 октября 2026 г.

Когнитивные аспекты трансформации предметных знаний учителя в педагогическое содержание: на примере практикующих учителей литературы

Лысова-Голомзина Е. М., Карроль (Добрякова) М. С., Мир психологии. Научно-методический журнал 2026 № 3 С. 285–307

Описаны когнитивные механизмы учителей при работе с новым материалом, когда они сами выступают в роли экспертов и при проектировании освоения материала в междисциплинарном подходе, позволяющем через пороговые предметные понятия увидеть, какие когнитивные схемы определяют экспертное мышление. Эмпирическая база включает фокус-группу с учителями литературы (n = 12) и контент-анализ 30 планов их уроков. Результаты: во-первых, при столкновении ...

Добавлено: 7 октября 2026 г.

The Gulag as a Soviet Military Resource: Mobilization through Dismantlement

Хлевнюк О. В., Journal of Slavic Military Studies 2026 Vol. 39 No. 3 P. 447–466

Добавлено: 7 октября 2026 г.

LLM Difficulty Prediction Across Three L2 Task Types and Two Examination Forms

Lyu M., Омопекунола М. О., Wang F., / Series 2026.aimecon-wip.55 "Proceedings of the Artificial Intelligence in Measurement and Education Conference (AIME-Con)". 2026.

Добавлено: 5 октября 2026 г.

Новгородские «Дела судные» конца XVI – начала XVII в. и перспективы обнаружения подлинных судебных дел из архива Новгородской приказной избы конца XVI в.

Селин А. А., Яблокова И. В., Вспомогательные исторические дисциплины 2026 Т. 45 № 3 С. 609–619

В статье рассматривается вопрос о возможности реконструкции архива Новгородской приказной избы конца XVI – начала XVII в., материалы которой оказались частично уничтоженными, частично – разбросаны по разным архивохранилищам. Некоторые из них введены в научный оборот, некоторые до сих пор не выявлены. Ведется дискуссия о месте хранения части текущей документации новгородских учреждений, в частности писцовых книг ...

Добавлено: 5 октября 2026 г.

Теология: путь к универсальной методологии

Рупова Р. М., Вопросы теологии 2023 Т. 5 № 3

В рецензии рассматривается новый издательский проект, посвященный концептуальным основам христианской теологии образования. Предложенная в нем парадигма образования, в названии которой на первом месте стоит слово «теология», свидетельствует о том, что образованию придается богословски значимый статус, оно строится в перспективе базовых ценностей человеческого бытия, связанных с богочеловеческими отношениями. Лишь в силу выстраивания этой вертикали образование может ...

Добавлено: 25 сентября 2026 г.

Vague stimulating ideas, images and metaphors in scientific thinking: researchers' work with horizons of unclear knowledge

Поддьяков А. Н., / Series Social Science Research Network "Social Science Research Network". 2026. No. 7437658.

Добавлено: 15 сентября 2026 г.

AIGRA: Agentic Item Generation, Review, and Analysis for Educational Assessment

/ Series SSRN Working Paper Series "SSRN Working Paper Series". 2026.

Добавлено: 14 сентября 2026 г.

«Пространственный поворот» в современной гуманитаристике: практики и перспективы изучения истории Российской империи

Иванова М. О., Территория: журнал исторических исследований 2026 Т. 2 № 2 С. 94–132

Цель статьи – охарактеризовать современное поле пространственных исследований применительно к истории Российской империи. В работе представлены основные положения, связанные с «пространственным поворотом» в гуманитарных науках, анализируется степень адаптированности существующих подходов пространственной истории к периоду имперской России. Автор отмечает, что основная историография в рамках данного направления приходится на зарубежную литературу, в то время как в отечественной ...

Добавлено: 19 августа 2026 г.

Система синтаксических инвариантов текстовой деятельности: статистические дескрипторы, семантическая структура и диагностические профили

Кудрявцева Е. И., / РЦИС. Серия № 0148-756-286. 2026.

Содержанием работы является система идентификации четырех типов письменно-речевых структур. Совокупность 11 расчетных параметров, статистических эталонов и семантических характеристик позволяют идентифицировать структуру текста как результат определенной когнитивной схемы (сцена, событие, история, оценка). Метод верифицирован на репрезентативной выборке (N=3900+) и базируется на выявлении критического порогового значения коэффициента подчиненности. Также математически верифицированы переходы между типами: от атомарной фиксации объекта ...

Добавлено: 2 июня 2026 г.

Историк перепутья: Три жизни Роберта Виппера. Рец. на: “Die drei Leben eines Historikers: Robert Vipper (1859–1954) in der russischen, lettischen und sowjetischen Geschichtsschreibung” (ed. by Jan Kusber, Ilgvars Misāns, and Maike Sach. Berlin: Peter Lang, 2025)

Байссвенгер М. Э., Россия и современный мир 2025 № 4 С. 316–325

Рецензируемый сборник статей представляет собой многоаспект- ное исследование жизни и творчества выдающегося российского историка Роберта Юрьевича Виппера (1859–1954). В центре внимания оказывается уникальная судьба «историка на перепутье», прошедшего через три разных политических и культурных контекста: имперскую и революционную Россию, эмиграцию в независимую Латвию и возвращение в СССР. Особое внимание авторы уделяют наименее изученному лат- вийскому ...

Добавлено: 1 июня 2026 г.