?
Cторителлинг - преимущества и возможности в школьном образовании
Педагогический журнал. 2022. Т. 12. № 2-1. С. 365–370.
Сулейков А. В.
Предметом проведенного исследования является методика Storytelling Schools в кроссфункциональном и межпредметном измерении школьной программы. Цель статьи заключается в детальном рассмотрении преимуществ и возможностей использования сторителлинга в школьном образовании. Методологию исследования составляет взаимосвязь и взаимодействие общенаучных, конкретно-научных, инструментальнотехнологических методологических подходов, принципов (специальных и научнопедагогических), а также методов научного поиска. В процессе исследования рассмотрены преимущества и достоинства методики сторителлинга. Обозначены факторы, которые обуславливают ее эффективность при преподавании различных дисциплин, к их числу относится большая заинтересованность детей в историях и их динамизм. На примерах конкретных дисциплин описаны возможности использования сторителлинга и специфика его применения. Полученные в ходе исследования результаты могут использоваться учителями в ходе преподавания различных дисциплин. Кроме того, в статье акцентировано внимание на том, что наибольший эффект от методики сторителлинга может быть достигнут тогда, когда выбранный сюжет будет соответствовать поставленной цели. В итоге можно подчеркнуть, что для активизации использования сторителлинга в школе необходимо разработать инструкцию его применения, создать банк историй и выбрать наиболее подходящие для каждого конкретного случая сюжетные линии.
Язык:
русский
Ключевые слова: сторителлинг
Максименко А. А., Забелина Е. В., Круз-Карденес Х. и др., Психология. Журнал Высшей школы экономики 2026 Т. 23 № 2 С. 317–333
Социальные сети усилили демонстративное потребление, сделав визуальный контент о путешествиях ключевым инструментом для статусной самопрезентации и утверждения социальной позиции. Настоящее исследование направлено на изучение социально-демографических маркеров демонстративного потребления в социальных сетях, его связи с одиночеством. В исследовании приняли участие 100 респондентов (M = 39.34; SD = 10.31), из них 43% мужчин и 57% женщин, активно путешествующих ...
Добавлено: 4 октября 2025 г.
Подорожная А. В., Сулейков А. В., Педагогическое образование 2022 Т. 3 № 6 С. 122–127
В статье осуществлен анализ и интерпретация научно-информационного материала по проблеме практического применения типовых приемов устранения противоречий из теории решения изобретательских задач (далее - ТРИЗ) в цифровом сторителлинге в контексте образования. Неоднозначность позиций, занимаемых авторами исследований в рамках темы сторителлинга в контексте образования, обуславливают в условиях современной образовательной практики необходимость разрешения выявленных противоречий между (а) утверждением ...
Добавлено: 16 марта 2024 г.
Родоманченко А. С., Педагогика 2022 Т. 11 № 86 С. 51–59
В статье рассматривается использование метода сторителлинга (TPRS) для развития иноязычных устно-речевых умений школьников 5 классов российских школ. Данный метод успешно применяется за рубежом в ходе преподавания английского и других иностранных языков на начальном и среднем уровне в различных учебных контекстах, однако возможности его использования в России до сих пор не были изучены. В результате исследования, ...
Добавлено: 8 февраля 2024 г.
Прохоров А. В., Обсерватория культуры 2022 Т. 19 № 5 С. 468–476
Веб-сериал — современный, активно развивающийся аудиовизуальный формат, который тем не менее пока не получает достаточного внимания со стороны исследователей. Специфика формата подразумевает, что его необходимо рассматривать сразу с трех сторон: это одновременно аудиовизуальный продукт, во многом родственный телевизионным и киноформатам; разновидность интернет-контента, существующего по законам этой среды; и, наконец, собственно сериал, создаваемый с учетом канонов ...
Добавлено: 19 декабря 2022 г.
Щедрина И. О., Вопросы философии 2022 № 3 С. 133–142
В статье проводится мысль о том, что в современном цифровом пространстве происходит трансформация нарративных стратегий, меняются способы повествования. Нарратив превращается в сторителлинг: на смену целостному, связанному смысловым единством изложению (рассказу) приходит клип (в котором о связях и отношениях между отдельными его элементами можно только догадываться, они не артикулируются на вербальном уровне), происходит подмена текстуально оформленного ...
Добавлено: 17 марта 2022 г.
Кузьменков А. П., Кузьменкова Ю. Б., Издательский дом "Сказочная дорога", 2018.
Данное развивающее пособие предназначено для детей в возрасте 6–10 лет, не обладающих (или почти не обладающих) начальными познаниями в английском языке, и имеет целью показать, что его изучение – не только труд, но и удовольствие. Оно составлено на основе обучающих и познавательно-развлекательных упражнений, организованных сквозным сюжетом и преподнесённых в форме сказочной истории, и может рассматриваться ...
Добавлено: 28 октября 2021 г.
Зеленцов М. В., В кн.: Медиа в современном мире. 60-е Петербургские чтения: сборник материалов Международного научного форума (30 июня — 2 июля 2021 г.)Т. 2.: СПб.: Медиапапир, 2021. С. 166–167.
В материале тезисно рассматривается специфика текстовых трансляций репортажного характера, которая определяется гибридностью формата, а также особенностями рассказа новостных историй посредством цифровых возможностей. ...
Добавлено: 16 августа 2021 г.
Прохоров А. В., Коммуникации. Медиа. Дизайн 2020 Т. 5 № 4 С. 54–68
В статье анализируются короткометражные анимационные фильмы студии
Pixar. Выделяются драматургические каноны, которые сохранялись
неизменными в течение десятилетий, а также основные тенденции развития
современной мультипликационной драматургии. Автор изучает, как на
протяжении длительного времени трансформировались темы, персонажи,
виды конфликтов, структура сюжетов. Особое внимание уделяется тому, как
классический «путь героя» преображается в контексте современной
драматургии короткометражного кино и экспериментов студии с
коммерческими и инди-проектами. Автор также ...
Добавлено: 15 января 2021 г.
Прохоров А. В., Художественная культура 2019 Т. 2 № 3 С. 394–413
В статье изучаются основные драматургические особенности и ключевые признаки веб-сериалов, сложившиеся в процессе возникновения и становления этого формата. Автор выявляет драматургические отличия веб-сериалов от сериалов для телевидения, анализирует причины этих отличий. Особое внимание уделяется тому, как и почему интернет трансформирует традиционные принципы построения телевизионных сюжетов. Эти изменения неразрывно связаны не только со спецификой новой среды, ...
Добавлено: 27 декабря 2019 г.
Гудова Е. А., Экономическая социология 2019 Т. 20 № 1 С. 174–187
Книга Барбары Чарнявской может показаться вызовом по нескольким причинам: излюбленное «растягивание границ» различных дисциплин автором требует немалой подготовки и доверия от читателя; за внешне простотой идеей нарратива организационных изменений скрываются глубокие философские, социологические и филологические основания; эклектичность теоретического языка компенсируется мастерским обоснованием новых, эмпирически укоренённых и уже доказавших свою практическую полезность терминов. Чарнявска пишет историю ...
Добавлено: 1 февраля 2019 г.
Черненко Ю. А., Медиаальманах 2016 № 4 С. 21–30
В статье представлены результаты кросс-дисциплинарного исследования, посвященного вопросам влияния сторителлинга на восприятие аудиторией политических событий. В работе рассматривается место сюжетики и феномена «блуждающего сюжета» в нарративной парадигме и в комплексе коллективного бессознательного Карла Густава Юнга. Осмысляются закономерности использования сюжетики в политических коммуникациях и возможные стратегии с применением элементов «блуждающих сюжетов». ...
Добавлено: 19 сентября 2018 г.
Черненко Ю. А., Медиаальманах 2016 № 3 С. 34–41
В статье представлены результаты кросс-дисциплинарного исследования, посвященного вопросу использования так называемых «блуждающих сюжетов» в актах политической пиар-коммуникации. В работе теоретически осмысляются сам феномен «блуждающего сюжета», его место в истории культуры, возможности использования его как инструмента «рассказывания историй», а также некоторые аспекты воздействия на массовое сознание в рамках политического пиара. ...
Добавлено: 19 сентября 2018 г.
Черненко Ю. А., Communications. Media. Design 2017 Vol. 2 No. 1 P. 77–88
Добавлено: 19 сентября 2018 г.
Черненко Ю. А., Медиаальманах 2017 № 2 С. 12–19
Автор дает характеристику текущему состоянию новой экологии медиа, рассматривает вызовы, которые она ставит перед СМИ и политиками, исследует, как разные политические деятели адаптируются к ней, прибегая к узнаваемым сюжетным конструкциям. Примеры работы с сюжетикой и сторителлингом показаны на материалах предвыборной президентской кампании 2016 г. в США. ...
Добавлено: 19 сентября 2018 г.
Черненко Ю. А., Наука телевидения 2018 Т. 14 № 1 С. 184–210
Статья посвящена нарративному анализу женских образов в трех сериалах, рассказывающих о политической жизни США - «Политиканы», «Мадам госсекретарь» и «Карточный домик». Они выбраны в связи с указанием на возможное спонсирование со стороны Клинтон. Актуальность изучения отражений политической реальности в экранных искусствах возрастает с учетом растущей значимости концепции медиатизации политики. Основываясь на подходах к медиатизации и ...
Добавлено: 19 сентября 2018 г.
Шомова С. А., В кн.: Визуальная коммуникация в социокультурной динамике. Сборник статей II Международной научной конференции.: Каз.: Издательство Казанского университета, 2016. С. 302–305.
Сторителлинг относится к числу тех медийных феноменов, которые активно обсуждают в последние годы специалисты в области различных коммуникативных систем. Весьма активную роль сторпителлинг (в том числе и политический) начинает играть и в визуальных аспектах современных коммуникаций. Основные разновидности и приемы такого рода сторителлинга рассматриваются в статье. ...
Добавлено: 22 февраля 2018 г.
Гудова Е. А., Журнал социологии и социальной антропологии 2017 Т. 20 № 3 С. 50–73
Сложившееся представление об организациях как о сформировавшихся и статичных целостностях зачастую рассматривает изменения, как переход от менее желательных к более желательным формам. Но если допустить, что организация процессуальна и непрерывна, ее границы сразу окажутся под вопросом, а у исследователя появится веский повод привлечь для анализа дискурс, этнометодологию, драматургию, а также историй. Истории и нарративы множественны, ...
Добавлено: 6 октября 2017 г.
Архангельская И. Б., В кн.: Connect-Universum – 2016 : сборник материалов III Международной трансдисциплинарной научно-практической WEB-конференции.: Томск: Издательский Дом Томского государственного университета, 2017. С. 31–38.
С переходом бизнес и личных коммуникаций в Интернет и появлением нового типа людей - «цифровых кочевников» - меняется традиционный образ жизни. Все сферы жизни, включая торговлю, рекламу, уходят в Сеть. При этом большее значение в продвижении товаров и услуг, политиков и партий играют истории, рассказанные от первого лица (storytelling), а не прямая реклама.
Истории, на первый ...
Добавлено: 3 июня 2017 г.