?
Инструментарий латинской учености и его значение для формирования институциональных моделей средневековых университетов (XI–XV вв.)
Инструментарий латинской учености, реконструкция которого является первой задачей участников проекта, включает в себя базовый терминологический аппарат и основанные на нем способы осмысления реальности, осваиваемые всеми образованными людьми западной Европы в ходе педагогических практик, использовавшихся для изучения латинского языка. Этот инструментарий впоследствии использовался как при изучении семи свободных искусств, богословия, права, медицины, так и при осмыслении и описании новых социальных и культурных реалий, конструировании новых понятий и практик. В статье рассматриваются перспективы изучения лексических паттернов учебных пособий (деривационных словарей) для понимания языка самоописания членов ранних академических корпораций Италии, Пиренейского полуострова, Франции.