• A
  • A
  • A
  • АБB
  • АБB
  • АБB
  • А
  • А
  • А
  • А
  • А
Обычная версия сайта

Статья

Межстрановое сравнение компетентностных профилей участников непрерывного образования

Воронина Н. Д., Ермошенко В. Д.

В обзоре показаны эволюция понятия непрерывного образования, а также подходы к его определению и пониманию. Описаны результаты изучения компетенций участников непрерывного образования в Швеции, Японии, США и России; проанализированы сходство и различия их компетентностных профилей.