?
«Визуальное» в романе Дж. С. Фоера «Жутко громко и запредельно близко»
Преподаватель XXI век. 2023. № № 4.
В печати
В данной статье исследуются графические средства, используемые в современной англоязычной литературе для репрезентации визуального сознания автора, а также более эффективного раскрытия образов персонажей. Анализ сосредоточен на произведении американского писателя Дж. С. Фоера «Жутко громко и запредельно близко». В исследовании освещаются различные визуальные и графические способы, используемые для демонстрации визуального сознания на письме. Установлено, что для отображения визуального сознания в тексте, автор использует фигурные приемы расположения текста, различные шрифты и их гарнитуры, а также варьирование типографических свойств шрифтов и нетипичное использование нумерации. В статье утверждается, что визуализация в тексте предрасполагает читателей к более глубокому и эмоциональному переживанию в контексте повествования, помогает автору более репрезентативно донести эмоции.
Язык:
русский
Ильин Н. И., Исаков В. Б., Гражданин. Выборы. Власть. 2024 Т. 33 № 3 С. 128–143
В статье раскрывается значение аналитической визуализации общественных процессов. Показаны основные функции и формы визуализации, используемой в аналитике. Даны практические рекомендации по созданию мультимедийных презентаций и организации аналитических сессий с использованием визуализации. ...
Добавлено: 27 февраля 2026 г.
Попова А. В., Иностранные языки в школе 2024 № 10 С. 78–85
Развитие технологий искусственного интеллекта, и в частности нейросетей, ускоряется с каждым днем. Процесс их интеграции в обучение иностранным языкам становится всё более понятным для педагогов и обучающихся. При этом благодаря разнообразным функциям нейросетей открываются новые возможности для обучения иностранным языкам. Данная статья является продолжением цикла статей об интеграции нейросетей в полимодальное обучение иностранным языкам, опубликованным в ...
Добавлено: 20 декабря 2025 г.
Попова А. В., Иностранные языки в школе 2025 № 1 С. 76–83
Развитие технологий искусственного интеллекта, и в частности нейросетей, ускоряется с каждым днем. Процесс их интеграции в обучение иностранным языкам становится более понятным для педагогов и обучающихся. При этом благодаря разнообразным функциям нейросетей открываются новые возможности для обучения иностранным языкам. Данная статья является продолжением цикла статей об интеграции нейросетей в полимодальное обучение иностранным языкам, опубликованным в №№ ...
Добавлено: 20 декабря 2025 г.
Горностаева Ю. А., Колмогорова П. А., Вестник Пермского университета. Российская и зарубежная филология 2023 Т. 15 № 2 С. 24–39
Статья посвящена проблеме описания специфики вербального и невербального поведения русскоязычных респондентов в устном дискурсе о бодипозитиве. Актуальность проблематики исследования обусловлена: 1) растущим интересом ученых к изучению эмоциональных процессов в языке и речи; 2) отсутствием научных трудов, описывающих национально-культурную специфику эмоционального поведения русских; 3) его междисциплинарностью. Цель - описать эмоциональную специфику вербального и невербального поведения русскоязычных студентов в ...
Добавлено: 14 декабря 2025 г.
Георгиева Н. Ю., Коршунова Н. Г., В кн.: Многоязычие в образовательном пространствеТ. 15: Многоязычие в образовательном пространстве. Вып. 3 (18).: Удмуртский государственный университет, 2023. Гл. 9 С. 300–310.
Актуальность статьи обусловлена антропоцентризмом современного переводоведения. В данном исследовании рассматривается языковая личность переводчика, описываются профессиональные и надпрофессиональные компетенции переводчика. Особое внимание уделено эмоциональной компетенции переводчика в дипломатическом дискурсе. Цель исследования состоит в изучении эмотивности переводчика при переводе текстов дипломатического дискурса. Для достижения поставленной цели были использованы методы анализа, обобщения, сопоставительного анализа. Результаты исследования позволяют сделать ...
Добавлено: 28 января 2025 г.
Архангельск: САФУ, 2022.
В книге представлены результаты лингвистического и лингводидактического изучения интернет-коммуникации с позиций социальности, эмотивности и нарратива организации текста в цифровой среде. На материале русского, английского и немецкого языков рассматриваются теоретические и прикладные аспекты изучения интернет-коммуникации. Сборник предназначен для специалистов в различных областях знания, а также для всех, кто интересуется вопросами общения в интернет-среде. ...
Добавлено: 27 января 2025 г.
В историческом развитии аргументации как научном направлении и прикладной области выработан ряд способов ее наглядной репрезентации. В середине XX века в рамках теории аргументации, помимо используемых с античных времен логической, риторической и вычислительной концепций, были сформулированы новые концепции, которые легли в основу репрезентации аргументации средствами программного обеспечения. Прежде всего, эту основу заложили исследователи, выдвинувшие новые ...
Добавлено: 1 октября 2024 г.
Зеленцов М. В., Назарова К. А., Коммуникации. Медиа. Дизайн 2024 Т. 9 № 2 С. 65–87
В статье анализируется цифровой контент деловых изданий на момент запуска веб-версии и в настоящее время: форматы и инструменты подачи новостной и аналитической информации. Авторами исследования сформулированы также рекомендации по модернизации цифрового контента с целью территориальной популяризации и увеличения охвата аудитории. ...
Добавлено: 1 июля 2024 г.
Лурье З. А., Визуальная теология 2025 Т. 1 С. 244–261
В статье рассматривается представление об образах и роли визуального в образовании в античной и христианской традиции, преимущественно доиконоборческого периода. При наличии огромного числа работ, посвященных формированию христианской изобразительной традиции в контексте позднеантичной культуры, проблема педагогики образа остается нерешенной. Авторы последовательно рассматривают представление об образах и изображениях в античной мысли, связывая их с категорией эксфрасиса, в ...
Добавлено: 21 марта 2024 г.
Anastasia Kolmogorova, Alexander Kalinin, , in: Literature, Language and Computing: Russian Contribution.: Springer, 2023. P. 211–221.
Добавлено: 31 октября 2023 г.
Кожемякин Е. А., Знак: проблемное поле медиаобразования 2018 Т. 1 № 27 С. 86–92
Критический дискурс-анализ и социальная семиотика позволяют «денатурализовать» идеологические структуры мультимодальных текстов, в том числе - визуальных форм рекламы. Автор акцентирует внимание на репрезентации социальных акторов в коммерческой пресс-рекламе, опираясь на аналитическую модель Тео ван Лёвена. В статье показано, что социальная семиотика ориентирована преимущественно на интерпретацию действий интерпретатора, в то время как КДА - на анализ ...
Добавлено: 16 сентября 2023 г.
Кожемякин Е. А., Степаниденко М. С., Дискурс-Пи 2019 Т. 3 № 36 С. 78–97
В статье рассматриваются основные стратегии и приёмы визуализации кандидатов на пост Президента России во время предвыборной кампании 2018-го года. Авторы исходят из положения о мультимодальном характере медиатекста, в котором смысловые структуры формируются и транслируются с помощью всего арсенала репрезентационных средств - как вербальных, так и невербальных. На материале трёх изданий - «РИА Новости», РБК и ...
Добавлено: 16 сентября 2023 г.
Лурье З. А., В кн.: Образовательные пространства и антропопрактики города.: Аквилон, 2021.
В статье рассматривается значение образности и наглядности в протестантской дидактике и анализируется решение сюжета о Сусанне на евангелической сцене. Речь идет о драмах трех евангелических литераторов: Сикста Бирка, связанного главным образом со швейцарской Реформацией, и приверженцев виттенбергского крыла Иоахима Грефа и Пауля Ребхуна ...
Добавлено: 7 сентября 2023 г.
Обувь как метафора эмоциональных состояний в романе Дж. С. Фоера «Жутко громко и запредельно близко»
Смирнова А. Г., Вестник Московского государственного областного университета. Серия: Лингвистика 2022 № 3 С. 65–73
Цель работы – рассмотреть проблему метафорической концептуализации эмоций при помощи метафоры обуви в произведении Дж. С. Фоера «Жутко громко и запредельно близко». Процедура и методы. Предварительно изучив социальные и культурные особенности, формирующие представления о вербализации эмоционального опыта при помощи образа обуви, автор проводит обзор метафорического репертуара Дж. С. Фоера. В состав методики вошёл дескриптивный метод ...
Добавлено: 30 августа 2023 г.
Vladimir Borisovich Isakov, Legal Issues in the Digital Age 2022 Vol. 3 No. 3 P. 47–67
Статья посвящена раскрытию понятия графического языка и обоснованию его роли сфере права. Рассматриваются функции графического языка и основные виды схем. Показаны основные этапы процесса схематизации. Высказана точка зрения автора на соотношение схематизации и визуализации. ...
Добавлено: 1 июля 2023 г.
Лаптев А. К., Quaestio Rossica 2023 Т. 11 № 1 С. 73–87
Исследуется проблема эмоционального режима каторжных тюрем в Российской империи начала XX в. в контексте социального конструирования эмоций, характерных для революционного сообщества. Цель – выявить детерминанты успеха революционного движения в событиях 1917 г. Главное внимание уделено механизмам коммуникации политических заключенных и роли эмоциональной составляющей в становлении устойчивой системы социального взаимодействия в революционной среде. Через методологию истории ...
Добавлено: 16 мая 2023 г.
Смирнова А. Г., В кн.: LINGUA ACADEMICA: актуальные проблемы лингвистики и лингводидактики. Материалы VIII Всероссийской научно-практической конференции.: Ульяновский государственный университет, 2023. С. 142–159.
Данная статья рассматривает способы визуального представления языкового сознания в современной англоязычной литературе. Материалом для исследования послужили произведения американского писателя Дж. С. Фоера: “Everything is Illuminated” (2002), “Extremely Loud and Incredibly Close” (2005), “Tree of Codes” (2010) и “Here I am” (2016). В работе выделяются такие визуальные средства репрезентации языкового сознания как использование креолизованного текста, примирение ...
Добавлено: 11 мая 2023 г.
Добавлено: 20 марта 2023 г.
Болтунова Е. М., , in: Picturing Russian Empire.: Oxford: Oxford University Press, 2024. Ch. 6 P. 66–73.
Статья посвящена визуализации памяти о периоде Смутного времени в России и Польше. Автор рассматривает изобразительные материалы, интерпретирующие известный эпизод из истории русско-польского противостояния начала XVII в. - принесение плененным и доставленным в Польшу московским царем Василием Шуйским клятвы польскому королю Сигизмунду III и королевичу Владиславу (1611 г.). Клятва Шуйского стала предметом внимания целого ряда польских художников, включая Томазо Долабелла (начало XVII в.) и Яна Матейко (конец XIX ...
Добавлено: 30 ноября 2022 г.