?
Specific problems in visual cognition of dyslexic readers: Face discrimination deficits predict dyslexia over and above discrimination of scrambled faces and novel objects.
Cognition. 2018. Vol. 175. P. 157–168.
Кристианссон А., Sigurdardottir H. M., Fridriksdottir L. E., Gudjonsdottir S.
При всей кажущейся ясности и недвусмысленности понятия «свобода» дать ему исчерпывающую научную дефиницию весьма затруднительно. У каждой отрасли знания свой подход к трактовке этого многоаспектного понятия. В ходе обсуждения, материалы которого вошли в настоящий сборник, свобода рассматривается с позиций философии, социологии, юриспруденции, психологии, нейрофизиологии и т.д.
Участники дискуссии рассуждают о границах свободы воли и субъектности человека, о соотношении свободы и ...
Добавлено: 6 сентября 2026 г.
Liaukovich K., Panfilova E., Khayrullina G. и др., International Journal of Psychophysiology 2025 Vol. 207 P. 112475
Добавлено: 5 сентября 2026 г.
Liaukovich K., Bainbridge E., Khayrullina G. и др., Neuroscience and Behavioral Physiology 2026 Vol. 56 P. 10–19
Добавлено: 5 сентября 2026 г.
Павлова А. А., Малых С. Б., Адамович Т. В., Frontiers in Human Neuroscience 2026 No. 20 Article 1843779
Добавлено: 3 сентября 2026 г.
Natalia Logvinova, Дорофеева С. В., Зонтов Ю. В. и др., , in: IEEE Conference on Serious Games and Applications for Health (SeGAH).: IEEE, 2026.
Добавлено: 3 сентября 2026 г.
Медушевский А. Н., Liberal.ru 2026
Фонд «Либеральная миссия» продолжает знакомить читателей с новыми концепциями демократии и книгами по этой теме. В центре внимания актуальной дискуссии находятся проблемы демократии в эпоху глобализации, поставленные в двух новейших книгах: Stokes S.C. The Backsliders: Why Leaders Undermine their own Democracies (Стокс С. Лидеры-ревизионисты: почему лидеры подрывают свои собственные демократии, 2025); и Todorova M. Critical ...
Добавлено: 26 августа 2026 г.
Медушевский А. Н., Вопросы теоретической экономики 2026 № 2 С. 146–164
Принято считать, что в основе социальной и правовой стабильности любого общества лежит консенсус в отношении добродетели — фундаментальных ценностей должного поведения, спо собов их поддержания и воспроизводства. И, наоборот, разрушение этого консенсуса — признак утраты стабильности и расхождения позиций социальных институтов, групп и профессиональных сообществ в понимании и применении норм и санкций за их нарушение. ...
Добавлено: 26 августа 2026 г.
Власенко Д. В., Саранская И. М., Захаров Д. Г., European Physical Journal: Special Topics 2026 P. 1–16
Гиперграфы предоставляют естественную систему для представления нейрофизиологических взаимодействий, распределённых по наборам датчиков. Ключевой методический вопрос заключается в том, каким образом следует определять гиперрёбра на основе частотно-разрешающих данных электроэнцефалографии и магнитоэнцефалографии (ЭЭГ/МЭГ). Мы предлагаем стратегию построения гиперграфа, в которой гиперрёбра получаются из канонической когерентности (caCOH) — расширения когерентности, которое оценивает степень связи между многомерными пространствами сигналов. Насколько ...
Добавлено: 18 августа 2026 г.
Дьячкова М. Д., Лелик В. П., Дорофеева С. В. и др., Language Resources and Evaluation 2026 Vol. 60 Article 68
Добавлено: 17 августа 2026 г.
Лауринавичюте А. К., Лопухина А. А., Reich D., , in: Proceedings of the 63rd Annual Meeting of the Association for Computational LinguisticsVol. 2: Short papers.: Wien: Association for Computational Linguistics, 2025. P. 59–66.
Добавлено: 19 января 2026 г.
Добавлено: 19 ноября 2025 г.
S. V. Dorofeeva, Human Physiology (международный журнал издательства Pleiades Publishing) 2025 Vol. 51 No. 4 P. 432–439
Добавлено: 7 ноября 2025 г.
Burdyna A., Никонова Я. Е., Алексеева С. В., , in: 27th International Conference, IMS 2024, St. Petersburg, Russia, June 24–26, 2024, Selected Papers. Internet and Modern Society. Human-Computer Communication. CCIS, volume 2534Vol. 2534.: Springer, 2025.
Добавлено: 1 октября 2025 г.
Дорофеева С. В., Физиология человека 2025 Т. 51 № 4 С. 142–153
Специфические нарушения чтения (дислексия) являются широко распространенной проблемой: по данным исследований, от 5 до 20 процентов населения в разных странах страдают от этого нарушения. Для эффективного планирования коррекционных программ для людей с дислексией необходимо учитывать широкий спектр возможных причин нарушений комплексного навыка чтения. По всему миру активно проводятся экспериментальные исследования механизмов развития дислексии на разных ...
Добавлено: 24 сентября 2025 г.
Алексеева С. В., Зубов В. И., Никонова Я. Е., , in: Psychological Applications Conference and Trends (InPACT 2022).: inScience Press, 2022. P. 464–468.
Добавлено: 23 сентября 2025 г.
Grigoriy Simakov, Степанянц В. Г., Martyusheva A., , in: 2025 International Russian Smart Industry Conference (SmartIndustryCon).: Sochi: IEEE, 2025. P. 794–798.
Добавлено: 10 мая 2025 г.
Баглай Н. О., , in: We Teach - We Touch the Future! : Сборник материалов XXVII Международной конференции Национальной ассоциации преподавателей английского языка, Иваново, 06–08 октября 2022 года.: Иваново: Ивановский государственный университет, 2022. P. 27–30.
Добавлено: 21 ноября 2023 г.
Грачева М. А., Шалилех С., Клиническая и специальная психология 2023 Т. 12 № 3 С. 1–29
В обзоре рассмотрены методы диагностики дислексии по данным движений глаз, реализованные на основе искусственного интеллекта. В ряде работ было показано, что движения глаз у людей с дислексией могут отличаться от движений глаз у испытуемых того же возраста с нормальными способностями к чтению. Начиная с 2015 года в литературе стали появляться исследования, в которых анализ движений ...
Добавлено: 5 ноября 2023 г.
Добавлено: 4 ноября 2020 г.
Добавлено: 27 октября 2020 г.
Sigurdardottir H. M., Hjartarson K. H., Gudmundsson G. L. и др., Vision Research 2019 Vol. 158 P. 146–156
Добавлено: 24 июня 2020 г.
Добавлено: 4 декабря 2018 г.
Дорофеева С. В., Вопросы психолингвистики 2017 Т. 3 № 33 С. 184–201
Язык и речь являются неотъемлемой частью мышления и общения человека, но в последнее время отмечается рост количества детей, испытывающих трудности в освоении речи. Работа посвящена опыту успешной коррекции дислексии и дис- графии смешанного типа у русскоязычного ребенка 10-летнего возраста. Програм- ма коррекции состояла из двух этапов. Первый этап – трехнедельный курс интен- сивных занятий, направленных ...
Добавлено: 6 октября 2017 г.