• A
  • A
  • A
  • АБB
  • АБB
  • АБB
  • А
  • А
  • А
  • А
  • А
Обычная версия сайта

Статья

Анализ содержания ФГОС и других документов об образовании в аспекте подготовки преподавателей иностранного языка к профессиональной деятельности с использованием ИК

Аннотация. В данной статье рассматривается значимость компетенций, которые формируются у студентов лингвистических вузов, необходимые для работы в их профессиональной деятельности. В статье проанализированы требования к квалификациям и необходимым знаниям ППС, согласно приказу Минздравсоцразвития в условиях ин- форматизации образования. При этом в основных общеобразовательных программах для магистров и бакалавров по направлению «Лингвистика» не предусмотрен курс по методике преподавания иностранного языка с применением информационных и коммуникационных технологий, на котором студентов бы обучали разрабатывать и применять свои авторские электронно-образовательные ресурсы или электронно-образовательные модули на образовательных платформах для создания образовательной коммуникативной среды вуза. При анализе всех значимых документов, которые учитываются при подготовке специалистов, автор приходит к выводу, что выпускник не является специ- алистом в области применения информационных и коммуникационных технологий в профессиональной деятельно- сти. Однако, при глобальной информатизации и повсеместном применении ИКТ необходимо преобразовать ФГОС ВПО для подготовки педагогических кадров, которые будут использовать возможности информационно-образова- тельной среды и электронные образовательные ресурсы в своей профессиональной деятельности.